古代讀書人十年寒窗，只為了一朝可以題名金榜。可是讀書雖然辛苦，卻不一定有出頭之日，多少人熬白了鬢髮，依然功名難就。所以孟郊中了進士才會「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。」
放到現在，很多人覺得這簡直不可思議，但是古代人除了讀書，很少有其他機會立身揚名，於是只好一條路走到黑。明代就有這樣一位學子，可謂含辛茹苦，下面介紹的是袁崇煥考進士落第，這首詩意境恬淡，彰顯了豁達情懷。
落第
明代：袁崇煥
遇主人多易，逢時我獨難。八千憐客路，三十尚儒冠。出谷鶯偏媚，還枝鳥亦安。故園泉石好，歸去把魚竿。
袁崇煥，字元素，明朝末年薊遼督師。他35歲中了進士，後通過自薦的方式，在遼東邊關任職，得到孫承宗的器重鎮守寧遠。在抗擊清軍的戰爭中先後取得寧遠大捷、寧錦大捷，但因為魏忠賢的陷害，加上皇太極又趁機實施反間計，袁崇煥最終被朱由檢以通敵罪處以凌遲，家人也被流徙三千裡。
明朝時，讀書人都把考中進士當作人生第一追求。袁崇煥是廣西藤縣人，他23歲就考中了舉人，但直到35歲才考中進士，中間參加了4次考試才考中。不過整個明代276年，廣西藤縣一共就中過5個進士，袁崇煥就是其中之一，再加上其傳奇經歷，他真可以算得上藤縣的一位大牛人。
這首詩是詩人落第後的作品，抒發了他的鬱悶心情。首聯「遇主人多易，逢時我獨難」，開篇就抒發了人生艱難的感慨。為了遇到明主，作者東奔西走，經常衣食堪憂。可是生不逢時，也只好嘆息處境艱難。袁崇煥自知沒有三國時諸葛亮的經世之才，不能坐等別人三顧茅廬，只能不斷地嘗試，讓自己適應時代的發展。
頷聯更加感性地表達了自己的坎坷遭遇，「八千憐客路，三十尚儒冠。」這兩句雖然不是很著名，卻立刻令人想起嶽飛的名句「三十功名塵與土，八千裡路雲和月。」作者用一個「憐」和一個「尚」，表達出自憐自艾和時不我待的心情。本想壯志凌雲，卻幾次落第，詩人的急迫心情滿溢於字裡行間，也令人為之嘆息。
頸聯「出谷鶯偏媚，還枝鳥亦安」，黃鶯在山谷中婉轉地鳴叫，鳥兒飛回枝頭、悠閒自在，作者描繪出一派田園風光，表現了詩人由落第後情緒的低落，轉向回歸田園的豁達，也為下文抒發自己的感慨做了鋪墊。作者似乎有些歸隱的念頭，其實都是因為懷才不遇、心情難以排解之後的一種釋放。
尾聯借景抒情，進一步表達一種渴望山林生活的願望，「故園泉石好，歸去把魚竿」，詩人雖有落第後失意之痛，好在故鄉還有惦記他的親朋，以及可以怡情養性的大好河山。「歸去把漁竿」，抒寫了詩人豁達的心境和對田園生活的熱切嚮往。
不過袁崇煥可不是那種願意安居靜坐的凡夫俗子，因為讀過聖賢書，也走過萬裡路，心中早已燃起對建功立業的渴望。雖然一時遇到挫折，但反而更讓他百折不撓，最後終於一舉而青史留名。
人生有時感覺很矛盾，追求名譽有時難免不被虛名所累，不僅誤了一生，而且身心疲憊。但如果一直默默無聞，又覺得心有不甘，對不住自己來人世走上這一遭。詩人雖說「故園泉石好，歸去把魚竿」，其實念念不忘自己曾經「八千憐客路，三十尚儒冠。」