臨沭縣開展學前教育送教下鄉活動 發布日期：2020年12月18日 瀏覽次數：0
為促進城鄉學前教育均衡發展，整合教育教學資源，提升基層幼兒教師的專業素質，大力提高課堂教學效果，12月16日，臨沭縣教體局組織實驗幼兒園骨幹教師到結對幫扶的蛟龍幼兒園開展送教下鄉活動。
此次送教下鄉活動，以上課、交流為主要形式。實驗幼兒園教師宋俠為結對幼兒園帶去了精彩生動有趣的示範課《蔬菜寶寶》。她根據小班幼兒年齡特點，結合生活經驗，引導幼兒去認識常見的蔬菜，知道他們的名稱、顏色和樣子。她注重教學情境的創設和幼兒的主動探究，堅持理論與實踐相結合進行活動指導，充分展示了教師良好的專業素養，獲得了幫扶幼兒園老師們的一致好評。
活動結束後，實驗幼兒園和蛟龍幼兒園的老師們針對本節課進行了課後集體研討。宋老師對活動作了自評反思，接著大家各抒己見，講述從展示課中所受到的啟發和獲得的益處，在交流中提升專業素養。
近年來，臨沭縣著力縮小城鄉差距，提升農村學前教育整體質量，一是開展「手拉手」結對幫扶新機制。在城區示範園分別與一個鄉鎮中心園結對的基礎上，不斷擴大結對範圍，將結對對象由鎮街中心園向村級園和保教點擴展，進一步拉大結對半徑，更好的發揮示範園的帶動作用，也更好的提升了村級園的保教水平；
二是組建「區域教研共同體」。縣教體局制定實施了《臨沭縣學前教育聯片教研共成長活動實施方案》，將全縣幼兒園劃分為五大「區域教研共同體」，整合優質教育資源，實行「同活動、同考核、同提升」。
三是開展「五項培訓」活動。通過開展園長任職資格培訓、骨幹教師培訓、貧困村幼兒教師專題培訓、民辦園骨幹教師培訓、幼兒教師全員培訓等五項培訓活動。聘請全國學前教育知名專家、福建大學丁海東教授和南京師範大學張俊教授等多名專家通過線上線下對全縣所有幼兒教師進行了全員培訓，進一步提升了學前教育教師隊伍的整體素質和保教質量。(王統玲撰稿/辦公室整理)
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【來源：教育局】
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