2021年10月16日，由中國物流與採購聯合會物流與供應鏈人力資源專業委員會（以下簡稱人力資源專委會）與全國物流職業教育教學指導委員會（以下簡稱物流行指委）聯合主辦的「2021年物流業製造業融合教改教研課題工作推進會」在濟南順利召開。中國物流與採購聯合會副會長、人力資源專委會會長、物流行指委主任任豪祥，濟南職業學院黨委書記王春光出席並講話。山東省教育科學研究院職業教育研究所所長杜德昌、物流行指委副主任委員、淮安市高級職業技術學校黨委書記、校長黃少基，中國物流與採購聯合會副秘書長、教育培訓部主任、人力資源專委會秘書長、物流行指委秘書長郭肇明，中國物流與採購聯合會教育培訓部副主任、中物聯人力資源專委會常務副秘書長李鴻寶，常州機電職業技術學院副校長許朝山、浙江經濟職業技術學院副院長聶華、濟南職業學院黨委副書記尹元華、威海市職業中等專業學校校長朱文娟、山東商業職業技術學院副院長王家敏、北京華航唯實機器人科技股份有限公司總經理劉新祥、中物聯人力資源專委會專家孔向華，以及來自中國重汽集團、百世集團、菜鳥網絡、傳化物流集團、山東佳怡供應鏈、比亞迪等知名企業與院校的領導及嘉賓共計200餘人來到現場。全體大會上半場由濟南職業學院副院長蔣雪豔主持。
濟南職業學院副院長 蔣雪豔
中國物流與採購聯合會副會長、人力資源專委會會長、物流行指委主任 任豪祥
中國物流與採購聯合會副會長任豪祥在會上做主旨講話。任豪祥指出，2021年對職業教育而言，是極其不平凡的一年。4月12日至13日，黨中央、國務院首次召開全國職業教育大會。會議對於加快構建高質量職業教育體系、建設技能型社會、推進職業教育現代化發展作出一系列重大部署，意義重大、影響深遠。此外，2021年教育部發布了《職業教育專業目錄（2021年）》，並且啟動了職業教育專業教學標準制修訂工作。此次工作採用「一體化設計、統一分類」的原則，定位「職業教育專業升級與數位化改造」充分凸顯職業教育的類型特徵。
2020年9月，國家發布的《推動物流業製造業深度融合創新發展實施方案》（以下簡稱《方案》），要求物流業與製造業做到「深度融合、創新發展」。產業的融合發展催生出新的人才需求，對於當前人才培養體系提出了全新挑戰。為貫徹落實《方案》精神，2021年3月，中物聯人力資源專委會正式成立「智慧物流與智能製造融合人才培養工作組」。在隨後半年時間裡，工作組圍繞兩業融合人才培養工作，相繼開展教改教研課題立項發布、梳理新型崗位人才需求、針對院校與企業開展兩輪深度調研工作、對接人社部完成生產物流人才崗位新職業的申報等工作，目前各項任務都在有序進行中。
任豪祥指出，目前，物流行業人才需求與供給之間存在問題。一方面是因為我國物流從業人員數量不足，另一方面則是院校人才培養與企業實際需求不匹配的問題，校企合作產教融合方面，需求進一步深化。為改善這一現狀，課題工作組將聚焦兩業融合的痛點及人才培養難點問題，從人才圖譜、教學標準、實訓建設、師資培訓四個方面著手研究，落實和推進相關工作。未來，中物聯人力資源專業委員會將繼續依託行業平臺服務於行業，攜手行業頭部企業持續輸出物流崗位人才圖譜，向社會發布物流行業從業者調研報告，逐步消除公眾一直以來對於物流從業者認知缺失、發展存疑等方面的誤解，推動物流與製造業產業健康穩定發展。
濟南職業學院黨委書記 王春光
濟南職業學院黨委書記王春光指出，物流業是支撐國民經濟發展的基礎性、戰略性、先導性產業，製造業是國民經濟的主體，是全社會物流總需求的主要來源，物流業製造業融合發展已經成為我國經濟轉型的重要戰略之一。職業教育作為更新最快、與市場契合度最高的教育類型，應當積極承擔技術技能型人才培養重任，並在過程中實現自身的高質量發展。王春光提到，濟南職業學院辦學七十年來，一直堅持與地方發展同頻共振，為區域經濟社會發展提供了強有力的人才支撐。未來濟南職業學院將在中物聯的指導下，立足地域和政策優勢，在校企合作、專業建設、師資隊伍建設等方面開展研究實踐。充分發揮辦學的優勢特色，主動適應並融入物流業、製造業融合發展的快車道，積極參與兩業融合的研究和實踐。
中國物流與採購聯合會副秘書長、教育培訓部主任、
人力資源專委會秘書長、物流行指委秘書長 郭肇明
中國物流與採購聯合會副秘書長郭肇明就兩業融合與物流人才培養發表講話。郭肇明提出，伴隨兩業融合發展，物流業將成為製造業創新發展的引領性產業之一；物流業作為重要的製造服務業，將成為推動我國製造業從生產型製造向服務型製造轉變的重要支撐和保障；「一體化運作」是物流業與製造業深度融合的關鍵，智能製造與物流供應鏈將成為兩業深度融合的重點發展領域；培養適應物流與供應鏈發展的「雙複合型人才」是智能製造供應鏈系統構建的關鍵。
山東省教育科學研究院職業教育研究所所長 杜德昌
山東省教育科學研究院職業教育研究所所長杜德昌基於新課程理念的教學標準建設發表講話。杜德昌從新課程教學理念、完善教學標準建設兩大模塊展開，對職業院校在新的歷史發展階段如何搶抓機遇，建設創新發展高地做了詳細闡述。在報告中，杜德昌結合自己多年從事職業教育的工作經驗對職教發展新規律、專業建設與課程改革、人才培養目標和模式改革、教師成長與發展等熱點問題進行重點解讀。整場報告以政策理論為指導，緊跟新時代職業教育的發展形勢，強調職業教育課程適配崗位需求，富有高度的理論性，以及很強的實踐性。與會嘉賓紛紛表示深受啟迪，對於未來開展工作具有重要指導意義。
全體大會下半場由中國物流與採購聯合會教育培訓部副主任、中物聯人力資源專委會常務副秘書長李鴻寶主持。
中國物流與採購聯合會教育培訓部副主任、
中物聯人力資源專委會常務副秘書長 李鴻寶
淮安市高級職業技術學校黨委書記、校長 黃少基
淮安市高級職業技術學校黨委書記、校長黃少基基於兩業融合的智慧物流人才培養探索與思考進行分享。黃少基指出，智慧物流人才培養是兩業融合高質量發展的需要，為響應「十四五」發展規劃，契合地方產業經濟發展需要，學校多方創新，提升專業內涵建設，重新定位培養目標，構築多路徑一體化培養體系；組建雙跨產業學院，推動專業耦合共生，培養創新型複合型實用人才；創新人才培養模式，構建交互式模塊化課程體系；優化教師隊伍結構，組建雙師型跨界式教學團隊；推進產教融合，共建智慧實訓基地，打造跨專業立體化培養平臺。持續探索和建立產教融合動態調整機制、培育智慧型雙師型教師團隊、共建智慧物流人才培養平臺，為兩業融合提供強有力的人才支撐。
中國重汽集團智能物流中心副主任、
物流管理室主任 黃棟梁
中國重汽集團智能物流中心副主任兼物流管理室主任黃棟梁就兩業深度融合的落地案例和業務場景變革進行分享。黃棟梁表示，伴隨產業升級發展，業務場景發生變革，物流業展現出業務集約化、管理標準化、平臺數位化、技術智能化等發展趨勢。黃棟梁從倉儲運輸、裝卸、分揀排序、搬運配送、包裝、流通加工等多個環節詳細闡述當前企業內業務場景變化，同時對於當前企業所使用的信息系統平臺、物流規劃安排、企業所需人才技能進行解讀。
北京華航唯實機器人科技股份有限公司副總經理 劉浪
北京華航唯實機器人科技股份有限公司副總經理劉浪以「賦能智慧物流教改教研，助力兩業融合人才培養」為題進行分享。劉浪指出，教改教研是學生提高就業質量的重要保障，能夠為學生提供更多擇業權利。當前，在產教融合的過程中，存在實訓環節設備更新慢、模式傳統、不便操作等問題，這是人才培養過程中的瓶頸之一，學生缺少高緯度的崗位視野，對就業崗位的理解不充分，自主學習能力不積極。面對這一難題，華航唯實務實創新，全方位賦能學校教改教研工作的開展，通過整體規劃賦能、產品賦能、師資培訓賦能、就業賦能等方面的課題教學組織設計，滿足實訓教學需求。立足行業發展，研究生產物流技術路徑及應用，採用標杆企業規劃及運營體系標準，準確對接產業人才技能需求，助力行業人才培養。
中物聯人力資源專委會專家 孔向華
中物聯人力資源專委會專家孔向華以「兩業融合背景下，企業供應鏈專業人才需求」為主題進行分享。孔向華指出，兩業融合發展趨勢下，伴隨數位技術發展以及企業轉型升級，物流業、製造業企業在供應鏈、數位化協同與應用方面的協作內容也發生相應變化。站在企業角度，孔向華表示，兩業融合背景下企業供應鏈需要具有通識性、專業性、實用性、驅動性的複合型人才，這要求學校在人才培養的過程中做到專業課程綜合化、人才能力複合化、教學載體場景化、實習應用前置化。學校與企業要共同發力，協同育人，院校端應規劃人才培養機制、優化課程安排、推動人才培養、推動學研結合，企業端要做到明確企業人才需求、建立定向培養機制、提供實習平臺、分享科研場景。
威海市職業中等專業學校校長 朱文娟
威海市職業中等專業學校校長朱文娟以「兩業融合背景下物流專業的建設探索「為題，進行分享。朱文娟提出，學校辦學以來，積極圍繞威海產業布局規劃和集群定位，按產業鏈調整各專業分布，實現資源優化整合，打造產業鏈式專業群，致力於將學校打造為多元化技能人才成長搖籃。結合學校實際辦學經驗，關於兩業融合背景下物流專業建設探索，朱文娟提出四點：第一，拓展校企合作平臺資源；第二，探索「跨學科」複合課程資源建設；第三，構建「全域」物流人才培養體系；第四，深化兩業融合技能實踐。
16日下午，由常州機電職業技術學院副校長許朝山、山東商業職業技術學院副校長王家敏、分別主持」兩業融合背景下人才需求課題工作推進「、」兩業融合背景下專業建設課題工作推進「分論壇研討會，由中國物流與採購聯合會副秘書長郭肇明以及中國物流與採購聯合會教育培訓部副主任、人力資源專委會常務常務副秘書長李鴻寶做總結髮言。
天津海運職業學院航運經濟系教學副主任張明齊、河南交通職業技術學院物流學院院長李建麗、天津交通職業學院物流工程學院院長、物流研究所所長王曉闊，常州機電職業技術學院經管學院副院長張瑞夫、濟南職業學院財經商貿學院院長顏軍、廣東機電職業技術學院物流學院院長郭秀穎、長春汽車工業高等專科學校汽車營銷學院院長任玲、山東商業職業技術學院冷鏈物流與供應鏈產業學院院長孫婕進行主題分享。
常州機電職業技術學院副校長 許朝山
山東商業職業技術學院副校長 王家敏
天津海運職業學院航運經濟系教學副主任 張明齊
濟南職業學院財經商貿學院院長 顏軍
河南交通職業技術學院物流學院院長 李建麗
廣東機電職業技術學院物流學院院長 郭秀穎
天津交通職業學院物流工程學院院長、
物流研究所所長 王曉闊
長春汽車工業高等專科學校汽車營銷學院院長 任玲
常州機電職業技術學院經管學院副院長 張瑞夫
山東商業職業技術學院冷鏈物流與供應鏈產業
學院院長 孫婕
現場嘉賓就課題進程中的相關問題展開交流與討論。
本次會議對於產教融合教改教研課題工作推進，深化產教融合、推動兩業融合背景下人才培養工作具有重要意義。會議主旨明確，話題聚焦，充分激發了與會嘉賓的學習熱情，獲得嘉賓的充分肯定。未來，中物聯人力資源專業委員會將持續發揮平臺作用，凝聚院校端與企業端力量，賦能兩業融合人才培養，加速產業轉型，推動行業高質量發展。
集體合影