北宋有這麼一位大咖，就連大名鼎鼎的朱熹，都繼承和發展了他的思想體系，他就是北宋的哲學家、教育家，也是北宋理學的奠基者——程顥。程顥有一個小他一歲的弟弟程頤，兄弟倆師承寫有《愛蓮說》的理學開山鼻祖周敦頤。
有著如此成就和深遠影響的程顥，還為後人留下了七十餘篇詩文，品讀他的詩作，字裡行間都可以感受到這位大咖淵博的學識，恬淡沉穩的性情，以及胸襟遠大的君子之風。
春日偶成宋代：程顥雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。
程顥在陝西為官的某年，趁閒暇之時，去郊外春遊，寫了一首《春日偶成》，此時的程顥放下忙碌的工作和枯燥的理論研究，步入大自然春天的懷抱，寫下了這首著名的小詩。
雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。雲彩淡淡的在天上遊走，春風若有若無的吹拂，此時已經快到正午了，作者欣賞著明媚的春光，傍著花，隨著柳，順著河岸漫步。作者終於可以離開案牘，輕鬆愉悅的享受一下春日的美景。
這兩句詩作者即景而作，「雲淡風輕」「傍花隨柳」，作者悠閒漫遊，用樸實的詞彙，寫出了春日的明媚色彩和勃勃生機，詩人行在畫中，自得其樂，優哉遊哉。
時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。詩人觀賞著怡人的春色，自是會生發出些許感慨。這兩句中的「將謂」：指就以為。作者覺得，其他人是不了解我在這個時候，是有多麼的開心和快樂的，說不定以為我忙裡偷閒，去學貪玩的少年呢。
我們可以從最後這兩句詩中，感受到作者苦心研究學問之外，走進大自然，欣賞著春花綠柳，感受著春日暖陽的放鬆，但作者所處的時代是個閉塞而扼殺人性的封建社會，似乎一個長者就應該正襟危坐，不苟言笑，不能如作者一樣去自在的踏青賞春。
程顥的《春日偶成》，前兩句寫風和日麗的春日美景，後兩句寫作者徜徉在大好春光裡分外愉悅的心情。詩句樸素流暢，情感真摯自然，出自一代理學大師筆下，自是暗含對人生的深刻理解，更添回味無窮的意蘊。