央廣網北京12月3日消息 12月3日，2020年度央廣網教育峰會在京舉行。本次教育峰會以「乘風破浪 聚教未來」為主題，邀請教育行業知名專家、學者、名師，針對多個熱門話題展開討論，為傳播先進教育教學理念獻計獻策。
2020年度央廣網教育峰會現場
2020年，一場新冠肺炎疫情突如其來，教育行業發生了翻天覆地的變化。在國家政策的扶持以及教育行業全體工作人員的通力合作下，教學秩序得以平穩快速恢復，新的教育模式應運而生。線上、線下全力配合，共同譜寫了教育發展新格局，科技+教育，加速未來教育的深刻變革。
央廣網副總編輯高陽致辭
央廣網副總編輯高陽在致辭中表示，2020年對於教育行業是個變革之年，線上教育嶄露頭角，線下教育融合創新，改變了人們知識的獲取方式和傳授方式。作為媒體人，央廣網要高效整合教育資源，努力探討新時代我國教育事業新的發展模式，為未來教育發展提供更大的能量和更多的可能。
教育部原副部長張天保主旨發言
教育部原副部長張天保在主旨發言中表示，2020年是驚心動魄、極不平凡的一年，廣大的青少年和教育工作者經歷了一次嚴酷鬥爭的洗禮，更讓我們知道，教育必須走高質量發展道路，建設高質量教育體系，才能推進教育發展改革。
對於建設高質量教育體系，張天保建議，第一，要從我國教育的現狀出發，堅持問題導向和目標導向相統一，把深化教育綜合改革作為教育高質量發展的根本動力。第二，要堅持把「立德樹人」作為教育工作的根本任務，認真貫徹培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的教育方針。第三，要下力氣抓好師資隊伍建設，提高教師適應新形勢下教育改革新要求的能力和水平。
中國教育學會常務副會長劉堂江主旨發言
面對新時期的教育改革要求，中國教育學會常務副會長劉堂江從未來教師培養的角度，提出了自己的看法。他表示，要著力提升教師的能力與素質，首先要提高師德修養，增強人格魅力。第二，要學習教育理論，更新教育觀念。第三，要鑽研專業知識，提高業務水平。重視對教師人才的培養，不僅符合國家政策的要求，更是新時代對教師的新要求。
中國民辦教育協會原副會長楊志彬主旨發言
中國民辦教育協會原副會長楊志彬重點針對民辦學前教育發表自己的觀點和看法。他提出，針對學前教育的改革措施，首先就要保證教育起點公平，把握高質量入園標準。其次，要堅持學前教育公益性與普惠性，大力發展普惠性幼兒園，維護教育公平。最後，還要加大教師培訓力度以及擴大培訓覆蓋面，幫助教師素質得到普遍提高。
北京師範大學未來教育高精尖創新中心執行主任餘勝泉主題演講
北京師範大學未來教育高精尖創新中心執行主任餘勝泉在《人工智慧+教師的協作路徑》主題演講中提出，疫情期間，教學服務空間發生了根本性的變革，師生的社會性交互從實體空間轉移到虛擬空間，這就給人工智慧教師提供了可能。人工智慧在教育教學中發揮著重要作用，人機結合不僅提高了教學的效率，更是有利於激發學生的創造性，為未來教育新的發展模式提供了思路。
北京外國語大學國際課程中心主任曹文主題演講
北京外國語大學國際課程中心主任曹文在《從OECD報告看中國基礎教育的優勢》的主題演講中提出，中國基礎教育具有高度給力的社會生態系統、高質量的師資隊伍、積極向上的校園氛圍、務實有效的課程設置、高質量的教學實施和方法以及出色的認知和非認知學習成果等優勢，我們應珍惜和利用好現有的教育優勢，更要勇敢應對教育挑戰，才能更好賦能未來。
中國人民大學高瓴人工智慧學院、高禮研究院副院長盧斌主題演講
中國人民大學高瓴人工智慧學院、高禮研究院副院長盧斌在《新AI時代的青年人才培養》的主題演講中提出，人工智慧應用於教育領域是時代進步的產物，也是教育模式發展的產物，最終將重新塑造教育。人工智慧與教育的融合創新已成為未來教育變革的重要趨勢，我們應正確看待並利用人工智慧，從而更好的為教育賦能。
清幼教育首席教育官劉昕主題演講
清幼教育首席教育官劉昕在《關於未來幼兒教師的培養設想》的主題演講中提出，未來幼兒教師要做到「懂孩子、善研究、寬視野」；同時，要重視教師基本素養的培養、教育情懷的塑造以及思維品質的訓練。只有這樣，才能增強幼兒教師的觀察能力與課程設計能力，為幼兒教育的發展做好奠基工作。
「面向未來，教育+科技的機遇與挑戰」圓桌論壇
左起：張寶東 裘楊 王佳玫 張劍 代勁 劉元園
會議現場，中央廣播電視總臺主持人張寶東、貝爾科教集團聯合創始人裘楊、悠家天賦教育創始人王佳玫、愛貝斯英語核心素養研究院院長張劍、東方優播營運長代勁、燕京理工大學黨委常務副書記、副校長劉元園，圍繞「面向未來，教育+科技的機遇與挑戰」的主題進行圓桌討論，對自己在科技賦能教育過程中的經驗與嘗試，進行思想的碰撞；將未來教育行業發展及規劃，進行了展望與分享。
新時代、新知識、新技術，我國教育行業的發展任重而道遠。央廣網一直致力於關注與支持我國的教育事業發展，為教育事業的繁榮做出貢獻。未來，央廣網將繼續關注教育行業，與專家學者深入交流，共同探討，結合當下形勢，為我國教育的發展提出有力建議。