在線教育的發展給學校和機構帶來了新的發展機遇，與此同時，也帶來了更大的挑戰。「網際網路＋」帶動了教育紛紛往線上發展，許多學校都紛紛改變之前的教學模式，所以出現了越來越多的線上教育軟體開發平臺，對他們來說，挑戰是巨大的，不僅僅是因為同行之間的競爭關係，更是因為對技術有著更高的要求。
許多學校目前還是以傳統的教學方式為主，缺乏市場競爭壓力使實施在線教育的動力不足。教育培訓機構雖然與學校在培養目標和學生知識需求層次上存在差異，但是在先進的市場理念引領下的在線教育成功經驗對學校有以下幾點啟示。
1、選擇在線教育平臺進行合作
學校要對線上發展的業務、線下運營的業務，線上線下相結合的業務等決策，進行可行性分析，制定切實可行的在線教育推廣方案。可以嘗試與三大在線教育平臺合作，為學生提供更多的課程進行自主學習，利用平臺的技術優勢和整合能力使學生享受到更好的學習資料，部分學校在探索智慧校園建設，未來信息技術將全面滲透學校培養的各環節。但是，對於素質的提升，比如社會發展能力、人際關係、公共關係等，還要依靠在校園完成，校園文化的薰陶，校風、學風的薰陶，都在潛移默化地影響著學生的發展，在線教育並不能全部取代傳統教育。
2、線上教育軟體開發技術不可或缺
在線教育是基於網際網路的線上線下相融合的全新教學模式，對傳統課堂衝擊非常大，因此需要組建現代教育技術中心，構建具有網際網路思維的在線教育專業管理團隊，改變工作慣性和思維，總體謀劃在線教育模式，尤其是指導教師團隊配合做好線上服務，這是在線教育非常關鍵的組織因素。
3、要提高在線教育的實效性
在線教育需要技術支持，要升級和改進應用系統功能，同時要引進在線課程應用管理系統，並設置專人進行大數據研究，對學生、教師、課程數據進行挖掘，基於多維度進行基本客群分析，針對PC和移動端上的試聽學生進行LBS定向篩查，分析學生使用線上課程的情況，保證服務的及時性，提高在線教育的實效性。
以上，就是利用教學網站源碼進行線上教育軟體開發對學校的發展啟示，總之，學校要想更好地發展，獲得更多的資源，這是一種好的方法。