自貢市大安區何市鎮中心學校「多舉措」推進農村小學課改工作

2020-12-20 瀟湘晨報

為不斷推進課改工作,促進農村小學教育教學的優質均衡發展。我校作為自貢市大安區6所高效課堂改革實驗學校之一,嚴格按照區教體局的統一部署開展教改實驗,積極引導教師轉變教育教學理念,落實自主、合作、探究的學習方式,推動高效課堂改革紮實有效實施。

一、 緊跟科學的教學觀念

藉助名師工作室、 「三大工程」、「青藍工程」、「極點教育論壇」等系列培訓項目,大力支持青年教師專業成長。通過培訓研修、課堂實踐、反思改進,提升教師與學生對合作學習的認識和理解,增強教學改革的自覺性,指導學生自主合作探究,讓學生從學習方式上得到真正的轉變,讓小組合作學習分工更加明確、合作更加有序,促進了學習能力的提高。

二、 加強教學的常規管理

課堂是教學改革的主陣地,為落實課改要求,我校進一步規範教學常規管理和考核。落實「六認真」周查制度,開展校級幹部和教導處、教研組「推門聽課」活動,督促教師們從備課到上課、輔導學生各環節落實課改要求,切實把發揮學生主體性、培養學生學習能力作為教學的重心。在學校的督促指導下,實驗班級嚴格按照操作流程落實了二次備課,設計出符合本班學情的導學案;積極落實小組建設,開展小組合作學習,嚴格按高效課堂流程實施課堂教學。

三、提升教師的專業水平

積極邀請市、區教研員到校診斷指導,培訓師資;藉助金太陽教育集團的資源支持,強化理論學習,促進教師轉變理念、熟練運用方法;運用好「四川雲教」網上教學聯盟的優質資源,向先進學校學習;同時,鼓勵教師們發揮自身主動性、創造性,將傳統的行之有效的教學方法、管理方法與課改要求融會貫通,逐步積累經驗並撰寫教育案例文章等,起到了以點帶面的輻射效果。

四、開展豐富的研討活動

繼續打造教研共同體,分學科、分小組進行磨課試講,開展導學案設計評比、研討課、競賽課等活動;切實提高教師專業素質,提高課堂教學質量;與兄弟學校、金太陽集團開展交流研討,學習成功經驗,解決課改實踐中的疑難問題。真正將校本教研與課堂教學結合起來,力求實效,逐步形成以高中低段年級組為單位,涵蓋集體研備、集體磨課、集體上課觀課、集體評課議課的教研共同體。

(辛法雨)

【來源:自貢市大安區何市鎮中心學校】

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