2002年，教育部頒布《學校藝術教育工作規程》指出：「藝術教育是學校實施美育的重要途徑和內容，是素質教育的有機組成部分。」2015年5月教育部出臺《中小學生藝術素質測評辦法》、《中小學校藝術教育工作自評辦法》、《中小學校藝術教育發展年度報告辦法》，同時確定全國102個中小學藝術素質測評試驗區，將藝術素質納入學生綜合素質檔案，推動了我國藝術培訓市場的快速增長。2018年4月20日，教育部官網發布關於《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例(修訂草案)(徵求意見稿)》，藝術培訓市場迎來重大利好，發展勢頭愈加迅猛，競爭呈現白熱化。
如何創立一個民辦藝術教育品牌?現有品牌如何做大做強?是不是規模越大，品牌勢能越強?是不是門店越多，越賺錢?是不是發展越快、體量越大，就能構成有效壁壘?
由中國民辦教育聯合會主辦，教育部直屬中國民辦教育協會、中國兒童商業工作委員會擔任指導單位的2019中國民辦藝術影響力峰會將於6月中旬在北京國家會議中心舉辦。本次峰會以「新機遇·無邊界」為主題，助力民辦藝術教育創業者在這場沒有硝煙的競爭中，突破資本阻礙、打破邊界，直通夢想!
本屆峰會主要有以下三大特點：
一是主題鮮明，定位明確。本屆峰會的主題是「新機遇·無邊界」，定位為現今迅猛發展的民辦藝術教育創業者如何有效利用各種外界資源，打破固化思維，實現創業夢想。
二是內容豐富，規模擴大。峰會主要內容包括：開幕式、主論壇、分論壇、頒獎禮、成果展、報告會、閉幕式等。本屆峰會嘉賓邀請人數預計將達到1000人。
三是參與性廣，注重互動。本屆峰會增設了民辦藝術教育校長論壇、民辦教育培訓領袖分享會、民辦教育投融資圓桌對話等多種形式，並為部分參會者安排了高端媒體聯合訪談。
「目前已有一批國家相關教育部門領導及民辦藝術教育領軍企業的嘉賓確定參會，並將在主論壇和相關分論壇發表精彩演講。」中國民辦教育聯合會趙秘書長表示，峰會各項籌備工作進展順利， 同時解讀了為什麼要籌辦中國民辦藝術影響力峰會?
一、因為相信。隨著教育部發布關於《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例(修訂草案)(徵求意見稿)》，藝術培訓市場迎來重大利好，未來的很長一段時間，民辦藝術教育的發展勢頭將愈加迅猛。
二、因為需要。本次峰會的一個重要環節就是2019中國民辦教育家精神領袖獎及中國民辦教育行業十大領軍人物(企業)獎項的頒發，變革的時代需要一批敢闖敢試的領軍人物，用智慧、擔當和行動，為民辦藝術教育的快速發展注入澎湃動力。
三、因為見證。長遠來看，在民辦藝術教育的發展歷程中，最近5-10年將會是一次革命性的變革期，大浪淘沙，品牌化和連鎖化成為大趨勢，我們要記錄與見證民辦藝術教育的發展關鍵時期與人物，與產業同行，與歷史同行，與革新同行。
四、因為未來。我們希望在若干年後，民辦藝術教育格局重構完成，當大家回顧歷史時，會記得有這麼一群人忠實地記錄了民辦藝術教育發展的軌跡。
2019年6月，在中國民辦藝術影響力峰會，讓我們共同洞悉一個創新、生機、和諧、共贏的民辦藝術教育新未來。
來源：消費日報網