瀋陽排名前十的一流小學,有一所全國聞名,曾上過《新聞聯播》!

瀋陽在清朝時期就是一座非常重要的城市，作為清朝的兩個首都之一，一度受到統治者的重視。

新中國成立後，瀋陽作為共和國的長子，國家的重工業發展基地，對國家經濟以及軍事發展起著非常重要的作用。

雖然現在瀋陽的GDP增速不比從前，但是瀋陽還是東北最大的城市，GDP增速也在漸漸回升。

瀋陽現在不僅在抓教育，因為科學是第一生產力，教育是科學的根基。所以瀋陽在教育行業也投入了大量經費，創建了很多知名的中小學校。

其中家長最想了解的瀋陽的十所「一流」小學，師資力量雄厚，家長擠破頭都想讓孩子進去，都不想讓孩子輸在起跑線上！

那麼到底是哪十所小學呢？下面就讓小編來介紹一下吧！（排名不分先後）

遼寧省實驗小學

遼寧省實驗小學現在叫做遼寧省實驗學校，是瀋陽一所教學力量非常雄厚的小學，很多家長都想讓孩子進這所學校，但它是號稱「最難被錄取」的小學了。

學校位於瀋陽市皇姑區，佔地24000平方米。于洪區還有一個光明小學分校，本溪也有一個分校。

2019年遼寧省實驗小學的劃分學區是環東和御花（都是原實驗學校校區）。

有一個省實驗小學家長反饋說省實驗小學學區比較少，學區房的價格很貴，房子而且很舊，學校進入門檻比較高。而且近年來教學水平在下降，所以孩子進這所學校性價比並不高。

不過即使省實驗小學教學水平下降，實力也不是一般小學可以比的，所以能去上的話最好還是要去的。

勳望小學

瀋陽市勳望小學是鐵西區最好的小學，它是一所具有悠久歷史的學校，共四個校區，分別是東校區、西校區、北校區和景星校區。始建於1946年，前身是私立中山小學，佔地9902平方米。

學校教學環境優美，教學設備齊全，師資力量雄厚，素質活動繁多。

學校以素質教育為核心教學思想，近年來培養了大量人才，包括一些省級和市級的足球運動員，歌唱家和戲劇家等等。

2019年瀋陽市勳望小學的劃分學區是：

（1）東校區：

興華街道：勳望南、景星南（八路以南）、志誠裡（八路以南）、體育場（興華街以東）、興華園（八路以南）、愛心；

貴和街道：祥雲（八路以南）。

（2）西校區：十三號路以南，沈遼路以北，七號街以西，中央大街以東。

（3）北校區：霽虹街道：愛工北、興工北、雲峰北、青年居易。

（4）景星校區：篤工街道：北四路；貴和街道；貴和（貴和街以西，建設大路以北）。

雖然勳望小學的素質教育不錯，但是很多家長反饋說，作業花樣太多了，很多需要家長配合才能完成，還有各種課內外活動，家長都要被折磨壞了。

還有的家長反饋說，雖然素質教育對孩子發展有好處，但是卻留不住好的學苗，大部分學苗都轉到和平區、瀋河區和皇姑區了。

東北育才雙語小學

東北育才雙語小學位於瀋陽瀋北新區輝山農業高新技術開發區內，學校佔地238畝，小學部、初中部和高中部是在一起的。學校採取寄宿制，所有學生必須住在學校，飲食方面是營養配餐，每天是三餐兩點，條件很好。

學校的教育教學設施齊全，教學師資優秀，是廣大瀋陽家長非常青睞的一個學校。

育才雙語小學不是劃分對應學區上的對應學校，而是面向全市招生。只要是符合條件的學生，並且在入學考試中被錄取了，那麼就可以去育才雙語小學讀書了。

很多人覺得考育才雙語小學很容易，其實這並的不容易。雙語小學每年只招收300-400人。而報名的有接近10000名學生，錄取率為3%-4%，可見錄取之難。

但為什麼競爭這麼激烈還有這麼多學生報名呢？

這是因為這所學校教學師資、教學環境和教學設施都很好，最重要的是將來再報考初中會有「天時、地利、人和」的優勢，所以這就是大家趨之若鶩地想來育才雙語小學的原因了。

但是如果你的孩子不適應寄宿制生活，那最好就不要去育才雙語小學了，可以選擇其他不寄宿的優秀學校。

岐山路第一小學（岐山一校）

瀋陽市岐山路第一小學的前身是「奉天昭盟」小學，它是為了滿足大量遷移到東北的日韓僑民的子女們而建立的。經過了幾次改名，1959年最終改為岐山路第一小學。

該小學在皇姑區，是一所花園式學校，佔地15000多平方米，有一座一流的現代化教學大樓。

它是遼寧省人民政府確定的首批優秀的重點小學，後又被確定為市區窗口學校。

學校師資力量雄厚，有國家優秀教師1人，省優秀教師2人，還有很多省市區級優秀教師若干。學校教學環境優美，教學設施齊備，有舞蹈室、圖書館、語言室、美術教師、自然教室等等。

2019年岐山路第一小學的劃分學區是陵江南（原學校學區）、陵江、陵江北（原學校學區）、灕江、西湖、湘江、御花（非實驗學校學區）、岐山北、北行（不含石棉廠宿舍）、揚子江、寧中、環南、金川江、嘉陵江、公藝、泰山（原黃河校區）。

岐山一校學生的家長對岐山第一小學褒貶不一，有說學校很好的，老師教得很好；也有說老師非常不負責任，總是給孩子穿小鞋。

不管怎麼樣，岐山一校也是一個一線小學，名聲在外，好老師還是應該很多的。

和平大街第一小學（和平一校）

瀋陽市和平大街第一小學有兩個校區，主校區位於和平區，分校區位於長白島。主校區佔地面積約26000平方米，建立於1919年，是一所具有悠久歷史的學校。

學校校園環境雖然沒有上述幾所學校好，但是師資力量卻是很強大。教學團隊中特級教師1人，中學高級教師6人，其他優秀教師還有很多很多。

2019年和平大街第一小學的劃分學區是：

（1）和平大街主校區：太原街街道：中華社區、中山社區、瀋陽站社區。

（2）長白島分校區：瀋水灣街道：濱河灣社區、中海社區。

和平一校的主校區在家長的口碑中都不錯，但是分校區就有很大的爭議。

有的家長說分校區的老師都是大學生在總校區培訓一年後去的分校區帶課，所以老師普遍年輕，熱情夠，但是經驗肯定不足。

還有的家長說是分校是從別的普通學校調過來的老師，所以師資力量不會很強。

南京街第一小學（南京一校）

瀋陽市和平區南京街第一小學創建於1947年，有三個校區，其中主校區在和平南京街，另外兩個分校區是在長白島。

學校教學環境優美，教學設備先進、教師隊伍一流、教學質量優異。學校教師獲得多個全國性的獎項，80%的教師獲得過市級以上骨幹教師的稱號，可見它的教學師資之強。

2019年南京街第一小學的劃分學區是：

（1）南京街主校區：太原街街道：五環社區、聯營社區。

（2）長白第一分校區：瀋水灣街道：安泰社區、遠洋社區。

（3）長白第二分校區：長白街道：格林生活坊社區、翡翠城社區、天河社區、新加坡城社區、金沙灣社區、長白苑社區；渾河站西街道：九洲社區。

有很多家長說南京一校的老師都很好，但也有部分家長反饋說老師體罰學生、收家長紅包，如果不給的話，上課也不提問孩子，就給孩子放到最後一排座位上去。

文藝路第二小學（文藝二校）

瀋河區文藝路第二小學是瀋陽規模最大的公辦小學教育集團之一，創建於1964年，有兩個校區，都位於瀋河區。

文藝二校的師資力量強大，擁有一批愛崗敬業、師德高尚的教師隊伍。其中有教育專家1人，學科帶頭人3人，省市優秀教師幾十人。

2019年文藝二校的學區劃分是：

（1）主校區：新興、通天、金生、原雙路社區、文華、青年、五愛。

（2）東校區：新立堡、保利、海棠、五月花。

文藝路二校的學生家長對學校基本是普遍認可的，1-4年級比較松一些，5-6年級抓學習就抓得非常緊，因為要上初中了嘛，所以肯定要抓得緊一些。

珠江五校

瀋陽市珠江五校創建於1956年，是一個歷史悠久、不斷發展進步的小學。

學校佔地面積22000多平方米，學校主張素質教育，是一所社會關注度非常高的、素質教育名校。

學校擁有一流的師資隊伍（省、市級優秀教師佔總教師比例接近50%），完善的教學設備，鮮明的辦學特色。

2019年珠江五校的學區劃分是：珠東、遼大、百鳥南、翔鳳、荊江西、怒江（原怒江北）、紫荊花西、紫荊花東。

珠江五校的家長們覺得學校的大部分老師還是不錯的，就是學校的活動有些多，很多活動需要家長配合參加，比較折騰人。

朝陽一校

瀋陽市朝陽一校位於瀋河區，是一所全國聞名的學校。學校始建於1905年，佔地總面積28000多平方米，有南北兩個校區。

學校教學設施完善，活動種類多樣。有體育館、遊泳館、圖書館、訓練館還有科技城等等。

學校有一支高素質的師資隊伍，所有教師全部本科學歷，其中有國家級先進教師3人，省、市優秀教師幾十人。

《新聞聯播》、中國教育電視臺、遼寧電視臺、瀋陽電視臺曾對朝陽一校均有報導，朝陽一校也被遼寧省人民政府命名為模範學校。

2019年朝陽一校的學區劃分是帥府、翠生。

朝陽一校和珠江五校、勳望小學一樣，都是活動比較多，而且活動大部分都得家長參與，讓大部分家長都覺得苦不堪言。

瀋陽市鐵路第五小學

瀋陽市鐵路第五小學創建於1958年，原來是企業小學，後來併入和平區。它有三個校區，其中主校區有南北兩個校區，高年級在一個校區，低年級在一個校區，分校區在和平長白。

學校的主要教育思想是「愉快教育」，讓每一個孩子都能愉快地選擇並發揮自己的特長。

2019年鐵路第五小學的學區劃分是：

（1）主校區：新華街道：華光社區、宜春社區、平安社區、南十社區。

（2）分校區：長白街道：萬科社區。

瀋陽市鐵路五校家長的評價度都很高，是一所很重視學生個性的學校。

當然，除了以上十個學校之外，還有鐵西區啟工街第二小學、雛鷹小學、皇姑區寧山路小學、瀋陽市實驗小學等等都是很不錯的學校，這些學校都堪稱「一流」的小學。

從以上學校可以看出，有的學校比較重視素質教育，但是學生活動很多，有很多需要家長配合，比較折騰家長；

有的學校比較尊重學生個性，學生喜歡什麼就讓學生發展什麼，但是文化課專一性不強，學生上初中後成績很容易落後；

還有的學校主打學科學習，忽略了學生特長的發展；

還有的學校各方面綜合均衡發展，但沒有特色。

至於家長想給孩子報哪一所小學，除了要看學校的環境、教學質量、擇校費用、學區情況之外，更要看學校教學的風格，畢竟只有適合孩子的教學風格的學校，才能培養出一個積極向上的人才。