《三十而已》內向男陳嶼眾盼芹離：父母如何養育內向孩子

《三十而已》中三個不同階層的女孩給我們呈現了不同家庭的酸甜苦辣，男人有錢就變壞的許幻山，外面彩旗飄飄的海王，冷言冷嶼的老實人陳嶼成了渣男代表，屢次衝上熱搜。

常言道：寧拆一座廟，不拆一棟婚。沒想到，陳嶼和鍾曉芹在民政局離婚散夥，卻被吃瓜觀眾大呼，終於「眾盼芹離」。而最近劇情中，陳嶼終於意識到鍾曉芹的好，不惜放下自己的大男子主義的做派，開啟了「追妻火葬場」，一個事業單位的經濟適用男怎麼就被罵上熱搜呢？

相比於梁正賢和許幻山這樣的渣男，陳嶼應該是瘸子中的將軍了，沒有不良嗜好，顧家，有穩定的工作，還在上海有房有車，是結婚的不二人選了。可為什麼這樣的經濟適用男卻被觀眾直呼願人間無嶼呢？

其實，在我看來，就是陳嶼是一個內向孤僻的大男孩，因為原生家庭的緣故，缺少父愛，媽媽辛苦拉扯兩個孩子，難免會對他們有所疏忽，從而導致陳嶼有苦自己咽，有淚自己吞，不依賴別人但也會疏遠別人，從來不會表達，性格也更加孤僻。

陳嶼嘴裡說著不喜歡嬰兒，但在媽媽的勸說下想要這個孩子後，還用心地量嬰兒床尺寸，知道鍾曉芹胎停了，還默默地流淚，但是卻一直悄悄地承受，不願意向妻子表露，讓妻子以為他不關心她，只關心他的魚。單位有事煩悶，回家也不說，悶悶地生氣。原本請假照顧胎停的老婆，卻看到不請自來的丈母娘在忙活，就不樂意。

陳嶼妥妥地中了內向性格的魔咒，不善言辭，不願意和人溝通，內心卻會敏感多疑，心思十八彎，情商低，在單位的人際交往也堪憂，總挨領導批。婚姻關係也不和諧，最後以離婚慘澹收場。

內向性格的孩子真的都會滑落成陳嶼這樣的直癌男嗎？內向性格的孩子真的會有社交障礙嗎？

西爾維亞·洛肯在《內向心理學》書中講道：世上根本沒有絕對的內向和外向者，他們只是充電方式不同。外向者獲取能量的方式更多地是藉助與外界，通過這些可以積極刺激大腦的事情來達到為自身補充能量的目的。而內向的人獲取能量的方式更多地會選擇遠離外界，與自己相處。

所以，內向不是缺陷，內向的孩子不等同於社交障礙，不等同不善言辭，不等同於情商低，只要父母引導得當，內向的孩子也可以活出自己的人生。

那麼，針對內向的孩子，我們父母如何做來幫助孩子呢？

1、不給孩子貼標籤

小時候，每次遇到親戚或者陌生人，媽媽總是訓斥我內向、沒禮貌，或者當著我的面說：「這孩子內向，不會說話。」後來，真的如媽媽所料，我不喜歡見人，覺得自己是內向、不會說話的人，更不愛在陌生人面前說話，也變得自卑、內向了。

父母的標籤或者評價影響著孩子對自己的看法，會讓孩子以為自己就是父母口中那樣的孩子，從而限制了孩子更多的可能性。

正是因為我是內向、害羞的人，理解女兒不願意融入團體的焦慮和侷促。所以，在別人邀請女兒加入，而女兒有不願意加入時，我會幫助孩子說：「她需要些時間，有些慢熱，熟悉些就好了。」

諸葛越老師在《得到錦囊》中講道：當我們想說孩子內向的時候，可以替換成謹慎。比如過去，我們尷尬訓斥孩子：「你別害羞啊，和阿姨打招呼有什麼害羞的？」現在，我們可以這樣對孩子說：「你是一個非常謹慎的孩子，可能一開始不願意交流，沒關係。等到和阿姨熟悉了就好了。

標籤易貼不易摘，為人父母要慎重。不給孩子貼標籤，也是在保護孩子的自尊，給他們成長的時間和空間。

2、接納孩子的性格，不強行矯正孩子行為

紀錄片《零零後》中一一，看起來很孤獨，喜歡獨處，一個人獨自玩耍，沉浸在自己的世界自娛自樂，被老師擔心內向融不入社會、會自閉。在被攝影師詢問為什麼喜歡一個人玩？一一理直氣壯地回答：

「我就喜歡一個人玩兒，每個人有自己的選擇。」

而一一的父母覺得孩子的行為很正常，也不強迫孩子和其他小朋友一起玩。而一一在父母的接納中，成為13歲的大姑娘，仍然喜歡安靜，但是努力上進，有自己的社交圈子，更是在採訪中坦言：

「朋友是接收來自這個世界的信息，獨處是整理這個世界的信息。可以把自己和朋友在一起學到的東西，升華和沉澱，讓自己成為一個更好的人。」

內向不是缺陷，是孩子的特質。只有我們父母接納孩子的內向，接納孩子，孩子才會在我們的接納中認可自己，覺得自己是被愛的，才會有價值感。

所以，如果我們無條件地愛孩子，請接納孩子的內向，不逼迫孩子活潑，不強行矯正孩子的不善言辭，而是用身教影響孩子。在外出時，我們可以主動和朋友打招呼；在空暇時間，多帶孩子參加聚會或者去公眾場合遊玩，讓孩子有機會接觸更多的陌生人，從而給孩子空間和時間慢慢熟悉。

但是，對於內向的孩子，最好在外出時給孩子播種，預先演示或者給孩子描述遊樂場或者聚會的朋友或者場地，讓孩子心中有數，從而可以從容應對。

3、發現孩子的優點，給孩子積極的心理暗示

內向的孩子常常喜靜，不喜熱鬧，但長此以往，會壓抑自己的內心，思慮過重，容易生病。

我們父母可以多觀察孩子的行為和表現，接納孩子的內向性格，但也有責任幫助孩子發揮他們的潛能。比如內向的孩子常常懂事、遵守紀律、專注力比較好。我們可以帶著欣賞的眼光鼓勵孩子的優勢，讓孩子有自信心和掌控感。

大畫家劉墉先生的兒子劉軒是《超級演說家》的冠軍，可誰能想到超級演說家的冠軍曾經是一個內向、靦腆的男孩呢？

劉軒小時候內向靦腆，劉墉在和兒子一起出去看電影或者玩耍時，常常說自己迷路了，讓兒子去問路。兒子剛開始屢屢緊張到舌頭打結、說不出話來，但是劉墉會發現孩子的進步，鼓勵兒子。終於有一天，兒子再也不懼怕和人講話了。不僅成為紐約的華人演講冠軍，還成為《超級演說家》的總冠軍。

積極的心理暗示可以給孩子力量，讓他們覺得自己是可以的，從而願意去嘗試。

所以，在孩子不願意社交時，我們可以幫助孩子回憶他們表現好的地方，給孩子積極的心理暗示。孩子會在我們的發現中，樹立自信心，成為千裡馬，也會慢慢地接納自己。在我們的鼓勵和賞識中，孩子會覺得即使自己慢熱一點，做事謹慎一些，但是自己善思考，能專注，讓父母少操心，從而從內心愛自己，具有韌性和適應力。

寫在最後

美國TED有一位深受大眾喜愛的演講者蘇珊·凱恩在演講曾經講道：越給內向的孩子自由讓他們做自己，他們就越能想出解決問題的獨特辦法。

與其綁架內向的孩子，逼迫他們成為人見人愛的外向孩子，不如無條件地接納孩子的本性，但用尊重和愛滋養孩子的內心，讓他們覺得自己是被愛的，有自信心去做符合自己氣質的事情，活出自己的人生。

對於陳嶼這樣內向孤僻的大人，復婚後，你會看好他們夫妻兩嗎？