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主題教案:聖誕節活動雙語教案
人物:Kids Mommy Daddy Teacher Santa Claus
活動時間:30分鐘
場景幼兒園道具:布置好的聖誕樹
實物類:包裝好的禮物盒、糖果、彩紙聖誕帽\剪圖及卡片類:聖誕圖片等
服裝:聖誕老人服飾
聲音伴奏:聖誕歌曲
形式:上課形式
目的:通過遊戲活動讓每個小朋友感受聖誕的節日氣氛。
活動步驟
1. 通過圖片講聖誕故事
小、中班:(Show the picture) Wow! This is a beautiful picture, What’s in the Picture? Let’s have a look. There is a Santa in the picture. (Point to the Santa Claus and lead them to read 「Santa」.) Stocking is in front of the fireplace. (Point to the stocking and lead them to read it.) There are many gifts near the piano. (Point to the gifts and lead them to read.) Wow, today is Christmas Day. Let’s say 「Merry Christmas 」 ! (Lead the kids to say.) 大班:(Show the picture) Today is Christmas Day. Let’s say 「Merry Christmas」! (Say twice or more.) On Christmas Day, we』ll give gifts to your friends. (Do the TPR.) We』ll hang up our stockings on the wall or in front of the fireplace (Do the TPR.) and the Santa Claus will put gifts in the stockings. Ask some questions: (1) What will we say on Christmas Day? (Merry Christmas.) (2) What will we hang up on the wall? (Stockings) (3) Who will put gifts in the stockings? (the Santa Claus)
2. 由圖片引出聖誕詞彙及節慶用語: Christmas Vocabulary(聖誕詞彙)
1 Reindeer馴鹿
2 Wreath 花環
3 Candy cane 糖杖
4 Jingle Bell 鈴鐺
5 Snowman 雪人
6 Santa Claus 聖誕老人
聖誕節節慶用語
聖誕快樂 Merry Christmas!
新年快樂 Happy New Year!
聖誕節到了 Christmas is coming.
3. 設計遊戲活動:
(1)遊戲名稱:大風吹 (The Wind Blows) (需幼兒園老師配合)
遊戲人數:人數不限
準備物品:聖誕節詞彙圖卡、椅子(比參加遊戲的人數少一張)遊戲方式:
(1)老師將事先準備好的聖誕節詞彙,發給小朋友,每個人拿2-3張不一樣的圖卡,用雙面膠貼在衣服上,並要求小朋友圍坐成一個圓圈。
(2)老師選擇一個小朋友站在中間,說」The wind blows.」 全部的小朋友一起問」Blows what?」 假如他/她說」wreath」, 身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。
(3)沒有座位的小朋友,就站在圓圈中間說」The wind blows.」
(2)遊戲名稱:傳遞遊戲 (Passing Game - 1)遊戲人數:人數不限 準備物品:聖誕節詞彙圖卡或實物,聖誕音樂遊戲方式:
(1)小朋友圍坐成一個圓圈。
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