四年級:基礎知識不掌握,語文難拿100分!另附生字、詞、句練習

2020-12-16 知而樂學育人

對於小學生來說,如果語文基礎知識學得不紮實,不少生字、詞語、句子都成了難題,作業越堆越多,掌握的知識卻是一星半點。學習語文一定要注意培養學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。學習習慣的好壞,直接關係到孩子學習質量的好壞。

每篇課文都有一些要求會寫的生字和詞語,要怎麼記住這些生字呢?讓孩子每天寫10分鐘,把學過的字詞抄寫一遍。雖然只寫一遍,但是一定要認真寫,既練了字,又鞏固了記憶,一舉兩得。對於句子的練習,老師之前也講過小學語文四年級「句子排序」技巧+練習題,掌握基礎不丟分,今天就給大家分享一些必須掌握的基礎知識練習,希望對同學們的學習有幫助!

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    一年級下冊語文:重點(生字+詞語)聽寫大全,列印背熟1分不扣!生字詞彙是同學們學習語文的基礎,也是重點。對於一年級的學生來說,每堂課的重點內容都是學習和認識新的生字,學會組詞,並能夠熟練運用和掌握。語文的學習就像是一棵大樹,生字和詞彙就是這棵大樹的葉子,只有積累豐富的詞彙量,這棵樹才能鬱鬱蔥蔥。低年級階段主要是打基礎的階段,學習的內容也比較簡單,因此很多同學覺得語文的學習很無趣,很枯燥,平時不用怎麼努力也能在考試中取得不錯的成績,所以對於語文的學習就很不上心,隨心所欲,順其自然。
  • 6年級語文下全冊看拼音寫詞語(田字格),值得收藏!
    多寫,在多讀的基礎上,動筆練習寫作,便會有的可寫、有的可記,並逐步會寫、寫好。多背,指那些大量的經典好文好句,體現作家思想精髓的好文,則要用心背記,內化為自己的知識層次、提升思想內涵。這是學好語文一定遵守的步驟,否則,無從學好。
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    一年級很多小朋友在讀題時會有不認知的字,這份試卷很貼心地將題目都加了拼音,可以讓孩子們靜下心來做題。接著讀拼音寫詞語考察孩子拼讀能力,必須如果拼錯了,字肯定也寫不對。這些都是一年級我們重點要掌握的基礎部分考察。三、四題一個是加偏旁再組詞,考察孩子對字型,偏旁、組詞的理解,另一個則是對量詞做了考察,這就要求孩子們平時學習時要注意區分表示人、事物或動作等要用哪些單位的詞,不至於鬧出一條人的笑話。
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    編首語:小學階段所學習的詩歌歷來是孩子們學習中的一塊比較難理解的知識,小學二年級語文下冊第一課《古詩兩首》村居和詠柳,意在要求學生通過朗讀課文,培養學生對美的事物的欣賞,體味詩人的思想感情。練習是獲得技能,形成方法,掌握技巧的法寶,也是提高成績的必經之路。以下為大家收集和整理了二年級語文下冊部編版第一課《古詩兩首》村居和詠柳的同步練習一和同步練習二,希望對大家的預習和學習有一定的幫助以及達到一定的效果。
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    二年級語文上冊第1次月考試卷難度小,題量不大,學霸挑戰100分前幾天陸陸續續給大家分享了第一和第二單元的基礎知識梳理和單元檢測試卷,有需要的同學可以查看往期的內容獲取,也可以通過評論區的連結進行下載,在經歷了第一二單元的學習,想必同學們已經掌握了不少的知識。
  • 二年級語文考題,難度稍有提高,上課不聽課的孩子只能考70多分
    對小學語文來講,是一個知識由簡單到複雜,再到專業的一個過程,很多人認為一二年級的語文是比較好學的,因為基礎字詞佔到了70%左右,但是也許大家不知道,二年級語文學習中,老師已經開始對學生進行一些專業語文知識的滲透了,比如仿寫比喻句、擬人句,賞析簡單的有表現力的句子,理解課文主要內容和主題