覓糖法語課我們採用公司新研發的教材，是國內第一套由法國語言專家編寫的專門用於網絡教學的少兒法語課程，由Atopclass法語教研組根據歐盟語言框架CEFR標準研發。適合零基礎的小朋友學習。A1.1 共有20個單元，主要內容是語音語調及常見法語單詞和句型，學完以後達到歐標A1.1的法語水平，換句話說，也就是能夠理解、並運用一些日常習語。能自我介紹或介紹別人。如果對話者說的慢且清楚，而且表現的比較配合，學生便能夠以簡單的方式進行交流。
少兒學習法語的方法，跟成年人或者青少年是不一樣的，只有對症下藥，才能真正的事半功倍。眾所周知，人的一生中有一個固定的時期比其他任何時期都更容易習得語言，過了這段時期以後，一般來說，很難習得"完美"的母語。人類大腦中掌管語言學習的區域叫"布洛卡斯"區。4～12歲，是這個區域的靈敏期，此時被存儲的語言會被大腦認為是"母語"，也就是說，很有可能很快掌握並靈活運用。12歲之後，絕大部分人的"布羅卡斯"區會關閉，此時再學語言，大腦會將這些語言存儲在"記憶區"，運用時就不再那麼自如靈活了。所以，Atopclass正是基於這個語言黃金期的理念，針對12歲以下少兒設計了這麼一個課程：
1. 通過自然拼讀的方式來學習法語詞彙
帶孩子學過英語的媽媽都知道自然拼讀對於孩子學習英語的重要性，其實在拉丁語系的語言學習中，字母拼讀對於12歲以下孩子學習語言都是最重要的根基，只有根基打得好，後期建立的整個語言體系才足夠紮實。在少兒法語教學中，我們也是把自然拼讀理念作為一個重點來抓，讓中國孩子像法國小學生一樣，一開始就掌握字母拼讀，通過字母拼讀再慢慢學會閱讀。
2. 場景式學習，通過場景對話來加強詞彙運用。
中國的法語教材，大都針對成年人，其特點是一來就是大量講解各種語法點，一個句子會被分解成無數語法點，這種教學方式並不適合孩子。我們在課程設計中，入門階段，以聽說和拼讀為主，會有各種場景對話，讓孩子進行模擬應用，一開始就緊緊抓住口語訓練，幾乎從第一節課就開口，避免讓孩子學成啞巴外語。
3. 大量的練習資料用於強化課堂所學。
我們設計了練習冊，用於課後作業，報名後紙質練習冊包郵到家。另外，課堂上學到的知識，我們已經全部錄成視頻和音頻，供孩子課後反覆聽和看。語言學習，一開始就必須多看多聽，再配合課堂上多說，課後多寫，掌握法語就水到渠成了。
授課老師團隊：來自法國的專業教師團隊，保證發音標準，擁有5年以上教學經驗，並已經通過Atopclass教研組的教學培訓，了解中國學生特點，能夠針對中國學生的弱勢進行授課。Atopclass保證上課效果，保證安排的老師都是非常專業的法國本土教師，不是普通法國人，更不會找幾個非洲人來湊數。