在一年一度的深圳市讀書月活動中，荔林小學開展了一系列書香校園活動。繼學生原創繪本大賽、講故事比賽、好書推薦演講、年級共讀一本書等活動之後，2020年12月4日，「作家進校園」活動如期舉行，學校邀請到著名兒童文學作家、兒童閱讀推廣人奠基人梅子涵先生蒞臨指導，舉辦了「把文學給人生」的主題活動。南實集團韓軍校長，教育幼兒園馬曉梅園長，麒麟幼兒園劉紅園長，鼎太小學易偉湘校長，還有集團學校、區內各校的老師以及家長代表紛紛到場參與。活動全程在CCtalk上直播，觀看人數達六百多人。
把文學給人生，紙上以聽絲篁
活動在「初荷」合唱團天籟的童聲合唱聲中拉開序幕。詩朗誦《我是中國人》、獨唱《讀書的城市》激昂動聽；抗疫歌曲《紅領巾紫絲帶》、情景劇《「疫」見真情》致敬了疫情期間那一段艱難的崢嶸歲月；圍繞梅教授的詩集《風停在哪裡》編排的師生朗誦溫暖感人。
表演結束，梅老師帶來了一場詩意浪漫的講座。他說：文學和藝術不應該被閒置，我們應該告訴孩子，如果沒有忘記可供享用的糧食、水果、鮮花，就更不應忘記文學和藝術。文學和藝術對於孩子成長的幫助，不是立竿見影的，詩意和浪漫都是緩緩的。人如果能學著欣賞滿天星鬥，人生就會很璀璨。
荔林小學王劍宜校長圍繞三個關鍵詞發表感言：看見、種植、遠航。孩子們看見文學的高度，文學家看見興衝衝的孩子；在孩子心裡，種下一顆顆文學的種子；梅老師作為擺渡船的船長，指引著大家一路遠航。
把文學給童年，和墨以資生智
當日下午，「把文學給童年」學生見面會在多功能廳舉行。孩子們聆聽梅老師的講座熱情高漲，時而開懷大笑，時而神情嚴肅，每一絲表情都隨著梅老師的語言而變化。孩子們把自己寫的詩獻給梅老師，更在互動環節提出了一個個深刻而童趣的問題。梅老師耐心解答，和孩子們分享自己讀書和寫作的故事。在這個微冷的下午，全體學生跟隨梅老師徜徉在文學的海洋裡，愉悅而幸福。
把文學給詩意，執筆以成酣歌
晚上，教師悅讀會開啟了浪漫的文學之夜，老師們手捧詩集，和梅老師探討文學和人生，體味童年和成長。沙龍圍繞梅老師的詩集分為「童趣、情趣、理趣」三部分，梅老師講述詩歌創作背後的故事，幽默風趣，現場笑聲不斷；老師們分享自己的詩歌創作，在梅老師的點評中發現寫作的意趣。活動持續近三小時，大家意猶未盡。就像梅老師所言：「有詩的日月，童年的學業、長大的職業和家業，就被安頓得輕盈、不蓬頭垢面，心裡很有笑容。」
深圳晚報記者 馬琳潔
【來源：深圳晚報】
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