English Drama Summer Camp
英文戲劇夏令營
北京天橋×濟南
在中外藝術家的帶領和引導下,我們邀請每一位戲劇夏令營的寶貝們:
在創意戲劇裡展開想像,創編自己的故事
在小組合作裡溝通交流,傳遞自己的想法
在音樂舞蹈裡探索自己,釋放自己的熱情
在視覺藝術裡表達自己,散發自己的想像
在舞臺演出時展現自己,綻放自己的光芒
山東省會大劇院
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北京天橋藝術中心
葉遜謙戲劇工作室
為您打造專屬兒童的
英文戲劇夏令營
5天戲劇課程與緊張排練
呈現一場精彩的戲劇演出
讓孩子的戲劇夢插上翅膀
綻放在北京
天橋藝術中心的舞臺上
我們的招募面向所有
熱愛藝術的小朋友
歡迎孩子們來到
山東省會大劇院
排出一個非同尋常的
戲劇夏天的故事
排出一場專屬於他們的
英文戲劇演出!
01
課程內容
創意戲劇工作坊
通過創意戲劇工作坊,以世界經典文學故事為創作底色,通過一些有趣創意的戲劇遊戲及戲劇練習,鼓勵孩子們在情境裡通過角色扮演,體驗和思考複雜的故事主題及豐富的人物感情,在共情之上進行小組開放性的討論、分工、協作,同時導師將帶領孩子們理清故事脈絡、人物與人物之間以及人物與環境之間的關係,並通過定格畫面、思想小徑等戲劇範式展示自己對於故事的理解,讓孩子們學習用更多的角度分析故事,從而加強判斷力和自信心。這同時也是對孩子們閱讀理解能力的一次提升。
聲音與肢體工作坊
人和人之間的溝通,55%要靠肢體語言或表情,38%要靠聲音,而只有7%是靠文字或言語本身。豐富的面部表情和肢體語言,再加上抑揚頓挫的聲音,確實能讓表達變得深情並茂,更吸引人。所以,除了文字表達,孩子們還有機會和不同藝術家導師交流,通過參與不同的練習,感受聲音和肢體表達的不同可能性,在導師帶領下把音樂和肢體加入到演出當中。孩子們會學習到肢體表達和聲音表現環環相扣的關係,加強對自身聲音和肢體狀態的敏感度,提升聲音和肢體的表現能力。
視覺藝術工作坊
除了通過語言、聲音、肢體的直接表達,夏令營也希望孩子有更多方式表達自己。通過一系列的視覺藝術工作坊,聯合劇目故事,讓孩子們不只限於道具製作,還會通過多種藝術作品去表達思想,打破常規思維,擴展想像空間,從而鼓勵孩子以不同方式表達自己。
劇目排練和演出
劇目的最終呈現,需要孩子們以世界經典文學劇目為原素材的基礎上,一起協作完成屬於孩子們有特色的故事。在這個團隊創作的過程中,孩子們也將經歷必要的溝通、妥協和主動。孩子們將在導師引導 下,將各個戲劇課程內容融匯貫通,學習和掌握舞臺調度和舞臺呈現技巧,學會如何調整自己以飽滿的狀態進行演出。
02
課程計劃
7月15-19日(山東省會大劇院)
7月20日(北京天橋藝術中心)
03
劇本簡介
安徒生童話系列《夜鶯》
●招收學員
6-9歲,20 人/班
●故事簡介
丹麥作家安徒生唯一的一篇以中國為背景的童話故事。講述了一個發生在中國的故事:夜鶯美麗的歌聲打動了國王,它成為國王的寵兒。但不久之後,一隻能發出曼妙樂聲且外表華麗的人造小鳥獲得了更多讚美,於是,夜鶯飛走了。然而,當國王的生命面臨死神的威脅時,人造小鳥卻唱不出一個音符,還是真正的夜鶯用婉轉的歌聲驅走了死亡的陰霾。
●故事主題
「 愛· 表達」
-通過「色彩的秘密」培養孩子的社會情緒認知能力
-通過情緒認識,思考不同情緒的表達與管理
-探討與理解「愛與表達」之間會產生的各種可能性與關係
莎士比亞系列《暴風雨》
●招收學員
10-13歲,20 人/班
●故事簡介
米蘭公爵普洛斯彼羅痴迷魔法,被弟弟安東尼奧夥同那不勒斯王阿隆佐纂奪了王位。普洛斯彼羅同幼女米蘭達流落荒島,靠著魔法的幫助徵服了島上的精靈和唯一的居住者— 奇醜無比的土著凱列班。十二年後,那不勒斯王和兒子斐迪南,以及安東尼奧等人乘船經過海島。普洛斯彼羅得著機會,利用法術喚起暴風雨,掀翻了他們的船隻。那不勒斯王一行人受盡折磨,最終找回迷失的本性。普洛斯彼羅寬恕了他們的罪過,並把女兒米蘭達嫁給了斐迪南,結局皆大歡喜。全劇充滿詩意與平和寧靜的氣息,玄妙的幻想、瑰麗的描寫、生動的形象、詩意的背景。
●故事主題
「 愛· 包容」
-探索「智慧與魔法」背後的創意空間
-探討人類文明與理性進步同社會公平的關係
-探討人的思想、行為與其人格完善之間的關係,理解包容與寬恕的意義
04
教師團隊
葉遜謙 William Yip
課程設計
總導演
中國音樂劇協會-理事
中國兒童音樂劇研究會-副會長
香港教育局課程發展議會英語教育委員會委員
香港專業人士(北京)協會創新工商委員會委員
香港大學文化領袖學院成員
2015年入編《全球華商名人堂》
2018年應邀成為丹麥The Ad venturous W riters 作家協會成員
著作《通過戲劇學英語》在 2009 年由牛津大學出版社發行
葉老師於2002-2015年間,在香港為超過50部音樂劇和戲劇作品擔任導演、藝術總監、監製等工作。自 1997 年開始致力推動戲劇教育工作。曾與香港英國文化協會及英國皇家莎士比亞劇團攜手合作推廣莎士比亞戲劇,成立 TN 青少年音樂劇劇團。是現在內地最知名的戲劇教育推動者之一。
*葉老師不參與夏令營教學排練活動。
王靜文 kawaii
戲劇導師
音樂劇演員、導演;
資深戲劇教育老師
(十年教學經驗);
畢業於香港演藝學院戲劇學院表演系。
Kawaii老師16歲就參與ABA Production的專業製作《世界巡迴音樂劇 - 小飛俠》(香港站)的演出;在香港演藝學院畢業後,參與多個專業劇團劇目製作、演出,合作機構包括:香港藝術節、香港話劇團、中英劇團、Theatre Noir等。Kawaii老師熱衷戲劇教育,與不同的中小學、幼兒園及社區中心合作,擔任中英文雙語戲劇導師、戲劇評審、導演、編劇、聲樂指導、編舞等;她擅長發掘學生潛能,深受學生和家長的愛戴;她曾導演的多部學生演出,榮獲香港學校戲劇節導演獎、演員獎、整體演出獎等傑出獎項。
Stefan Harvey
戲劇導師
英國籍戲劇教師
牛津大學漢語言專業
曾在北京大學訪問學習
上海戲劇學院 國際藝術交流專業碩士
擅長戲劇文本創作和分析評論,負責多部劇目的中英轉譯工作。在牛津大學學習期間,曾作為歷史悠久的牛津學生戲劇團體The Oxford Revue一員,參與戲劇編劇、導演和演出,其導演的劇目在愛丁堡戲劇節(Edinburgh Fringe)中演出。目前,Stefan在上海多所學校教授戲劇課程。
王冰瑤 Yuki
教務老師
影協少兒委常務理事
中國兒童中心劇院創編演員
曾為多個學校級藝術機構研發戲劇課程並開展戲劇課程,擁有豐富的兒童戲劇教育實踐,項目管理經驗。導演作品兒童短劇《我有一個夢想》《鬼小膽的咒語》《小王子》《深藍的艾莉》《誰毀了我的家園》等近20餘部。兒童舞臺劇演出作品《我想去看海》《白雪公主》《醜小鴨》等。參演舞臺劇演出《三體》《尋找李大釗》《喪鐘為誰而鳴》等。
*王老師不參與夏令營教學排練活動。
參加這個課程,孩子們將獲得以下體驗和提升:
1. 擁有中外導師引導下的多元學習與體驗,提升審美力
師資團隊的組成相當多元,導師們除了是一名藝術家,更是一名有用教育經驗的教育者,善於利用不同的藝術形式展開人本教育,點亮孩子們的眼睛,播種一個個有趣的靈魂,共赴一場「藝術與教育兼備的旅程」。
2. 將生活經驗及已有知識有機融合進入故事的提煉和創編,發揮創造力
整個課程不是單純的舞臺劇排練,而是一個師生共創作品的過程。中外導師們會根據孩子們的能力及興趣,引導孩子們選取一種或多種方式提煉故事,包括對經典故事進行重新改編、對人物進行重新解讀,將自己的生活經驗和已有知識融合到舞臺劇的共創中。
3. 深入了解人情事理,提升批判思考能力
導師們將帶領孩子進行劇本賞析和人物解讀,在這個過程中,孩子們必須聯繫自己的生活經驗及已有知識,多維度分析和討論故事的環境、人物、情節,這將幫助孩子們深入了解人情事理,提升批判思考能力。戲劇除了是創作,也是方法,是教育的一種載體。它引導學生走進內心,探索和他人的關係,認識自身和外部世界的關聯;它釋放天性,激發各種潛能,全面提高綜合素養。
4. 互相合作,增強合作能力和溝通能力
戲劇是一項群體活動,過程中孩子必須協作、溝通,和其他角色交流,解決各種分歧和難題,盡力完成演出,這個過程將有效增強孩子的溝通能力和面對衝突的能力。
5. 當眾展示,提升自信心和表現力
戲劇是一項群體活動,過程中學生必須協作、溝通,解決各種分岐及難題,力完成 演出。戲劇創作及排練都需要經過溝通及表達, 戲劇演出需要孩子們站在觀眾面前,不斷克服自己的緊張和害羞,自信地演繹角色,每一次演出都會是孩子在表現力和自信心的自我突破。
6.跨越學科界限,進行舞臺創作
跨越音樂、舞蹈、戲劇課的界限,音樂劇集合 「歌」、「舞」、「劇」 三種表演形式,讓孩子們在聲音、肢體和思想都能夠得到跨越和釋放。在舞臺上自信的展示自我!
05
報名流程
招募人數:
A組:6-9歲
B組:10-13歲
根據年齡分為兩個班級,每班20人,滿額為止
招募時間:
2019年6月15日-7月10日
夏令營時間:5天排練1天演出
7月15-19日 9:30-15:45(山東省會大劇院)
7月20日(北京天橋藝術中心演出)
報名方式:
掃描二維碼 繳費報名
溫馨提示:為保證活動質量,報名截止後參與人數未達40人,活動取消,全額退款。
★收費:3500元/人
7月5日前報名享受早鳥價:3400元/人
收費包括:
1)學費、資料費 2)營養午餐、茶歇
3)保險費 4)夏令營定製T恤
特別注意:7月20日要求全體學員及一名家長去往北京天橋藝術中心匯報演出,請自行購買往返車票,如需劇院統一購買,請備註「往返火車票」或「去程火車票」,車票價格為184.5元/人/次,開營後統一收取。
諮詢電話:山東省會大劇院藝教中心
0531-55707335
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