小張夫婦是95後新晉父母，結婚前從來沒有過存錢的計劃，一年後意外有了孩子，生活的重擔一下子落在小倆口的頭上，面對促襟見肘的日子，夫妻二人不得不把孩子丟給老人，外出打工掙奶粉錢。孩子從半歲開始便與爺爺奶奶生活成長，表面上看的確沒什麼問題，可在一次節假日，小張夫婦回家團圓時，孩子見了他們就像陌生人一樣，躲在爺爺奶奶背後，說什麼也不願意親近。不願意開口叫「爸爸」或是「媽媽」；不讓抱；想要增進感情帶孩子出去玩，孩子看見爺爺奶奶後便立馬推開夫妻倆。小張夫婦見此情景心裡很是不好受，決定再苦再難也要把孩子接回自己身邊陪伴成長，一段時間後孩子才漸漸和自己親近起來。
現在的年輕人很多時候並沒有想好，孩子的到來意味著什麼，只有等到教育出現問題，才發覺沒有做好準備，解決沒時間帶孩子的辦法無非兩種：
要麼是交給爸爸媽媽，也就是老一輩人，他們更有時間、耐心和愛心；
要麼是交給保姆，他們受過專業培訓，有照顧孩子的經驗。
沒時間陪伴孩子，沒參與親子間的寶貴時刻：
第一次得到老師獎勵；
第一次交到好朋友；
第一次上臺表演；
………
錯過，只會失去與孩子的情感聯結，比起金錢與物質的富足，高質量的陪伴孩子更應該引起重視，甚至多多益善更好，因為只有陪伴，你才能走進他的內心世界，才會有親子與愛的溝通。
6歲是兒童社會性發展的關鍵期，這個時期不管是心理或者生理，孩子都處於動態變化的過程中，在此期間，父母有一件非常重要的事情要去做，就是陪伴，給孩子高質量的、深度的陪伴。
孩子第一次對你說「我愛你」，這是孩子發自內心的，純真的情感，從孩子的表達中，你能感受到溫暖，內心最柔軟的部分被觸動，哪怕再煩，再累，再揪心，都讓你覺得這一輩子值得。這其中的主題詞就是「陪伴」。
那麼陪伴到底是什麼？有人說：「我每天大部分時間都給了孩子，這不叫陪伴嗎？」如果只是共處一間屋內，恐怕手機、ipad等這些無生命的高科技產品更適合「陪伴」這項工作，你我都明白，這不叫陪伴。
高質量的陪伴是與孩子內心融為一體，你傾聽他的委屈、苦惱、困惑；你給予他理解、鼓勵、支持、關愛；你分享他的歡樂、喜悅…….讓孩子感受到和父母之間的情感依賴與依戀，對孩子來說，有一個能夠理解、感受並積極做出回應的成人，他就會有安全感，能助力孩子健康成長。
這需要家長科學教養孩子的方法，螢火蟲媽媽親子伴學營聯合國內專家，每周二、四邀請育兒大咖，採用社群直播方式，分享科學育兒方法以及學習經驗，也因為權威、專業的育兒大咖帶來的高質量、實操性極強的育兒經驗收穫眾多好評，螢火蟲媽媽親子伴學營也成為家長廣受讚譽的課程。
螢火蟲媽媽親子伴學營教會我們，陪伴並非簡單在孩子身邊待著，而是加強與孩子之間的交流與互動，陪伴，質量高於數量。有句話說：「父親是孩子的天，母親是孩子的地」，當父母常常陪伴在孩子身邊，時常有愛意和溫情的互動，孩子會有腳踩大地、頭頂藍天的安全感。
安全感實在太重要了，試想一個缺乏安全感的人，他還能自信勇敢的面對困境嗎？他自我的價值感會強嗎？缺少父母陪伴的孩子，就像身處於毫無安全感的世界中，孩子內心會自卑、孤獨、多疑……高質量的陪伴，對孩子以後的社交、情感以及認知領域都會起到正向積極作用。
實際上，陪伴孩子也是父母再次成長的過程，孩子是父母的鏡子，見到孩子也就見到自己，即使毛病重重，也要不斷修行成長，與孩子一起共同進步。我們都應該珍惜與孩子相伴的機會，在與孩子的相處中，努力學習提升、完善自己，你的內心也會越來越柔軟，越來越寬容。