幼兒園小班教案:《白鹽和白糖》

2020-12-15 華圖教師網

幼兒園小班教案:《白鹽和白糖》

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幼兒園小班科學教案:白鹽和白糖

活動目標:

通過觀察和實驗,知道糖和鹽的名稱、特點及用途。

能比較出糖和鹽的簡單相同點和不同點。

活動準備:糖、鹽、杯子

活動過程:

導入活動,引起幼兒興趣。(通過嘗的方法讓幼兒了解裡面裝的是什麼水)

1、出示兩杯水問:你們知道這兩個杯子裡放的是什麼?

2、請幼兒來嘗一嘗,並說一說杯子裡的是什麼水?

二、引導幼兒觀察糖和鹽。(通過操作培養幼兒善於動手動腦解決問題的能力)

1、請幼兒根據生活經驗,說說糖和鹽是什麼樣子的。

2、請幼兒打開紙包,看看紙包裡是什麼?想想用什麼辦法知道?那一包是糖,那一包是鹽,糖是什麼樣子的,鹽是什麼樣子的?你們想方法自己去試一試用自己的方法來知道。

請幼兒將糖和鹽倒在水裡,用筷子輕輕攪拌,待糖和鹽溶化後。問:糖和鹽到那裡去了?

三、了解糖和鹽的用途。(培養幼兒的表達能力)

你們知道糖和鹽有什麼用嗎?(家家戶戶燒菜離不開它們。工廠很多地方也要用到鹽。)

四、比較糖和鹽。(培養幼兒對事物的觀察能力)

糖和鹽什麼地方是一樣的?什麼地方是不一樣的?小結:糖和鹽都是白顏色的,一顆一顆亮晶晶的它們都能溶化到水裡,它們都是人們生活中不可缺少的東西。糖和鹽的味道是不同的因此它們的用途也是不一樣的。

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