原創短評：莫讓「古曼童」危害童心
作者：朱永華
疫情放假期間，韓女士發現上初二的女兒婷婷在家裡供奉著一個臉上畫著符咒的娃娃。為了防止父母察覺，婷婷把娃娃藏在了房間衣櫃裡，每天凌晨悄悄起床跟娃娃對話、上香、供奉食品飲料。讓韓女士擔心的是，女兒不僅僅供奉娃娃，還購買了佛牌、迷情蠟燭、降頭粉等物品一同「供奉」。在家長一再詢問下，婷婷告知這種娃娃名叫「古曼童」，在「古曼童吧」中有不少中學生都在養，能助她實現願望（據4月14日《澎湃新聞》）。
何為「古曼童」？在看到這篇報導之前，筆者對此一無所知，從相關資料來看，所謂「古曼童」就屬封建迷信的「養小鬼」之類的詛咒巫術，想當然的認為只要每日對其「供奉」，不僅可以實現自己的理想願望，還可以懲罰對自己不利的人。尚未成年的初中女生為何會相信甚至迷戀這種東西，的確讓人匪夷所思。
疫情期間，為了「停學不停課」，原本被家長視為孩子「禁忌」的智慧型手機，冠冕堂皇的成了中小學生的「學習工具」，在給孩子上網課提供便利的同時，手機裡各種「信息病毒」也隨之在孩子的世界擴散。再負責任的家長，既不可能始終盯著孩子手上的手機屏幕，更不可能等著上課一結束，就「沒收」手機。更可況還有課後作業指導等都需要藉助手機完成，自律性稍差的學生。很難拒絕手機裡各種信息的誘惑，而且處在中小學這個年齡段的孩子，本身好奇心和模仿力就特強，再加上是非辨別能力較弱，受到不良信息的影響乃至「有樣學樣」也就不值得奇怪了。
報導顯示，「供奉古曼童」在中小學生群體中已經不是「個例」，他們不僅建有屬於自己的「交流群」，更有線上商家帶有蠱惑性的促銷和各種各樣，價格高低不同的「古曼童」乃至與之「配套」的降頭粉等出售，基本形成了較為完整的「產業鏈」。儘管在媒體調查過程中，自知違法的很多線上商家，行為已經有所收斂，但可以預想到的是，只要中小學生手中普遍存在手機這一現狀持續下去，正所謂「東方不亮西方亮」，「古曼童」謝幕，在利益驅使之下，不法商家依然會推出其他迷信甚至有害商品去誘導孩子消費。
筆者從來不反對中小學生將智慧型手機作為「學習用具」，但堅決反對中小學生整天持有手機，儘管為了疫情防控和「停學不停課」的需要，讓中小學生開啟手機上課模式也是出於無奈，但隨著疫情風險的降低和逐漸回歸課堂教育，手機還是應當遠離校園尤其是中小學生。
另外，受到「手機課堂」的餘波，不少中學生已經對手機產生了依賴，回歸課堂教育之後，要一下子「戒除」手機恐非易事，況且「學習工具」中也少不了手機。因此，政府監管部門還應當強化監管的前移和主動性，對於不良信息和帶有封建迷信色彩的違規乃至違法商品，既要及早做出預判，更要「露頭就打」，決不能讓某些商家打著幫助孩子學習的幌子行危害「童心」及中小學生身心健康之實。
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