「這不是鍾南山院士和李蘭娟院士嗎？這樣的科學家是我們學習的榜樣，我們崇拜的偶像。」
「這不是我們的附屬醫院的老師嗎？支援武漢，老師加油！」
「這不是我們的學長嗎？雖然穿著防護服看不見他的樣子，但是防護服上寫著他的名字，真的值得我們學習，為他點讚！」
這是2月24日山西大同大學醫學院開展學生線上課程時學生們的留言。
24日，山西大同大學醫學院春季學期第一堂課正式開課。授課前，各教研室群策群力，充分利用各平臺網絡資源為教學服務，並制定跨平臺、多渠道的備選方案，積極加入課程思政的內容。
在打贏疫情防控阻擊戰的關鍵時期，醫學院老師們集專業所長，融學科特色，強化育人意識，提升育人本領，他們把戰「疫」一線的事跡變課堂資源，把戰「疫「戰場作為最好的思政課堂，把戰「疫」英雄樹為最好的學習榜樣，教導學生承擔起學醫從醫的社會責任，在開學第一課中傳達醫德、構建醫魂。
解剖教研室在第一課中結合鍾南山院士和李蘭娟院士在戰「疫」過程中的感人故事，對學生開展醫德和醫魂教育，激勵醫學生努力成為健康所系、性命相託的優秀白衣戰士。
醫學院護理系的老師們群策群力，收集了該校很多優秀校友積極報名援鄂、奔赴戰「疫「一線的動人事跡，培養學生們的家國情懷，愛國主義精神。
第一附屬醫院護理部和第二附屬醫院護理部在戰「疫」一線的老師們親自錄製了視頻供學生觀看，鼓勵同學們向「逆行天使」學習，珍惜來之不易的學習機會，奮發圖強，掌握精湛的醫療護理知識，在祖國最需要的時候，弘揚南丁格爾精神，奉獻自己的力量。
病原微生物與免疫學教研室在第一節課就安排學生在線上進行了新型冠狀病毒的討論，讓大家明白微生物無處不在，作為一名醫務工作者，了解人體的敵人——病原體的致病特性，將有助於我們更加有效的預防和治療疾病。在授課過程中通過介紹「逆行者」的感人事跡，樹立「醫者仁心、治病救人」的理念。（李婷婷）
(責編：喬慧、常慧忠)
抗擊疫情·運城時刻：這就是運城人突如其來的「疫」，驗出了的忠肝義膽的「義」。在新冠肺炎疫情防控的阻擊戰中，運城市廣大幹部群眾以前所未有的熱忱，積極踴躍投身疫情防控工作中，以拳拳之心、殷殷之情，繪就了一幅義薄雲天、波瀾壯闊的戰「疫」宏圖。
抗擊疫情·長治時刻：戰「疫」勇亮劍「豈曰無衣，與子同袍。」為支持湖北省疫情防控工作，長治先後分四批調集98名醫護骨幹，組建醫療隊支援湖北。「我請戰」……更多醫護人員寫下「請戰書」，這一紙紙摁滿了紅指印的「請戰書」，不僅彰顯了醫護人員的擔當與責任，也讓我們看到了希望和曙光。