作文應該是好幾代人讀書生涯中的記憶，特別是在小學時期，為了培養學生們的寫作能力，老師們可是下了不少功夫，上中學以後雖然寫作能力提高了，但隨著年齡的增長，寫出的作文反倒沒有小學時候那麼生動有趣。
對於小學生來說，寫作文可以說是每周必備的功課，由於小學生思想沒有太多束縛，所以寫出的作文格外動人，特別是一些寫作能力比較強的學生，寫出的文章連語文老師看了，也不禁潸然淚下，今天我們就來看幾篇走紅網絡的小學生作文，文筆讓成年人都羨慕無比。
那些別出心裁的小學生作文
1.《我的理想》
關於理想的作文應該大部分人都寫過，而這位小學生的理想可有些不同，既不是當老師，也不是成為醫生，更不是科學家，太空人什麼的，而是成為一名江洋大盜，專偷土豪們的錢，不過這名小學生卻充滿了同情心，偷錢不是為了滿足自己的欲望，而是要把偷來的錢分給窮人們，讓大家都過上幸福的生活，雖然這個理想不太靠譜，但這名小學生的精神還是很值得肯定的。
所以對此，老師也寫下了很理解的評語，最後還加上一句「你同桌的理想是成為一名警察」，也是讓人啼笑皆非了。
2.《孤獨》
這篇作文讓看了的很多人都感到心酸，除了題目之外，一整篇文章都沒有「孤獨」兩個字，但文章的內容，卻帶給人深深的共鳴，讓看過的人都感覺到了真正的孤獨，也許就像這位小學生說的一樣，真正的孤獨是說不出來的，只是一種感覺，一些事情的發生，讓你感覺到非常孤獨，這名小學生的寫作能力很強。
雖然文章內容十分心酸，當老師的評語卻很暖心，現在如此暖心的老師可不多見了，這名小學生還是比較幸運的，得到了以後可以去老師家過年的回應，相信這位老師的善良，能給一名孤獨無奈的小學生很多安慰，也希望所有孤獨的學生，都可以遇到一位暖心的老師。
3.《豬》
這篇作文與前兩篇都不太一樣，如果說前兩篇是別出心裁的話，那這篇作文可以說是腦洞大開，充分發揮了自己的想像力，簡簡單單的一幅圖，在小學生的筆下成了一幅生動形象的畫面，而且內容還非常新奇有趣，連看了的老師也不得不感嘆「服你！」這樣的文章，成年人應該也寫不出來，而一名小學生能有如此佳作，可見其想像力多麼豐富，還非常具有幽默感。
這些小學生的作文走紅以後，讓很多家長都表示「眼紅」，不知道自己家的孩子什麼時候才能寫出這樣的文章，其實培養小學生的寫作能力，也是有一定技巧的，家長們一定要用對方法，今天我們就來針對提高小學生寫作能力，提出幾個有效的方法。
如何提高小學生寫作能力？朝這邊看
1.培養孩子的閱讀習慣
許多家長認為，孩子還那麼小，又不認識幾個字，應該看不了書，可是有長遠眼光的家長，已經開始給孩子買加拼音的書了，小學期間其實是培養綜合能力最好的時候，因為課業負擔還不是很重，所以學生們仍然有一定的時間來看課外書，孩子們的寫作能力，其實都是在自己看過的書裡學習到的，不要覺得小學生看書沒有什麼用，看的書多了，潛移默化的也能學會許多寫作思維，文筆也會越來越好，寫作能力自然就提高了。
2.培養孩子的想像力
作文是文科內容，只要是和文科沾邊的，基本都需要不錯的想像力，關於培養想像力這方面，許多家長感到束手無策，其實非常簡單，多給孩子們講一些故事，多看一些新鮮事物，對培養他們的想像能力都有很大幫助，同時不要束縛小學生的思維，不要認為小孩子的想法沒有價值，正因為年紀小沒有太多條條框框，所以在面對很多問題的時候，他們往往能提出一針見血的看法。
3.培養孩子的寫作習慣
基本在一開始的時候，學生們都不願意寫作，因為無論是老師還是家長，都太習慣了給他們培養一種寫作很重要的觀念，這樣會讓孩子從心底裡恐懼寫作，因為在他們看來，這麼重要的事情是不那麼容易辦到的，但事實不止一次的證明，只有在輕鬆舒適的環境下，才能寫出更好的文章，培養孩子的寫作習慣，應該從日記做起，只要是有意義的事情都可以記下，而不需要刻意追求文筆等。
寫作能力強的學生，無論是進入中學還是大學，或者參加工作以後，都非常有優勢，你覺得寫作能力重要嗎？說說你的看法吧！