公元前525年,孔子提出有教無類的教育思想,開私學之先河,讓平民受教育成為可能。
知識不分貴賤,人人皆可向學。
公元前432年,蘇格拉底創立問答教學法,喚醒學生心中的真知,開西方「啟發式教育」之先河。
師者不止授業,更應授人以漁。
1762年,盧梭著出他認為最好的作品《愛彌兒》,提出教育應尊重兒童的天性,讓其身心自由發展,主張改革教育內容和方法。
學生不應複製,教育不該功利。
1861年,奕?設立京師同文館,創新式學校開端,師夷之長技以制夷,應對數千年未有之變局。
情懷不離家國,學則融貫中西。
世界不在遠方,就在你的眼前
也許,此時此刻的你,正為孩子擇校而輾轉於各式各樣的國際班、國際學校之間,卻依舊毫無頭緒,那麼你應該先給自己「充個值」。
雙十一的購物車都值得花上不少時間精力去精挑細選,何況是關係家庭幸福、孩子一生的國際教育呢?
今天向大家隆重介紹一本擇校「寶典」,它能顛覆和糾正你關於國際教育的不當認知,它能讓你從「小白」晉升為國際教育的明白人兒,它能讓你找到適合孩子的國際教育,它值得你了解更多。
2019年春季招生說明會
活動時間:2018年12月15日9:30-11:30
活動地點:青島格蘭德中學1號樓2樓會議室
學校地址:青島市市北區合肥路682號
招生計劃
7年級:少量插班生
8年級:少量插班生
9年級(國際高中預科班):25人
10年級:少量插班生
招生範圍:全向全省招收7-10年級在讀生
預約電話:0532-80915551/52/53、
來日並無方長,選擇決定未來
如何衡量一所學校的價值?
何為一所優秀的學校?
我們要培養什麼樣的人?
作為教育者,距離改變世界最近的那群人,必須弄清楚這些問題,它是我們的信條。事實上,我們心中早已有明確的答案,並正在踐行著。
2008年,青島格蘭德中學國際部帶著培養「中國根 世界人」的目標誕生。
我們培養懂中國懂世界的創變者,我們也是國際化教育的創變者。10年國際教育辦學經驗,8屆畢業生,超3700份Offer,我們有遍布全球TOP100大學的畢業生,包括美、澳、加、英等國的加州大學洛杉磯分校、維克森林大學、紐約大學、雪梨大學、墨爾本大學、西蒙菲沙大學、女王大學、華威大學、謝菲爾德大學、德布勒森大學……
初中國際班
應試教育不甘心,低齡留學不放心。小小年紀就在異國他鄉求學,舉目無親。端午中秋全家團圓的日子,卻只能隔著屏幕無法觸摸。
你寧願用「這都是為了TA好」來安慰自己,也不願承認你的殘忍和別無選擇。
其實,你還有第三種選擇,那就是成為格蘭德初中國際班的家長。
不用遠赴千裡,在這裡也能接受你夢寐以求的國際教育。
格蘭德小班制教學,每班不超過25人,班主任+導師制管理,個性化關注每一位孩子的學習和生活。這裡,每個孩子都是課堂的主角。
我們還想,在學習的同時,為孩子打開世界的另一扇門。我們不想你的孩子只會拿刀叉,卻忘了筷子平衡的藝術。
◆ IGCSE課程體系+國內課程
◆ ICT、商務、戲劇、音樂、藝術等選修課程
◆ 基礎課程、社團課程、主題活動課程相融合
◆ 國際遊學課程
◆ 25人小班制
◆ 導師制
◆ 一對一家長會
◆ 學生自主管理
高中國際班
在學業上,你已經沒有能力再指導孩子了。你把希望寄托在讓孩子進入一所傳統好學校,在高考「獨木橋」中突圍而出,而現實是殘酷的,這個道理你比誰都懂。
你覺得孩子似乎在學校過得不錯,也許只是他們選擇了堅強和不說。
其實,你還有更合適的選擇,那就是成為格蘭德高中國際班的家長。
我們的國際課程就是一個讓學生人盡其才的體系,無論你是全優全能的學霸,還是獨具長項的偏才,在這裡都可以找到通向世界名校的路。
如果你想造一艘船,不用找一群人來教會他們搜集材料,做這做那,你只需要讓他們擁有對大海的渴望。
在格蘭德,我們做的就是引導學生認清自我並渴望「大海」。
◆ AP課程體系&A-Level金牌課程體系
◆ 青島市唯一一所雙國際課程體系學校
◆ 基礎課程、社團課程、主題活動課程相融合
◆ 國際遊學課程
◆ 25人小班制
◆ 導師制
◆ 1對1升學指導
◆ 豐厚的獎學金
◆ 開設德語、法語、日語第二門外語課
中國根,賦予我們內心力量,給予我們處世的智慧,讓我們在世間踏實而行。世界人,向我們提供行走世間的方法準則,讓我們能夠眺望遠方,行走無疆。
懂中國懂世界,兼修內外,融貫中西,在虛與實、我與他、仁與智、抽象與具象之間,讓我們成為想要成為的人。
來日並不方長,選擇決定未來。
十年之後,有可能超越馬雲的人,就是……
你的選擇,會讓孩子未來更有力量
因席位有限,請家長們務必提前預約,不接受臨時到校!
在線預約
請掃描二維碼,按照申請表的要求填寫相關信息,我們將在第一時間回訪家長,確認家長信息,確定人數,預留席位。
電話預約
預約電話0532-80915551/52/53,請告知您的聯繫方式,想要了解的學部, 來訪人數,我們將為您預留席位。
溫馨提示
當您在校園時,請您
◆ 意識到您的行為會給孩子起到示範作用
◆ 手機調至靜音狀態
◆ 保持校園環境衛生
當您在校園時,請您不要
◆ 拍攝學生的照片或錄像,除非您已經獲得學校的許可
◆ 向任何學生提供您的個人信息或索要任何學生的個人信息
◆ 在校園任何地方吸菸