12月1日下午，南京市玄武區第42屆小學教學年會（小學道德與法治學科專場）在鎖金新村第一小學順利舉行。
南京市玄武區教育局戴繼根副局長，南京市教研室道德與法治學科教研員羅嫣才老師，南京師範大學道德教育研究所章樂副教授，南京市玄武區教師發展中心丁加旗校長、餘夕凱副校長以及江蘇省特級教師唐雋菁校長、馮永升老師等領導和玄武區各校的思政教師們一起交流探討思政教育的前行之路。
本次活動以「追夢奮鬥，在思政教育研究的路上聚力前行」為主題，這也是玄武區教師發展中心建校60周年系列活動之一。在年會現場，南京市玄武區教育局戴繼根副局長首先致辭，他肯定了區域內思政教師教科研意識的增強，並強調了思政課的作用不可替代，向區內學校提出了「各校書記、校長要帶頭走進課堂，帶頭推動思政課建設；各校要努力建設專職為主、專兼結合的思政課教師隊伍；各位教師要常態優質上好課，讓思政課成為落實立德樹人根本任務的關鍵課程」的建議。
隨後，南京市玄武區教師發展中心小學道德與法治學科教培員婁龍雁老師做了主題匯報，她從「架構工作運行體系、追尋常態主題研修、探索任務驅動路徑、深化教師發展制度」四個方面，回顧了過去兩年在思政教育研究路上的關注點。
接著，在玄武區小學思政課「種子教師」培養項目啟動儀式上，「種子教師」代表南京市基本功競賽一等獎獲得者——月苑第一小學文寧鳳老師做表態發言，她很榮幸能成為德法教師團隊的一員，也希望每一位老師都能做一個幸福的人，指引孩子們通往幸福之路。
活動現場，特聘南京市教研室道德與法治學科教研員羅嫣才老師、南京師範大學道德教育研究所章樂副教授以及江蘇省特級教師唐雋菁校長和馮永升老師四位專家成為「種子教師」的導師，並為他們頒發聘書。
在接下來的研修活動中，由江蘇省青年教師基本功競賽一等獎獲得者——北京東路小學楊明波老師主持。鎖金新村第一小學王雙老師作為「種子教師」代表執教了《我們受特殊保護》一課，她設置家庭、學校、社會三個角度探討為孩子健康成長做的保護，利用研學單讓學生們結合自身經歷分組討論自由作答，課堂氣氛活躍，內容豐富。接著，南京市教研室道德與法治學科教研員羅嫣才老師進行點評，她提出在學科教學上的寶貴建議與希望，為老師們指引方向。
在專家講座環節，南京師範大學道德教育研究所章樂副教授從「如何實現德育課教學的生活化、如何落實情感態度價值觀目標、如何實現知識教學的價值通達、如何有效培養學生的法治精神以及如何促進學生的自主道德學習」這五個方面為大家詳細論述了小學道德與法治課的若干教學問題及其對策。臺下教師們認真聆聽，時而思考，時而記錄，將學習到的經驗內化於心，讓區域思政課教學再上一個新臺階。
南京市玄武區教師發展中心小學道德與法治學科教培員 婁龍雁
今天我們在南京市鎖金新村第一小學舉辦玄武區第42屆小學教學年會道德與法治學科專場。有三點感受想和大家分享：
一、制度的有力保障。一項活動能持續42屆足以證明區域制度的有力保障。教學年會為學科教研反思總結提供契機，也為教師專業成長提供優質的平臺。
二、項目的有效引領。玄武的教研依託區域兩個省級項目開展研究，傳承區域文化。第一我們開展「新三學」課堂教學研究與實踐活動，圍繞「理解學生、支持學習、提升學力」，堅持為促進學習而教，推進課堂教學改革。第二我們研究德育學科評價，構建玄武質量測評體系，促進課程評價改革。
三、團隊的協作發展。我們區有495名專兼職思政課教師，專職數呈穩步上升趨勢。考慮到老師的現實情況，我們打通校際，成立研修共同體，讓老師們在共同的研修中發展。
在立德樹人的背景下，思政教師應該有更大的育人作用。我們的老師應該努力做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。