最專業︱傳播學專業現狀分析

2020-12-20 騰訊網

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資訊時代,傳播無處不在。人們穿的服裝,配戴的飾物,發的每一條微博或朋友圈,換的每一個頭像、用的每一個表情包,都在傳遞著自己的情緒,傳遞著想讓人了解的風格和信息。

有趣的是這個研究人類信息交流的學科竟是由口吃患者創辦的,這個人就是傳播學之父施拉姆。更神奇的是在傳播學的四大奠基人中沒有人承認自己做的是傳播學的研究,而且他們來自各種行業,如身為政治學家的拉斯韋爾,作為數學家和心理學家的拉扎斯菲爾德,還有同是心理學家的霍夫蘭和盧因。因此傳播學成了一門包羅萬象的學問。

傳播學之父--施拉姆

一.專業解析

傳播學是什麼?

傳播學又稱傳學、傳意學等。傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關係的學問是研究社會信息系統及其運行規律的科學。傳播學研究的重點是人與人之間信息傳播過程、手段、媒介;傳遞速度與效度,目的與控制,也包括如何憑藉傳播的作用而建立一定的關係。簡言之,傳播學是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學科。

中國人民大學新聞學院郭慶光教授編寫的《傳播學教程》第二版中系統的論述了傳播學的定義:「一般認為,傳播學是研究社會信息的傳遞與社會信息系統的運行規律的學科。它的研究內容涵蓋了人類一切傳播活動和現象規律。」

傳播學四大奠基人之一---盧因

傳播學專業主要課程

中外新聞傳播史、傳播學概論、新聞學概論、新聞採訪與寫作、輿論學、文藝美學、基礎攝影、影視導論、影視腳本創作、電視節目製作、攝像技術與藝術、電視新聞與紀錄片、科教片編導創作、電視節目編輯、媒體動畫與製作、網絡傳播與文化、多媒體應用技術、網絡媒體設計、網頁設計與製作、廣告學通論、廣告視覺設計、媒介組織學、傳播學研究方法等。

傳播學與新聞學的區別

傳播學和新聞學有著不可分割的聯繫。在2012年教育部頒布的本科專業目錄中,傳播學和新聞學都歸為文學中的新聞傳播大類。

在研究範圍上,新聞學是傳播學研究的一部分。傳播學專業關注包括新聞傳播在內的更廣闊和深遠的信息傳播領域。李彥冰老師認為,在今天的媒介環境已經發生變化的情況下,粗略來說二者的區別就是:新聞學所專注的是新聞信息的採集、生產和傳播。而傳播學要研究的是人類社會信息系統及其運行,所涵蓋的範圍更廣泛。

傳播學四大奠基人之一---拉扎斯菲爾德

二.專業與就業

根據陽光高考信息平臺數據顯示,傳播學專業每年全國普通高校畢業生規模3500-4000人,2017年全國就業率在90%- 95%之間,男女比例為:男生佔25%,女生佔75% 。女生是男生所佔比例的三倍。儘管就業競爭一年大於一年,新聞傳播專業的就業前景並不被看好,但是優秀的媒體人才依然短缺,未來有很大的發展空間。

就業方向

傳播學專業的畢業生可以適應很多行業的需求,不僅可以從事新聞採編、新媒體內容生產、廣告、公關、政府及企業宣傳、市場營銷等傳播行業,還可以為任何一個行業的傳播活動服務。

傳播學四大奠基人之一---霍夫蘭

就業前景

本專業是20世紀中葉在美國等發達國家逐漸形成的新興學科,它與信息科學一文一理,覆蓋了從信息傳播內容到信息傳播技術的完整體系,構成了當今信息社會的主旋律,特別是令世人矚目的大眾傳播領域,形成了以傳播理論為基礎,以電子信息技術為傳播平臺,平面媒體、廣播影視媒體、網絡媒體相互促進的專業學科群,學科體系橫跨從傳播者—信息—媒介—受眾—效果等整個傳播領域,構成了從理論傳播學到應用傳播學的寬口徑、厚基礎、適應面廣的新興學科專業。

隨著21世紀中國綜合國力的提升,傳播學專業將為國家培養大批綜合素質高、具有國際視野的中高級複合型應用人才。

傳播學四大奠基人之一---拉斯韋爾

三.報考指南

開設院校多 學校培養有側重

目前開設傳播類專業的院校很多,普通綜合類院校一般都開設有傳播學專業或新聞傳播類的專業。比較知名的,如中國人民大學和中國傳媒大學的傳播學專業是國家重點建設的「雙一流」學科。

高校傳播學專業培養方向大體集中在新聞、網絡傳播、新媒體傳播、媒體市場調查與分析、網絡媒體經營與管理等方面。例如復旦大學的傳播學專業注重的培養方向則為媒介管理、社會協調、信息分析等。中國傳媒大學設有媒體市場調查與分析方向的傳播學專業,還有側重於傳播理論和國際傳播實務的普通本科類傳播學專業方向。另外也有把傳播學專業劃入社會科學類的院校,側重於傳播學在社會科學方面的研究方向。

報考大類看清專業方向

目前各高校傳播學專業的招生方式主要有兩種:一是按「傳播學」專業招生,如中國傳媒大學、北京師範大學等。二是按「新聞傳播學類」招生,如中國人民大學、廈門大學、武漢大學、蘭州大學等。近些年,越來越多的院校開始實施按大類招生,入學後再根據學生的興趣和學習情況,分流到具體的專業。

各校根據自己的專業設置不同,在傳播學大類中招生的專業也不同。如蘇州大學「新聞傳播學類」包含4個專業:新聞學、廣播電視學、廣告學、網絡與新媒體專業。而廈門大學和武漢大學的「新聞傳播類」大類中也包含了4個專業,但具體專業有所不同,分別是新聞學、廣播電視學、廣告學、傳播學。考生在報考時最好弄清所報院校的大類中包含哪些具體專業,哪個專業是考生的興趣所在,再進行選擇。

中國著名傳媒學者---郭慶光

傳播學是文理兼收專業

傳播學專業招生雖然以文科生為主,但也是個文理科兼收的專業。很多院校也面向理科生招生。如:中國傳媒大學、中國人民大學、華東政法大學、北京信息科技大學等。當然,該專業文理兼收的院校還有很多,不能全部列舉。這裡想要提醒考生家長注意的是,這些學校也並不是在所有的省份都文理兼收,具體要看各校的分省分專業計劃。

什麼樣的學生適合學傳播學

無論選擇學什麼專業,都需要對該專業有濃厚的興趣,也要清楚學習該專業需要有什麼樣的責任和擔當。中國人民大學新聞學院教授、新聞傳播研究所副所長劉海龍在《「人不能不傳播」:日常生活中的傳播學——傳播學專業介紹》一文中提到:「對社會及全球信息運營的體系和秘密具備好奇心,具有理論思辨能力、實際動手能力;具備以傳播知識技能完善市場經濟體制、促進社會主義民主政治進程的擔當。具有以上這些特質的學生適合學習傳播學專業。」北京聯合大學新聞與傳播系主任副教授李彥冰老師認為,學習傳播學專業的學生應該具備靈活的頭腦、較高的政治敏感度和洞察力、較好的文字表達能力,包括書面表達和口頭表達能力。

從就業層面來講,傳播學專業大多從事媒體工作。媒體行業對從業者的工作能力、經驗有較高的要求,包括團隊合作精神、負責任的態度、有效溝通的能力等。真實的媒體工作並不像人們想像中的那麼光鮮亮麗,在鳳凰網工作的畢業生杜欣說:在媒體工作最大的體會就是壓力很大,特別是在一線城市,每天要時刻緊跟新聞大事件的發生,需要確保新聞的時效性,還要有政治敏感度。由此看來有志報考傳播學專業,並打算日後從事媒體工作的考生,需要有對於新聞傳播抱有理想主義與職業熱情,要具備較強的心理素質,以克服工作中面臨的壓力。

中國著名學者---彭蘭

四.院校推薦

22019-2020年中國大學分專業競爭力排行榜的前20強名單

數據來源:中國科教評價院

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蘭庭說高考志願填報系統部分傳播專業錄取信息展示

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