什麼是創客?

2021-02-13 物聯網全球創客中心

多數中國人對這個概念還很陌生。創客是什麼意思?什麼是創客?如同創客群體的鬆散隨性,創客的定義也不嚴格。僅從字面上翻譯,創客就是maker,做東西的人,泛指出於興趣與愛好,努力把各種創意轉變為現實的人

美國《連線》雜誌前主編克裡斯·安德森在其著作《創客:新工業革命》中這樣描述創客:他們使用數字工具,在屏幕上設計,越來越多地用桌面製造機器製作產品。他們是網際網路一代,所以本能地通過網絡分享成果,通過將網際網路文化與合作引入製造過程,他們聯手創造著diy(自己動手製作)的未來,其規模之大前所未見。

什麼是創客?創客以用戶創新為核心理念,是創新2.0模式在設計製造領域的典型表現。創客們作為熱衷於創意、設計、製造的個人設計製造群體,最有意願、活力、熱情和能力在創新2.0時代為自己,同時也為全體人類去創建一種更美好的生活

創客運動最重要的標誌是掌握了自生產工具,他們是一群新人類。堅守創新,持續實踐,樂於分享並且追求美好生活的人。簡單的說就是:玩創新的一群人

創客(Maker)以用戶創新為核心理念,是面向知識社會的創新2.0模式在設計與製造領域的典型體現。Fab Lab及其觸發的以創客為代表的創新2.0模式,基於從個人通訊到個人計算,再到個人製造的社會技術發展脈絡,試圖構建以用戶為中心的,面向應用的融合從創意、設計到製造的用戶創新環境。創客運動最重要的標誌是掌握了自生產工具,他們是一群新人類。

創客是什麼意思?在中文裡,「創」的含義是:開始做,創造,首創,開創,創立。它體現了一種積極向上的生活態度,同時有一種通過行動和實踐去發現問題和需求,並努力找到解決方案的含義在裡面;「客」則有客觀、客人、做客的意思。客觀,體現的是一種理性思維。客人、做客則體現了人與人之間的一種良性互動關係,有一種開放與包容的精神在裡面,

而開放與包容體現在行動上就是樂於分享

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    什麼是創客?「創客」的含義也越來越廣泛,努力把創意轉變為現實的是「創客」,創業者是「創客」,在網際網路行業做出創新的人也是「創客」。  這是一個開放的時代,「創客」們趕上了一個好時候。甚至有人斷言:未來十年,是「創客」的時代。江西「創客」正在井噴,連日來,記者走近南昌一批「創客」,從他們身上可以看到一些共同的標籤:熱愛生活、有創造力、善於發現問題並提出解決方案。
  • 【釋義】什麼是創客?
    什麼是創客?什麼是創客?僅從字面上翻譯,創客就是maker,做東西的人;創客泛指出於興趣與愛好,努力把各種創意轉變為現實的人。創客以用戶創新為核心理念,是創新2.0模式在設計製造領域的典型表現。創客們作為熱衷於創意、設計、製造的個人設計製造群體,最有意願、活力、熱情和能力在創新2.0時代為自己,同時也為全體人類去創建一種更美好的生活。
  • 創客是什麼?你身邊有創客嗎?
    來源:太原智林股份創客是什麼?你身邊有創客嗎?最近幾年「創客」這個詞一直在我們身邊被提起,但是卻不知道創客到底是什麼,有誰是做創客的,今天小編就帶大家一起來了解一下什麼是創客。現在的人們,把在網際網路上做出創新成績的人叫創客,也有把擺脫墨守成規的人們,在生活中體現出創新精神的人,叫做創客,也有一些人把正在努力爭取的創業者稱作創客。在智林,有一個創客部,那裡充滿了奇思妙想的能人,他們有動腦動手的能力,來看看他們的十八般武藝吧!
  • 刨根究底 | 什麼是創客教育?
    創客以用戶創新為核心理念,是創新模式在設計製造領域的典型表現。創客運動最重要的標誌是掌握了自生產工具,他們是一群新人類。堅守創新,持續實踐,樂於分享並且追求美好生活的人。將教育與創客文化結合,基於學生興趣,採用項目學習的方式,使用數位化工具;倡導造物,鼓勵分享,培養學生跨學科解決問題、團隊協作和創新能力。
  • 什麼是創客教育的本質特徵?
    創客教育目標理念應該是關注「未知到已知」,就是要重點解決零到一的問題,而不是一到一百的問題。因此,創客教育的核心,是讓學生從知識的消費者變成知識的創造者。像美國很多的創造性活動,一開始就是選用工具材料讓學生自己思考,工具的選取從工業1.0、2.0、3.0,一直到4.0。什麼是智能化?建設科技強國不是虛的,我們要了解科技發展的主戰場。現在主戰場做什麼?是人工智慧。
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    對於Seeed Studio這樣的公司和Crazy File這樣的產品來說,這個銷售數字已算驚人。畢竟,Seeed Studio是服務於這個世界上數量並不算大的一個群體——創客,滿足它們異想天開、非常小眾的需求。Seeed Studio通過設計、生產和銷售模塊化的快速開發工具,令設計者能實現自己的創意,簡單快速地開發出產品原型。「我們是為創客服務的創客。」
  • 你說你不知道創客是什麼?
    一、大賽活動 總部會對100所高校開展一系列的社團活動和項目支持,目前我們各高校創客協會負責人正積極組織成員參加全國應用型人才綜合技能大賽。總部根據高校社團組織情況進行評比,根據活動,總部會評選出不同數量的社團及個人進行表彰。
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    2016年國際智慧教育展覽會以「創客、創新、創造」為主題的報告共進行了十幾場,展館中共設置了三個創客互動區域,展品不勝枚舉,體驗者們也不亦樂乎。說到創造,不由得想起一則廣告:奔馳曾利用雞頭無論身體怎麼晃動,雞頭永遠保持在一條水平線上的特性宣傳奔馳的穩定性能,這就是「發現」;攝影師戴夫利用攝像機+雞,發明了高難度攝影法,這就是「創意」;德國「綠葉共和國」由設計師、工具製造商、工程師、好友共7個人組成,他們什麼都沒有,只有夢想、手繪、電腦構建,發明了用樹葉做原料,用3D技術列印的「綠葉餐盒」,把需要降解730000天的塑料餐盒改換成只需降解
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    「創客?」這個名字有點意思。我停下了腳步。「 開玩笑,」一位同學高聲嚷道,「這麼一個小小的創客平臺還要選拔?」「不報了,不報了!」幾位同學趕場子似的,去相鄰的社團報名了。我也轉頭就走。「你想加入我們的創客平臺嗎?」我想也沒想,張口就拒絕了:「學長,我覺得我可能不行,就不參加了吧!把機會留給別人吧。」「不試一下怎麼可以,你會喜歡上的。」
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    前言:    散戶眾籌電影《創客聯盟》份額真的能賺錢!《創客聯盟》電影眾籌可信嗎!
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    (扎克伯格最愛的咖啡:Philz Coffee)隨著中國的創客文化悄然興起,創客咖啡也漸漸走進人們的視野。創客和咖啡,都是泊來品。「創客」一詞來源於英文單詞「Maker」,「創」代表了創意、創新,是尋求改變並且付諸實踐,創客是一群喜歡或者享受創新的人,那麼創客喝一杯咖啡能收穫到什麼?答案很簡單,No coffee no brain,咖啡因提神醒腦,咖啡能夠幫助創客們更加集中精力,更容易達到思如泉湧的境界。
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