原標題：致敬教師｜芒市法帕中學和麗芳：山區學生的知心人
微雨初涼的九月，是老師們一個學年辛勤耕耘的開始，也是弘揚尊師重教美德的最好時點。每逢教師節，李商隱的一聯「春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹」讚頌老師的詩被我們一遍一遍的吟詠。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。「教師」二字後面不僅有幸福和光榮，更有艱辛和付出。從古至今，老師都是人生成長道路上不可或缺的指路明燈。
今年的9月10日是第36個教師節，芒市廣播電視臺綜合廣播FM105.1聯合芒市教育體育局推出了「教師節系列特別節目」，我們將陸續邀請到芒市地區部分優秀教師走進我們的直播間。今天來到我們直播間的是來自芒市法帕中學的優秀教師—和麗芳。
和麗芳老師
和麗芳，女，納西族，本科學歷，1968年4月生，現年52歲。1989年7月德宏師專漢語言文學專業畢業，同年至遮相中學任教，1992年11月借調潞西市邊貿局下屬企業供職，2001年3月調入法帕中學任教至今，期間從事語文教學、班主任及校工會主席等工作。
法帕地處芒市市郊，附近有不少傣族村莊，人們靠水而居，在搖曳的鳳尾竹下樸素安靜地生活著。法帕中學儘管校舍簡陋，但坐落於一片青山綠水之間，得天獨厚的自然條件以及優良的師資，讓學生們對學校和老師滿懷信任與熱愛。
法帕中學招生的對象大部分是農村學生，其中有一部分更是來自上東和平河這些偏遠貧困山區的學生，這些學生普遍家境貧困，能讓孩子來上學已是非常不容易。因此，這一部分生源能否順利完成九年義務教育，一直以來都是讓法帕中學校領導掛心的事。
和麗芳老師擔任校工會主席以來，十分關注學生的入學問題，最大願望就是孩子們都不輟學，能夠順利完成學業。每年新生入學前，便是和老師最忙碌的時候，她纖瘦的身影總是出現在偏僻山區的村莊裡，行走於一條條險峻的山道上，不為什麼，就為了到學生家庭進行家訪，讓學生順利入學，亦為學校與家庭建立一座溝通了解的橋梁。她還經常利用休息時間，不畏艱辛翻山越嶺到山區貧困學生家中走訪，與家長交流談心，消除貧困學生家長的經濟顧慮，鼓勵貧困學生走出大山，揚起理想的風帆。將溫暖帶到大山裡的和老師，被家長與學生親切地稱為「山區學生的知心人」。
孩子失學，多年來一直是和麗芳老師最擔憂的事情。為了不讓孩子因為家庭貧困而失學，自2005年以來，她利用工作之餘，積極與社會愛心人士聯繫，通過牽線搭橋，開展貧困助學活動。十五年來，她已成功地與國內外12家愛心機構，如美國「樹華」基金會、香港「心繫我家」基金會、上海「小蜜蜂」團隊、上海「牽手」團隊、德宏州人民醫院、後谷咖啡、德宏志成茶業等10多家愛心機構搭建了愛心平臺。從國內到國外，從北京到上海，到浙江到合肥，從深圳到昆明、麗江、大理，再到她身邊，她用愛心編織的一張網，讓身邊充滿正能量的愛心人士加入到資助貧困學生的隊伍中來。這些年，因此而受益的孩子多不勝數，她為從前不知道詩和遠方的山區孩子，打開了一道世界的門。
從二00三年她資助第一個學生楊根相開始，至今十七年來經她牽線搭橋資助的學生數達到一千二百多人次，資助金額高達一百六十多萬元，受助的孩子從法帕中學到芒市職業教育中心、州職業學院；再到國際中學、芒市中學、州民族中學；昆明機電學校；大理醫學院；楚雄師範學院；玉溪師範學院；雲南師範大學；雲南林學院；上海理工大學……遍及州市各所高中及職校以及省內外各大高校。讓眾多的山區孩子走進了高中、大學的校門，圓了讀書夢，使更多大山裡的貧困家庭有了盼頭、有了希望。
在國家扶貧、脫貧攻堅的政策背景下，教育扶貧關係貧困學子的前途命運，扶貧幫困則關係到千家萬戶。平河七隊的貧困重組李祖留家庭，自身殘疾，緬籍妻子帶來兩個小孩，其中一個也是殘疾，重組家庭後又生一個兒子。生活的困難壓得這個家喘不過氣來，讀書，讓孩子們走出大山成了孩子父母心裡最大的願望，經過和麗芳老師與愛心團隊聯繫，為三個孩子爭取到了讀書的機會，大女兒成績優異還升讀到了德宏州職業中學，一旦畢業後就業，很快就能幫家裡嚴重貧困的家裡減輕不少負擔。
那些曾接受過助學幫助的學生中，已有200多人考取了重點高中或完成了大學學業，受助學生許玲香完成大學學業後，成為了一名優秀的中學物理老師，在芒市五岔路中學工作，並成為「樹華」獎學金的甄選委員；上海理工大的受資助學生雷達，現在又來資助他的學弟學妹。「思誠獎學金」、「阿米爾獎學金」、「礪劍獎學金」亦落戶法帕中學，為貧困學子的求學路再次保駕護航。
花開花謝，季節交換，萬物皆在變化中，唯一不變的是和麗芳老師對貧困學子的關愛。她默默奉獻，努力將扶貧攻堅這項工作做得紮實細緻、置根鄉村教育，為愛揚起風帆。和麗芳老師22年來一直為農村教育工作無私奉獻，她一次又一次獲得殊榮，成績有目共睹：一次「芒市好人」稱號；兩次芒市「巾幗標兵」稱號；七次風平鎮「優秀班主任」稱號；十二次風平鎮「優秀教師」稱號。
作為鄉村教師，也就註定要走一條艱辛而多磨礪的道路，她常說：「如果生命中應有所追求，那就是我的事業；如果生活裡當有所企盼，那就是我的學生」。走在這條並不平坦的路上，和麗芳老師風雨不懼，無怨無悔，因為她愛教師這個職業，她為這個職業全身心地付出過，雖然偶爾伴有苦惱與無奈，當看到一批又一批的學生學有所成時，她的內心便湧動著難以言說的欣慰與成功的喜悅。
這一件件暖心的行動，就像是一把燃燒的火炬在點亮鄉村孩子的未來。相信用尊敬之聲、禮讚之行溫暖每一位愛崗敬業的「築夢人」，就是對教育最大的支持，對教師最好的禮物了。教育是什麼樣子，明天就是什麼樣子。
習近平總書記強調：「讓教師成為讓人羨慕的職業。」全社會共同守護教育工作者的信仰和從教情懷，讓「尊師」氛圍成為常態，讓「重教」主張惠及每一位老師，民族就有希望，國家就有未來。最後提前祝和老師，教師節快樂，也祝所有的老師們，節日快樂。（趙陽興月）