對於15歲的許可來說，冬天上學生爐子的痛苦記憶，終結在2017年的冬天。
2017年12月27日，零下20多攝氏度，記者走進國家級貧困縣長嶺縣新安鎮第一中學。推開許可所在的初三（1）班教室門，一股熱流撲面而來。三片乳白色的暖器依窗而立，暖器右側的電腦面板上顯示著溫度：22攝氏度。
2017年，吉林省將「對全省100所貧困縣農村中小學進行火爐改電清潔取暖」列入省政府十大民生實事清單。省財政統籌義務教育專項資金，一次性補助資金5000萬元。截至2017年10月末，全省11個貧困縣的117所農村中小學火爐改造任務全部完成並投入使用，改造總面積164307平方米，惠及像許可這樣的學生達34993人。
「冬天生爐子可痛苦了，早上5點多摸黑到校。手凍得疼，又不能戴手套，怕被火點著了。生爐子要一直蹲著，先拿一些廢紙點上，再把包米瓤點著，燒起來後，再填煤，得20分鐘吧。」許可一笑兩個小酒窩：現在，早上一推教室門，屋裡熱乎乎的，直接看書、學習，「好幸福啊！」
「以前教室後面堆著包米瓤、煤，還得往外倒灰，可髒了。颳風時嗆煙，煙散不出去，燻得眼睛疼，老師就讓我們上外面呆會兒。坐得離爐子遠，寫字時手都不能彎，腳凍得疼。下午3點放學，怕火災，兩點就得滅爐子，就更冷了。」許可說：「化學儀器室、化學實驗室、電子琴室啥的，因為天冷，以前一到冬天就關門，現在都能用啦！」
35歲的溫東開，到學校任教7年了，也笑著「吐槽」：「冬天一生爐子，白襯衫一下課就成黑的了，不敢穿。」
「我有好幾次生爐子，又冷又著急，拿爐鉤子釣蓋子填煤時，拿反了，燙出一道印兒，一個多月才好。」生物老師於澤說。
以前，每個教室都冒煙。現在全校就由歷史老師楊和平一個人負責調控。「一臺電腦控制全校181臺暖器，平時設在22攝氏度，基本一周設定一次，周末假期低溫運行。」楊和平說，「我的女兒也在學校念書，孩子們真是趕上了好時代！」
「現在可美了！」許可說，回去向表弟表妹們「吹牛」，結果人家小學也裝了。
學校後勤主任姜洪全最關心的是經濟帳，他說：最初還擔心多花錢，後來一算，供暖可按需調控，比往年燒爐子要省1/3的資金。
中午時分，記者趕到新安鎮中心小學六年級（1）班。剛考完試，學生們穿上衣服，正準備放學了。
「誰會生爐子呀？」小手齊刷刷舉起。
「誰被燙過呀？」近一半的小手舉起。
「以前燒爐子時有多冷呀？」「寒風刺骨」「冷得寫字都哆嗦」。
「現在還冷嗎？」「暖和呀」「很舒服」「環保」「像夏天」。
「這事兒幹得好哇。」新二村49歲的村民劉義軍來接兒子放學，樂得合不攏嘴：這多享福，我小時候燒包米瓤子，從雪裡往外扒拉柴火，點不著哇，凍哭過多少回呀。長嶺縣位於吉林西部，冬天冷得刺骨，生不著爐子，凍哭不是稀罕事兒。
「改造取暖設施還能節能減排，保護環境。」吉林省教育廳有關負責人說。據測算，項目的實施預計年替代消耗散煤0.5萬噸標準煤。（記者 孟海鷹）