教培企業代表聚師網李祥龍聚焦職教發展新動向。近日,教育部組織開展的「十三五」職教發展總結髮布會,讓職業教育再一次走入大眾視野,成為熱議焦點。「十三五」以來,職業教育在完善育人機制、健全辦學體制與建成世界規模最大的職業教育體系等方面取得了可喜成績,已邁向了新的發展層次。
而在此基礎上,社會各界都應該響應國家號召,共同助力職業教育發展前進。作為職業教育的培育沃土,教培企業也應該以身作則,努力響應國家號召,在發展中不斷探索新出路,打造適合新時代職業教育需求的產品與服務。有一家教培企業聚師網便在教師職業教育培訓賽道中脫穎而出,讓我們一起來了解一下該企業的崛起之路吧。
聚師網廣募名師打造教學平臺,挖掘職教源動力
眾所周知,職業教育發展的核心是高質量人才的培養。想要促使大批高質量職業人才湧現,便需要打造一個優質的職教培育平臺。面對這一需要,教培代表聚師網李祥龍先生表示,他們自2018年成立起便在探索、打造一個符合大眾需要的職業教學平臺。首先第一步便是構建金牌教師團,凝聚優質教學實力,從而一步步構建流暢的教學體系。
「教育的核心是人,不僅包含學生還包含每一位教師。想要培育出符合新時代需求的職業人才,打造好教師團隊是尤為關鍵的一步。我們匯集了百位名校高材生組成了一個「金牌教師團」,並分為五支隊伍,從「幼兒學階、小學學階、中學學階、教師招聘、普通話培訓」等角度不斷地研究與打磨課程。在自主研發的App「聚師課堂」中上線了超千節精品課程。旨在從側面助力我國的職業教育邁向新的臺階,助力高水準、高質量人才不斷湧現,更好支撐社會經濟發展」,聚師網創始人李祥龍表示。
聚師網研發四導戰略,從獨到角度賦能職業教育
在名師團組建之外,2020年聚師網又推出了四導戰略理念,從「考前指導、考中輔導、考後疏導、全程督導」四個維度深層次挖掘需求、打造學習系統。學習是一個過程,每一個環節都需要做專做精。
聚師網秉承著四導戰略理念,第一時間挖掘大眾的學習需求。在「考前指導」環節聚師網組織教師團隊進行了全國調研,挖掘不同地區人群的職教需求,梳理出大眾的教學需要。第一部分「考前指導」是指,聚師網秉承著「具體需求具體分析」的原則,主動去挖掘大眾需求並傳回前端,讓指導團隊可以按照考生的就業需求去指導課程選擇。
而「考中輔導」環節是著眼教學課程打造,聚師網的教研部老師們在聚師課堂APP中推出了上千節精品課程,幫助不同學習層次的考生,精準學習充電,最終可以走向優質就業。
除此之外,聚師網李祥龍還表示很多人忽視的「考後疏導」環節亦很重要,他們在教資考試結束後推出了有針對性地「筆試、面試峰會」。幫助大眾預估分數、講解錯題、做好後續職業規劃。「「考後疏導」是少有人關注的環節,但只要做好,可以幫助更多考生走向職業夢想,我們的使命就是——成為每一位老師實現價值的基石,這是我們一直努力的方向」李祥龍說道。
而四導戰略的最後一部分便是「全程督導」,聚師網在「聚師課堂」2.0中推出了在線提醒上課、打卡學習、小師兄24小時在線答疑等內容,充分發揮了「產+學+研」一體化優勢,為大眾帶去最全面的教培指導,最終構建出教學生態體系。
如今,職業教育已經邁入了提質培優、增值賦能的高質量發展新階段。職業教育如何更好為社會經濟發展培養更多高素質人才是社會各界努力的方向,希望在聚師網等優秀企業的助力下,我們的職業教育發展可以越來越好。