延期返校，如期開課。468門次課程、348名教師、31400餘人次本科生，2月24日，東北大學將按照課表開始在線授課。
校長寄語：寫在新學期在線教學開課之際
東北大學校長 趙繼
同學們：
很高興通過這種特別的方式，和你們共同開啟新學期的教學工作，我謹代表學校，向你們並通過你們向家人致以真摯的問候和美好的祝福！
2020年，一場突如其來的疫情，讓我們共同度過了一個極其特殊的寒假。一個多月以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，經過全國人民團結奮戰，目前疫情蔓延勢頭得到初步遏制，防控工作取得了階段性成效。然而，隨著復工復產以及下一步復學等人員流動的新變化，全國疫情防控任務仍然十分艱巨，我們切不可掉以輕心。
瘟疫是人類共同的挑戰，沒有人能置身事外，抗擊疫情是我們共同的責任。縱觀人類發展歷史，與疫病的屢次遭遇戰，無不驚心動魄，皆謂可歌可泣，人類在同疾病和瘟疫的鬥爭中走向成熟、走向智慧。只要我們堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，就一定能夠戰勝疫情，一定能夠順利度過難關。
面對這次來勢洶洶的疫情，我們更加深刻認識到生命和健康的意義、人與自然和諧相處的意義、國家治理現代化和法治的意義。對生命的珍視，對自然的敬畏，對真理的堅守，對法治的遵從，是人類文明程度的重要標誌，也是國家現代化的主要特徵。而系統科學的生命與健康教育，應當成為大學教育的應有之義。正確認識生命，善待生命，提升生命質量，創造生命價值，實現生命的升華和超越，是我們應該從這次疫情防控中得到的啟迪。
疫情發生後，學校堅決貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，按照教育部和地方政府的要求，以「生命至上、師生至上」為理念，把師生的生命健康和安全放在首位，多次召開專題會議，全面部署，積極動員，採取各種有效措施，確保防控工作有力、有序和周密。學校「一網通辦」平臺覆蓋教學、學生、科研、人事、學科、財務、資產、後勤保障等多個領域，26個部門160項辦事流程實現網上辦公；擴大VPN服務用戶範圍，開通CARSI服務，師生隨時隨地可以訪問學校圖書館數字文獻和校內資源，並實施疫情防控期間校園網免費上網。
為了做好「延期返校、如期開課」，學校變被動為主動，化挑戰為契機，相關部門和各學院（部）春節過後即著手謀劃，老師們克服各種困難，為在線教學做了大量準備。明天，將有468門次本科在線課程首先開出，348名本科生教師在線授課，預計有31400餘人次的本科生參與在線學習。未來幾周，學校預計開設本科生在線課程1856門次，研究生在線課程502門次，本科生在線授課教師841人，研究生在線授課教師402人，平均每周參與在線學習學生將超過15萬餘人次，努力實現「效果為先、形式多樣、做中提升、實事求是」的既定教學工作目標。在這裡，我要特別感謝我們的老師們，正是你們的全力以赴，悉心準備，才讓五湖四海的東大學子相約線上東大、相聚雲端課堂。
親愛的同學們，明者因時而變，知者隨事而制。東大人骨子裡始終賡續著敢為人先、為國擔當的文化基因。師生在哪裡，學校育人就延伸到哪裡，你們在哪裡，東北大學的光芒就閃爍在哪裡。大規模實時互動的在線教學，對於我們每一名師生來說，都是一個新事物，都是一項新課題，一定會有這樣那樣的挑戰，一定會遇到這樣那樣的問題，但只要我們共同面對，協同化解、相互切磋、教學相長，這將成為一次難得的教育教學師生合作學習之旅，必將促進學子們自主學習能力的提升，有力推動教學理念創新和教學方式方法的變革，加快學校開放發展的步伐，拓展大學存在的疆界。
大學教育從本質上來說，是開放和多元的，課堂教學只是人類教育歷史上所採用的手段之一，而自主學習、終身學習更應貫穿於大學教育的始終。無論採取何種教育形式，教育的本質和目的都不會改變。以在家庭、團體和部落中向他人學習為特徵的有組織學習，構成了第一次教育革命，以制度化教育為特徵的學校和大學的到來，構成了第二次教育革命，以印刷術與通俗化為主要內容的大眾化教育，構成了第三次教育革命，以人工智慧、增強現實和虛擬實境等為主要內容的個性化教育，將推動形成第四次教育革命。時代和歷史讓我們站在了第四次教育革命的潮頭，使我們有多種選擇來應對挑戰和變革。一名優秀的老師，應當成為學生們自主學習的引領者、組織者、鼓勵者和合作者，成為「平等的首席」；奮進的學子，則應利用這段特殊時間，豐富在線學習與合作學習的經驗，增強獨立自主學習的能力，拓展閱讀、思考和想像的空間。
親愛的同學們，殷憂啟聖，多難興邦。在這次抗疫阻擊戰中，我們看到了科技的「硬核」支撐、國家的磅礴力量、民族的堅強不屈、人性的溫暖之光。而我想告訴同學們的是，挑戰呼喚擔當，錘鍊鑄就棟梁。
外面的雪開始融化了，消融的冰雪無聲息地滋養著廣袤的大地，春天正在向我們走來。我和我的同事們先回到學校提前做好準備，等待你們早日返校、平安歸來！
寫於庚子年正月二十九日夜
來源：東北大學 東北大學教務處 責編 | 楊明 段亞巍 周洛琦
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