在這個信息爆炸的時代，計算機軟體正悄悄地應用於各個領域，深刻地影響著我們的日常生活。例如，典型的軟體有如QQ、微信等聊天軟體，騰訊視頻、暴風影音等視頻軟體，酷狗音樂、多米音樂等音樂軟體，word、ppt等辦公軟體。這些軟體應用促進了經濟和社會的發展，也提高了工作效率和生活質量。而這些軟體的應用與軟體工程是須臾不可分離的，如果把軟體比作積木，軟體工程則相當於玩積木的高手。
那麼，什麼是軟體工程，軟體工程學什麼，就業前景怎樣呢？為幫助考生及家長了解該專業，本文就帶領大家一探究竟。
完整的計算機系統由兩部分組成，即計算機的硬體系統和軟體系統。而計算機軟體是指計算機系統中除硬體以外的所有事物，一般包括電腦程式、程序說明以及其他資料等。
軟體工程專業是2002年國家教育部新增專業，隨著計算機應用領域的拓展及中國經濟建設的不斷發展，軟體工程專業已成為一個熱門專業。
軟體工程是採用工程的概念、原理、技術和方法來開發、維護軟體，把管理技術與開發技術有效地結合起來，以計算機科學與技術學科為基礎，強調軟體開發的工程性，培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體項目管理的高級專門人才的一門學科。
如果把計算機軟體比作積木，那麼軟體工程則相當於玩積木的高手。
以浙江大學為例，軟體工程專業的核心課程有：離散數學及其應用、數據結構基礎、高級數據結構與算法分析、面向對象程序設計、計算機系統原理、資料庫系統原理、作業系統原理、作業系統分析與實驗、軟體工程基礎、計算機網絡基礎項目管理與案例分析、軟體需求分析與設計、軟體體系結構、人機互動工程。
除此之外，浙大軟體工程專業還結合學院的科研和應用特色，開設了軟體開發技術、金融信息技術、信息安全技術三個應用領域方向課程。各校軟體工程專業根據培養體系、專業側重等不同情況，課程設置也有所差異，考生可具體查看各校詳細專業和課程設置情況。
這兩個專業都需要掌握計算機科學的基礎知識及編程的基本功，但是這兩個專業的關注點有很大不同。
計算機專業學習技術，是為了改進技術，提高技術，研究出更好的理論。紮實地知道計算機底層是怎麼工作的，才能研究出更好的計算機；而軟體工程專業學習技術，是為了知道在什麼情況下應該用什麼樣的技術可以最好地解決問題，更關注開發大型軟體系統的組織方法和流程。
用建築行業打比方：計算機專業研究物理、力學理論，研究新型材料；而軟體工程專業則聽取客戶的蓋房要求，選擇合適的材料和技術，組織成百上千的工人把房子蓋起來。兩者工作的難度和重心是不同的。從同學們熟知的偶像角度打個比方，計算機專業仰慕圖靈，而軟體工程專業則仰慕蓋茨和賈伯斯。
有些人認為，學計算機相關的專業是青春飯，到了30多歲後就沒有發展前途了，總不能一輩子就當個程式設計師吧？這是一個很大的認識誤區。實際上，軟體工程專業更關注開發大型軟體系統的組織方法和流程，培養學生掌握大型軟體開發和管理的能力，隨著經驗和能力的增長，他們更能勝任越來越大的項目的組織和管理，成為千百程式設計師的管理者。
還有人認為，現在懂編程的人太多了，凡是理工專業都學過編程，抓來就能用。但是，軟體工程專業所掌握的大型軟體開發的組織、設計和管理技術，不是普通的編程技術可以比擬的。打個比方說，普通的工人稍微訓練一下，讓他蓋個豬圈、砌堵牆沒問題，但是讓他去造一個摩天大樓就不行了。而軟體工程培養的是有能力設計和製造摩天大樓的人才。
來源：陽光高考信息平臺專業知識庫
據陽光高考信息平臺最新數據顯示，軟體工程專業的全國普通高校畢業生規模在55000人至60000人。最近三年，該專業的全國本科生就業率逐年遞增，由80%增至95%，屬於就業情況很好的專業。
軟體產業作為信息產業的核心是國民經濟信息化的基礎，已經涉足工業、農業、商業、金融、科教文衛、國防和百姓生活等各個領域。採用先進的工程化方法進行軟體開發和生產是實現軟體產業化的關鍵技術手段。因此，為積極促進我國軟體產業發展，加速我國信息化建設，增強其國際競爭力，急需培養大批軟體工程領域的實用型、複合型軟體工程技術人才和軟體工程管理人才。
「相關數據顯示，到2020年，整個中國新一代信息技術人才的需求，一年的缺口是750萬人，而整個中國每年的大學畢業生也不過這個數字，但是其中計算機類專業的一共才30多萬人。到2025年，這個缺口數字將達到950萬。」東軟睿道總裁李印杲在接受新商報記者採訪時表示，目前，國內計算機軟體類相關人才的需求非常巨大，隨之產生的人才缺口也令人吃驚。
隨著第五屆世界網際網路大會的召開，《世界網際網路發展報告2018》《中國網際網路發展報告2018》正式發布，報告顯示，美國、中國、英國網際網路發展名列全球前三名。從目前的形勢來看，軟體工程專業在未來多年內仍將是就業形勢看好的專業。
軟體工程專業的畢業生主要面向兩類就業崗位：一類是各種規模的IT企業，從事項目管理、軟體設計、軟體開發和質量保證等相關崗位；另一類是進入到對IT技術依賴度很高的金融、電信等行業的IT部門，從事這些行業的業務軟體的開發、測試、維護等相關工作。
例如，南京大學軟體學院就業率連續多年100%，位居各院系前列，就業單位主要有Microsoft、Intel、百度、騰迅、阿里巴巴、華為、摩根史坦利等知名IT企業和金融類企業。85%以上的學生在上海、杭州、南京、蘇州、深圳、北京等地就業。本科生平均入職年薪近20萬。
據統計，目前開設軟體工程專業的院校580多所，分布在不同層次。在這些招生院校中，既有綜合性大學，也有理工類院校，還有師範類院校。
不同院校軟體工程專業方向有所不同，例如，華東師範大學軟體工程專業有四個學習方向，分別為軟體科學與技術方向、嵌入式軟體與系統方向、數據科學與工程方向、密碼與網絡安全方向。
這四個方向培養側重點是不一樣的，軟體科學與技術方向旨在培養具有良好的軟體科學與工程素養和開闊的國際視野，以及紮實的軟體理論基礎和軟體設計與開發綜合能力的高層次軟體人才；數據科學與工程方向旨在培養具有服務國家基礎戰略研究事業胸懷、獨立的研究創新能力和專業可持續發展潛力、參與國際學術競爭能力的、社會培養急需的「數據科學家」專業人才。
再如，東南大學軟體工程一級學科主要包括軟體工程的理論與實踐、可信軟體、軟體智能化、軟體自動化、軟體服務工程和軟體建模與分析等六個主要學科方向。
除了單獨的專業招生形式以外，很多院校都以「計算機類」「軟體工程」的大類形式招生。按照計算機類大類招生的院校，如中央民族大學、北京理工大學、北京信息科技大學等；按照軟體工程大類招生的院校，如南京大學、廈門大學、武漢大學、湖南大學等。考生報考時，最好看一下大類包含的專業方向再填報。
例如，北京理工大學「計算機類」包含計算機科學與技術、物聯網工程、軟體工程三個專業方向；廈門大學「軟體工程」包含軟體工程、數字媒體技術兩個專業方向。
考生在選擇時，一定要根據自己的愛好和需求，看清各高校的招生章程要求和專業設置情況。
據浙江大學計算機科學與技術學院蔡亮副教授介紹，從技術和興趣的角度上看，如果喜歡搭積木（組裝產品），但對於做積木塊本身不是很有興趣，那麼會對軟體工程專業很有興趣。從個性和人生規劃的角度上看，如果喜歡在商界叱吒風雲的感覺，喜歡跟著一批志同道合的夥伴一起創業，喜歡與人溝通，那麼會對軟體工程專業很有興趣。（作者：孫丹丹）
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