江岸區所有中小學施行學區制 初中老師教小學

　　初中老師到小學任教，讓學生提前適應初中教學，利於6年級學生「小升初」銜接；小學生可到鄰近的優質學校蹭課，享受優質教育活動。昨日，武漢市江岸區7所公辦初中、11所公辦小學和江岸區輔讀學校組成的C學區管委會成立。這標誌著江岸區中小學全部施行學區制，學區制改革也邁入「深水區」。

　　三大學區覆蓋所有中小學 

　　昨日成立管委會的C學區由七一中學、解放中學、育才中學、武漢市第八十一中學、堤角中學（七一堤角校區）、武漢市林祥謙學校（初中部）、武漢市京漢學校（初中部）等7所公辦初中和惠濟路小學、花橋小學、解放小學、漢鐵小學、新建小學、新村小學、長春街小學、二七小學、堤角小學、武漢市京漢學校（小學部）、丹水池小學等11所公辦小學和江岸區輔讀學校組成。

　　學區總校長由江岸區教育局調研員潘峰擔任，中學牽頭校長由七一中學校長惠新義擔任，小學分為C1學區和C2學區，牽頭校長分別是新村小學校長黃惠玲、長春街小學校長楊紅。學區內各成員校的法人、校名、行政隸屬關係不變，原則上保持人、財、物相對獨立。

　　此前，江岸區A學區由5所初中和13所小學組成，B學區由6所初中和16所小學組成。A、B、C三大學區覆蓋江岸區所有中小學。

　　初中老師教小學6年級 

　　新村小學校長黃惠玲介紹，每年9月，對口初中81中都會委派語、數、英等主要學科老師到新村小學6年級任教，同時參與班級管理和6年級教研活動。一學年任教結束後，這些老師會回到原初中，擔任新初一的老師。「此舉方便了6年級學生提前適應初中教學，有利於學生『小升初』銜接。」

　　「今後，學區聯合教研、教師交流等將成為常態。學區內高質量的教案、課件等通過信息平臺實現共享。」七一中學校長惠新義說，學區內每所學校都承擔了1—3個項目任務，包括學區內中小學銜接、質量監控、教學研究、學校特色等，讓這些項目覆蓋全學區，確保學區內學生、教師能共享優質教育資源。

　　江岸區教育局有關負責人透露，今後，C學區將進一步加大多校劃片的改革，適時嘗試增加公辦優質初中學區內的多校劃片。