一、交際目標。
1、學會搜集、講述自己喜愛的民間故事。
2、適當豐富故事的細節，配上相應的動作和表情，將故事講得生動形象。
3、別人講述故事時學會聆聽，取長補短，提高自己講述故事的水平。
二、交際內容。
民間故事語言平實，情節生動，讀起來非常引人入勝。這段時間，同學們也一定讀了不少民間故事，本次口語交際要求我們把自己知道的民間故事中有趣的情節生動形象地講給其他同學聽。
三、交際指導。
1、活動之前，我們可以通過書籍、網絡、報紙等渠道搜集相關的民間故事，也可以去訪問附近會講民間故事的人，聽聽他們是怎麼講民間故事的。
2、講述故事前，先要完整地了解整個故事內容，然後確定自己要講的情節，可以是故事中詳細描寫的情節，也可以是故事中簡單描寫的情節。如果要講完整的故事內容，可以先列出主要人物、主要情節或者事情的起因、經過、結果，這樣有利於對故事進行整體上的把握。
3、講述故事時，適當豐富故事細節。發揮自己的想像，適當添加一些人物對話，如，牛郎和織女第一次見面時會說些什麼；更加細緻地描繪人物形象，如，織女穿的紗衣是什麼樣的；增添人物的心理活動，如，織女在聽牛郎講述自己的經歷時，會想些什麼。
4、根據故事中的人物的動作、神態和對話，模仿人物的動作、表情和語氣，把故事講得生動形象，使聽眾有身臨其境的感覺。如。細緻表演海力布在勸說鄉親們搬走時的情形和織女被王母娘娘帶走時的情形。
5、和同學輪流講故事，看看誰講的故事生動、吸引人，互相評價一下。
評價要點：（1）故事情節是否生動有趣；（2）講故事時是否面向聽眾，舉止是否自然大方；（3）聲音的大小是否適當，眼神是否和聽眾有交流。
四、交際事例。
同學一：我今天給大家講的是《白蛇傳》中的白素貞和許仙第一次見面的情節。白素貞是修煉了上千年的蛇妖，她為了報答許仙前世的救命之恩，和妹妹小青巧思妙計，在西湖邊遇見許仙。那天，西湖岸邊花紅柳綠，斷橋上面人來人往，白素貞遠遠看見許仙在斷橋邊上，她低頭一想（做出低頭想的動作），莞爾一笑（做出笑的表情），就動手施起法來（模仿白素貞動手施法的動作）。不一會兒，天氣變陰，傾盆大雨從天而降，白素貞假裝很焦急的樣子，從許仙旁邊走過（演出白素貞慌張的模樣），許仙是一個善良的人，看到白素貞，連忙把自己的傘撐向她，他們四目相對，不約而同的紅了臉（演出白素貞嬌羞的樣子）。
同學二：我今天給大家講一個關於徐文長的小故事。有一天，徐文長閒來無事，便去逛街（做出左看右看的動作）。忽然，看見街上有賣缸的，就問：「一斤缸能賣幾文？」（演出好奇的樣子），賣缸人見他是個外行，就說：「百文一斤。」（賣缸人的話可以變一種聲音），徐文長眼珠一轉說要買剛，就讓賣缸人抬著缸，跟他走了很長一段路。到家後，徐文長讓賣缸人等著，自己進屋拿出鐵錘和秤，說：「我只要二斤就夠了。」（徐文長的話換一種語調，表現出嘲笑的感覺），賣缸人沒辦法，只好又把缸扛了回去。