第一天：大閱讀攻略加入仿寫和擴寫內容
從2019年10月1日開始做閱讀打卡，目前已經堅持了287天，每個月為一期，現在是第9期的打卡了。
這個堅持還是會繼續下去，每天練習一篇閱讀，仿寫一段句子，積累一句國學，做好一天筆記，我們從一開始，而後才能生萬物。
為什麼做閱讀打卡呢？主要有三點原因：
第一是讓孩子養成堅持的習慣，真的堅持下來會很難，因為我們要合理安排時間，還要克服自己的惰性，所以，目前真正從第1期到第9期全部堅持下來的孩子，不到10人。
第二是每天訓練的效果要比一周2小時聽一次的效果好，（純屬個人實踐觀點）。
第三是每天只需15分鐘，這是孩子集中注意力最好的時間段，加上內容非常精細，所以，效果應該是非常明顯的。
有了以上3點原因後，我就開始堅持做閱讀打卡了，現在開始從閱讀打卡延伸到文言文和作文板塊（不需要每天打卡），這個板塊每周堅持2課就可以。
所以，從今天開始，我將在公眾號上，每天分享我們上課的內容，一則是堅持，二則是讓更多的家長了解小謝語文課程，三則是大部分的孩子的毅力可以鼓舞同齡的孩子們一起堅持做某事。
好了，現在開始就來分享今天的上課內容吧！
（一）2年級大閱讀攻略
今天學的課文為《大海邊》，要孩子積累以下詞語和仿寫文章寫法。
一、詞語積累
漲潮、調皮、退潮、淺水窪
二、寫作模仿秀
同學們去過海邊嗎？什麼時候去的，那天天氣如何？海風吹拂是什麼感覺？你小腳丫走在細軟的沙灘上是怎樣的感覺？
來吧，同學們請把你海邊的體驗描寫出來給大家吧！（可以按時間順序行文）
3-6年級的閱讀攻略在第7篇，家長可以點開查看。