愛路護路手抄報:愛路護路顯特色

2021-01-09 太平洋親子網

  大家好,我來自鹿泉市三四街小學,我匯報的題目是《愛路護路、從我做起》,不當之處,敬請批評指正。

  我校位於石太鐵路線附近,共有在校生802人,19個教學班,學生大都居住在石太鐵路線附近,保暢通、保安全是我們義不容辭的責任和義務。我校在市綜治辦、教育局領導和支持下,在車站派出所的指導下,多措並舉,大力開展愛路護路宣傳教育,並通過「愛路講座」、「知識競賽」、「圖片展覽」、「小手拉大手」、「紅領巾廣播」、「主題隊會」等一系列活動,帶動家庭、社會、全民「愛護鐵路、守護暢通」,並通過鐵路這條「交通大動脈」把我們的校園真情流向祖國的長城內外、大江南北。幾年來,在各級領導和廣大人民群眾的關心支持下,我校的愛路護路工作有了較大的進步,我校的具體做法是:

  一、思想重視

  我校成立以校長為組長、主抓德育的副校長和安全主任為副組長、少先隊輔導員和各中隊輔導員為組員的「愛路護路」宣傳教育領導小組。組內成員分工明確,責任到人,協調一致,全力做好愛路護路工作:校長負責督導檢查工作,主抓德育的副校長負責學生的思想教育及愛路護路工作的布置安排,法制安全主任負責愛路護路的宣傳工作並組織各輔導員做好各項工作的具體實施。另外各班級建立了愛路護路小分隊並選出責任意識、安全意識強、語言表達能力好的同學擔任愛護鐵路宣傳員,每到節假日和雙休日,學校都要印發大量的宣傳資料,教育學生在保證自身和家人安全的同時,積極進行愛路、護路宣傳,教育學生不到鐵路及周邊玩耍,不設障、不石擊,不攀爬,並通過學生告知家長不在鐵路附近放牧、建築等;同時做到每周一匯報,每月一總結,發現問題,及時解決,真正做到萬無一失。

  二、營造氛圍

  為了時時提醒學生「鐵路安全重於泰山,愛路護路人人有責」,在學校中廳懸掛「愛路護路,從我做起,從現在做起」的條幅;開闢愛路護路專欄,每半月一換,刊登貼近學生生活且形象有趣的案例以及鐵路運輸的重要性等方面的知識;孩子們一下課就圍在專欄前津津有味地觀看,熱烈地討論,從而使學生不僅知道鐵路在我國國民經濟中的重要地位,也認識到如何愛護鐵路、保護鐵路、保護自身安全等。

  我校本著「知法、懂法、守法」的教育途徑,抓住典型案例,對學生進行深刻的安全教育,達到舉一反三的目的。我校每月進行一次愛路護路圖片展,展出內容以事故警示為主,如:扒車、鑽車、搶路等好奇心理造成的事故;見利忘義,盜竊鐵路器材,偷盜鐵路物資造成的犯罪。每次圖片展後,開展徵文活動,把好的文章在全校範圍內進行表揚,張貼到宣傳欄裡,在我校紅領巾廣播站宣讀並發往泉視窗刊登。此項活動的開展收到了良好的教育效果,讓學生進一步認識到愛路護路的重要意義。

  三、定期講座

  我校每學期初都要制定法制教育工作計劃,把愛路護路作為教育的重點內容。每年都要聘請鐵路派出所同志到校進行二至三次大型的「遵紀守法、愛路護路」為主要內容的法制安全講座。本學期講座,鐵路民警又給同學們講了幾件鐵路交通事故,都是因為不遵守鐵路交通法規,擅自搶過道口,造成死傷多人的慘劇,在給國家造成損失的同時,給個人和家庭帶來嚴重的危害。民警叔叔尤其提醒家住鐵路周邊的同學們:經過鐵路道口、橫穿鐵路時要服從道口看守、監護人員的管理指揮,並嚴格做到「一停、二看、三通過」,絕對不要搶行。遇有霧、雨、雪等惡劣天氣,一定要確認無列車後方可通過道口。同時也提示同學們不要在鐵道上擺放異物、障礙物和擊打列車;嚴禁拆卸鐵道和車輛上的器材、配件;嚴禁損毀鐵路、車輛、通信、信號設備,更不要上路、上站、上車掃拾煤炭。因為過去有少數人為一已私利去鐵路邊掃煤,相當危險,民警希望同學們不但自己不去,還要宣傳教育阻止家人也不要去。現在火車幾次提速以後,危險性更大了,為了鐵路暢通,為了同學們的安全以及家庭幸福請同學們遵紀守法,愛路護路,從小做起、從我做起,從現在做起。同學們都聽得認真極了,慘痛的教訓讓同學們警醒,紛紛表示要為愛路護路做好宣傳,從我做起,不上路,不擺障,不拆盜,不石擊,為保障鐵路安全暢通儘自己微薄的力量。講座結束後為優秀護路小衛士頒發了獎品,鼓勵他們今後繼續為愛路護路儘自己的力量。最後,我校全體師生在「遵紀守法、愛路護路、從我做起」大幅標語上莊重地籤下自己的名字,表達了自己愛路護路,爭當護路小衛士的決心和信心,以實際行動保障鐵路設施及自身安全。

  四、隊會活動

  我校經常召開以「愛路護路」為主題的班隊會。星期三下午第三節課是少先隊的主題班隊會時間,少先隊利用這個時間,組織各班開展《愛路護路知識競賽》,《鐵路知識知多少》,《我為鐵路暢通做貢獻》等,形式多樣,知識豐富的主題班隊會,加深了學生對鐵路安全重要性的認識。每班在黑板報上開闢專版,學生自發寫心得,談感受,用自己的親身感受、所見所聞來宣傳鐵路安全常識及愛路護路的重大意義。每個學期末,學校都把愛路護路內容做為評選優秀學生的條件之一,幾年來共選出鐵路小衛士二十多名,使愛路護路變成了學生的習慣行為。

  五、教育具體化,知識能力化

  我校經常組織學生開展以「愛路護路」為主題的國旗下講話、詩歌朗誦、舞蹈表演、作文競賽、爭當「鐵路小衛士」等形式的教育活動,並從中選擇優秀的作品,展覽到學校的櫥窗裡。強化了學生鐵路安全常識,也提高了學生的表達能力、寫作水平、表演水平,使教育具體化,知識變能力。

  六、家校共建,小手拉大手

  我校定期印發愛路護路宣傳材料,讓學生帶回家去做宣傳,發揮「小手拉大手」的作用,教育廣大學生及家長自覺做「知路、愛路、護路」的宣傳員、監督員,同時,我校在校內外廣泛張貼《鐵路法》、《治安管理處罰條例》、《鐵路運輸安全保護條例》等宣傳材料,從而達到「引導一個學生,教育一個家庭,影響一個村莊」的效果。去年我校一名學生和家長過鐵路走親,發現有個老人在鐵路邊放牧,孩子和家長一起對其進行了教育,避免了鐵路事故的發生。

  為了進一步做好愛路護路工作,我校將進一步做好警校聯合、家校聯合、村校聯合,為創建平安鐵路、平安校園盡一份心,盡一份責。

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