新泉小學學生走進陽泉市規劃展覽館參觀體驗
研學促成長 感悟家鄉美
「好美呀，好美呀！」１１月７日上午，在我市新地標——陽泉市規劃展覽館裡，新泉小學的學生看到一層的「蝶舞之城」大屏幕展示後，不約而同地發出這樣的讚嘆。
當天上午，新泉小學的學生、家長、老師共計７００餘人按時來到了陽泉市規劃展覽館，分批、有序地進入館內，在志願者講解員的引導下開啟了此次「心行」德育社會實踐研學之旅。新泉小學校長李光明、黨支部書記巨穎、副校長荊韜陪孩子們一起領略家鄉未來的發展之路。
走出校園 了解社會
「學校舉辦這次活動，帶領孩子們走出來，就是為了拓展學生學習空間，豐富學生的學習經歷和生活體驗，讓學生能在研學實踐的過程中增長見識，陶冶情操，提高學習興趣，提升孩子們的綜合素質。」校長李光明說。
「歡迎大家來到市規劃展覽館。」在一層的LED大屏前，志願者講解員流利地為新泉小學的學生介紹布展面積、布展區域、一至三層的主題和內涵。在工作人員的引導下，學生走進了一層的城市印象展廳，了解陽泉的區位優勢，「閱讀」著文學裡的陽泉、畫作裡的陽泉、鏡頭下的陽泉、舌尖上的陽泉……品味著家鄉陽泉的故事。
乘坐電梯，學生們來到了二層展廳。志願者講解員們做著熱情的「接力」服務，他們帶領學生們「閱覽」我市「規劃宏圖」和未來的「理想生活」。新泉小學各年級的學生們認真地觀看各個專項規劃、城市布局，滿臉好奇地感受著陽泉的魅力。高年級的學生不時翻開筆記本做記錄，為完成學校布置的「研學作業」做準備。
感受未來 開闊視野
了解了陽泉的「規劃宏圖」，新泉小學的學生們步入了三層的陽泉「未來世界」。這一層是利用數字沙盤、未來影院等現代聲光電技術，展現了一座集規劃展示、科普教育、招商引資、文化宣傳等多功能於一體的複合型城市展館的風貌。
「好逼真呀，就像走進了銀幕中，走進了陽泉的山水、街道、公園裡……走進了陽泉的未來時光。」在３D影院裡，學生們高興地說。他們的驚叫聲不斷，感知著陽泉未來發展之路，有的家長用手機拍攝影片裡的震撼畫面，有的老師打開閃光燈，記錄下孩子們觀影的快樂瞬間。在文創展廳，孩子們被山西琺花器的製作技藝所吸引，省級非遺傳承人甄國民為學生們講解琺花器的特點，讓孩子們用手觸摸器具，感受琺花器突出的線條，觀看精細的現場製作，孩子們飽含好奇的目光裡，流露出了他們濃厚的學習興趣。
知我家鄉 愛我陽泉
新泉小學的學生們在這座充滿文化氣息與科技氛圍的展館裡感受著家鄉的現在與未來。「我還想再仔細看看這裡的文字介紹。」在休閒書吧，五年級的一位學生手拿陽泉市規劃展覽館的宣傳冊認真地閱讀著……
副校長荊韜介紹，新泉小學的學生外來務工人員子女比較多，為了培植學生愛祖國愛家鄉的情感，將「心行」德育教育落實到家庭、延伸到社會，在市規劃展覽館、市教育協會的大力支持和協助下，開展了此次社會實踐研學活動，讓學生們通過觀察和學習，進一步了解家鄉，熱愛家鄉，感知陽泉的城市文化，增強孩子們的自豪感和榮譽感。
荊韜還介紹，為了讓學生們能夠安全出行、快樂研學，學校制定了詳細的活動預案。老師們利用班會課，向學生介紹什麼是社會實踐研學活動，宣傳研學的必要性和重要性，激發學生的興趣和求知慾望；各班班主任利用微信或通過電話，和家長溝通活動的具體事項，取得家長的支持和配合，共同帶領孩子們走出校園，了解社會，讓孩子們快樂學習。
參觀後，學生們還會完成一份特殊的作業，填寫「知我家鄉，愛我陽泉」研學調查報告，並寫出自己的感想和收穫。(郭宙 劉丹)