映象網訊（記者 張中文 通訊員 馬曉衝）在固始縣徐集鄉，鄉中心校校本部業務副校長、市級骨幹教師王春禮幾乎家喻戶曉。他不到18歲走上教師崗位，堅守農村教育園地42年，嘔心瀝血、無怨無悔。如今，他雖已年近花甲且做過心臟支架手術，但仍然忙碌在教學一線，像一頭不知疲倦的老黃牛，奮力前行、躬耕不止，成為廣大幹群心中當之無愧的「最美教師」。
幾十年來，王春禮先後30多次榮獲市、縣、鄉「師德先進個人」、「優秀教師」、「先進工作者」、「教學標兵」、「優秀共產黨員」等榮譽稱號。王春禮卻認為自己做的很不夠，他說，「與教書這行是個終生約定，一輩子與可愛的孩子在一起，確實建立了一種割捨不了的深厚感情，當教師我感到很幸福、很光榮，渾身總有使不完的勁。」日前，王春禮向筆者說這番話時，眼睛裡閃著激動的淚花。
堅守選擇終不悔
王春禮本來應該是一名軍人。1978年高中畢業後，作為村裡僅有的幾名高中生之一，父母為他設計的道路是參軍考軍校。而「幼稚」的王春禮卻答應了村支書的請求，「到村小學當老師」。當時的村小學，泥巴凳子、泥巴孩子，教學條件極其簡陋，但王春禮一諾千鈞，「以約定終身」，從走上講臺的第一天起，就愛上了教書這行，在鄉村學校一幹就是四十多年。當年找對象時，他只有一個條件：是老師。後來兒子王勇考大學時，他力薦師範院校，如今兒子是信陽二高的一名教師。
改革開放初期，一個在商海「弄潮」的同學找到王春禮，勸他出去賺大錢，王春禮婉言謝絕，繼續埋頭當他那每月拿20多塊錢工資的民辦教師。因為教學成績突出，1996年9月，鄉黨委、鄉政府要把王春禮從徐集小學調到中學任教，可他說村小師資不足，硬是「賴著」不走。有人議論他傻，他卻不以為然，一笑了之。
幾十年來，王春禮對自己的利益、待遇從不計較，但他卻視校為家、愛生如子，工作的事、學生的事他時刻記在心上。在學校，他是領導放心的好同志，家長放心的好老師，他在哪個學校任教，學生家長就把孩子往他班級裡送。徐集鄉中心校的校志上清楚地記載，2012年春季的一個雨天，王春禮為送低年級一名學生回家，左腿被摔骨折，50多天裡，他堅持打上石膏袋拄著雙拐上四樓給孩子們上課。他因此被評為信陽市教育系統「師德先進個人」，成為同行學習的榜樣。
三尺講臺是戰場
王春禮是全鄉有名的業務骨幹、教學能手、育人標兵。忘我的工作，使王春禮的身體嚴重透支。2018年9月，他突發心梗昏倒在工作崗位上，及時做了心臟手術才保住性命。出院休息不足一個月，他主動到學校上班，不僅把業務工作抓得有聲有色，還接下了六年級數學課的教學任務。他經常利用休息時間為後進生補課，甚至把學生約請到家中進行面對面、點對點地輔導。有時候，他感覺心臟不舒服，就含服幾粒「速效救心丸」，待症狀緩解後又繼續工作。有兩次，他曾在講臺上昏了過去，同學們提起這事就掉眼淚……
疫情無奈教書人
今年初，突如其來的新冠肺炎疫情延遲了開學時間，但擋不住師者教書育人的腳步。在「停課不停學」的線上教學活動中，王春禮一邊引導學生進行網上視頻學習，一邊製作自己主講的微視頻課發給學生，作為對學生線上學習的補充和監督。為了滿足學生的需求，他煞費苦心，多次試講，每天都要製作多個微視頻，手機內存不夠時，他把全家人的手機都「動員」上陣。每天他還利用微信群給學生布置批閱作業，有時為了批改反饋一次作業，他需要花費兩三個小時的時間。
為了提高學生線上學習的效果，緩解學生線上學習壓力，有效監管學生線上學習的自覺性，王春禮在做好線上教學和疫情防控的同時，每天拿出8個小時時間面對面錯時指導8名同學，每周輔導6天，全班48名學生都能得到面對面指導和線上學習的有效監管，受到社會的廣泛讚譽。其線上教學的有效做法，為全鄉線上教學工作的開展提供了借鑑。
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【來源：河南聯播】
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