2010河北中考語文考點詞語的基本要求是：正確理解與運用課內外常見的詞語；了解詞語的基本義、引申義和比喻義，辨析常見的同義詞、多義詞、反義詞在不同語言環境中的不同意義；聯繫上下文理解詞語的意思，體味和推敲重要詞語在具體語言環境中的意義及表達效果；聯繫生活和自己的積累，推想文章中有關生詞和新生詞語在語境中的恰當意義；辨析詞語的感情色彩和語體色彩。
複習詞語可以所學課文中出現的詞語為閾限，新生詞語則以當前流行的一些熱詞為準線索。這裡最重要的，就是要在積累上下工夫，掌握課後「讀一讀，寫一寫」的常用詞語。
中小學網絡課堂火爆招生
典型例題透視
例依次填入下面橫線上的詞語，最恰當的一項是
在我們賴以生存的綠色星球上， 著幾塊色彩斑斕的陸地，那是地球上的五大洲，在陸地中間 著遼闊的藍色水域，那是地球的四大洋。這裡有生命存在，生物活躍在多彩的生態系統中，它們 這個星球以綠色的情調和生命的意義。
A。嵌入布滿呈獻B。勾勒填充饋贈
C。鑲嵌充盈賦予D。勾畫覆蓋給予
(2009年內蒙古呼和浩特市中考試題)
答案：C
透視：本題重點考查的是考生正確辨析和運用近義詞語的能力，需根據語境和詞義來分析，有一定難度。對於地球來說，由於大面積是海洋，陸地居於其中，用「鑲嵌」更能體現陸地嵌入地球，而又高於海平面的情形；而「嵌入」「勾勒」「勾畫」則不能體現出陸地的這一情狀。地球上的水域，水面廣闊，水量充足，用「充盈」不僅能表現出水域的這種特色，而且還能體現出水作為液體具有的那種晶瑩、透明的特點，而「布滿」「填充」「覆蓋」則都顯得過於直白。「綠色的情調和生命的意義」，這裡用「賦予」較為恰當；如填「呈獻」則前後搭配不當，如填「饋贈」則句意不通，如填「給予」則平白直露。
常見失誤分析
例下邊是中央電視臺經濟頻道的一則財富廣告，用字巧妙，頗有意味。請你分別說說兩個加點的「理」字的不同含義。
你不理①財，財不理②你。
①
②
(2009年湖北宜昌市中考試題)
答案：①管理、打理；②理睬。
分析：這是一道緊密聯繫生活的詞語填空題，試題材料選自中央電視臺一則廣告，要求考生寫出「理」在不同語境中的具體含義。①處，考生容易誤答成「清理」「理會」。正確的方法是把兩句連起來理解，讀出兩個「理」字所在分句之間的假設關係，以便準確理解其含義。
能力提升練習
Ⅰ中考試題精編
1.下列句子中劃線的詞語，使用不恰當的一項是
A。網上的信息資源可以說是包羅萬象，既讓人大開眼界，又令人眼花繚亂。
B。亞歷山大想盡辦法要試一試，結果還是躊躇滿志，後來他拔出劍，將結劈成兩半。
C。為了籌建長城站，他費盡心血；長城站落成時，這位作風凌厲的男子漢也流淚了。
D。不少學問淵博的人，不知融會貫通，終身跳不出書本的圈子，實在說不上「智慧」。
(2009年江蘇宿遷市中考試題)
2.依次填入下列橫線處的詞，恰當的一項是
如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風，把種子介紹給根須，使它找到 了生命的母體；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個 春天的溫床；是秋風，把果實領進了一個個溫暖的家，使它 了生命的胚胎。
A。延續萌動保持B。延伸萌動保存
C。延伸萌生保持D。延續萌生保存
(2009年遼寧錦州市中考試題)
3.依次填入下面橫線處的詞語，恰當的一項是
①古老的濟南，城裡那麼狹窄，城外又那麼寬敞，山坡上 一些小村莊。
②北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡，到處 一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。
③「孔乙己，你臉上又添新傷疤了！」他不回答，對櫃裡說，「溫兩碗酒，要一碟茴香豆。」便 九文大錢。
④有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地 在門框裡。
A。躺著出現排出鑲嵌
B。臥著出現拿出靠
C。臥著呈現排出鑲嵌
D。躺著呈現摸出靠
(2009年四川內江市中考試題)
4.根據語境，依次填寫詞語最恰當的一項是
這些書，或鴻篇巨製，或 ；或下裡巴人，或陽春白雪；或像 ，氣勢磅礴；或像 ，曲徑通幽……正是從這些書中，我讀懂了生活，辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。
A。名山大川雕蟲小技古園深院
B。名山大川古園深院雕蟲小技C。雕蟲小技名山大川古園深院D。古園深院雕蟲小技名山大川
(2009年浙江台州市中考試題)
5.根據語境，把括號中的備選詞語填在相應的橫線上。
我們期待著世界各國各地區以上海世博會為平臺，充分 城市文明風採， 城市建設經驗， 城市發展理念，探討城鄉互動發展，探索新的更好的人類居住、生活、工作模式。(傳播交流展示)
(2009年浙江嘉興市中考試題)
6.結合語境，指出下列句子中劃線詞語解釋有誤的一項
A。牆角磚縫中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬。(擎天撼地：形容力氣巨大。擎：舉起。撼：搖動。)
B。做一個人，我們要行使自己的權利；做一個公民，我們要恪盡職守。(恪盡職守：謹慎認真地做好本職工作。)
C。「彎道超車」是實現富民強省的新戰略，是湖南經濟騰飛的重大舉措。(「彎道超車」：機動車在彎道超速行使。)
D。時下，網絡最流行的語言是「史上最牛的人」，牛人，多用於貼吧、論壇。(牛人：喻指那些非常厲害，讓人讚嘆或驚訝的人。)
(2009年湖南長沙市中考試題)
7.下列句子中劃線詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是
A。杭州西溪溼地有著典型的江南水鄉風光：水網密布，小橋玲瓏，綠樹婆娑，亭宇古樸，處處富有詩情畫意。(典範)
B。為了完善領導幹部行為規範，健全黨內責任追究制度，中共中央政治局審議並通過了《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》。(審查)
C。這夥人利用人民群眾對黨和政府的信賴，偽裝成政府機關工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已達到了登峰造極的地步。(嘆為觀止)
D。智者和愚者的區別，不僅僅在於天賦的差異，更在於面對困境，愚者往往束手無策，而智者卻能化解困難，走出一條新路。(一籌莫展)
(2009年浙江杭州市中考試題)
8.「山寨」是近年來最流行的詞彙之一。什麼是「山寨」？眾說紛紜。但比較一致的看法認為，這是一種由民間力量發起的仿製、克隆和盜版的行為。如今，什麼事情只要和「山寨」掛上鉤，就一定能吸引眼球。(1)「山寨明星」是指什麼人？(2)你對「山寨」現象有什麼看法？
(2009年湖南湘潭市中考試題)
Ⅱ專項模擬訓練
1.結合語境，選出下列語句中劃線詞語解釋有誤的一項
A。那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫溼了我枯乾的心靈……(心靈得到理想的滋潤，不再乾枯。)
B。我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。(人生道路上遇到重重困難，舉步維艱。)
C。但是，讓有限的生命發揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在於我們自己掌握。(活得風光體面，取得一定的地位。)
D。只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。(盛開的紫藤蘿花氣勢非凡，一片燦爛。)
2.結合語境，選出下列句子中劃線詞語解釋有誤的一項
A。為將物資及時送到災區，政府開闢了綠色通道。(方便快捷的途徑、優惠政策等)
B。為了滿足人們健康的需要，廠家紛紛推出了綠色食品。(綠顏色的蔬菜)
C。近年來我國高校實行了陽光招生。(公開、公平、公正的招生)
D。朔方的雪花在紛飛之後，卻永遠如粉、如沙，他們決不粘連。(北方)
3.依次填入下列空格處的詞語，最恰當的一項是
春聯，是文學殿堂裡的一枝奇葩，它發自千人之心，出自萬人之手，人們各展其才，各顯千秋， 若大江東去， 如小橋流水， 如旭日噴薄， 似風拂楊柳。
A。豪放婉約粗獷細膩
B。粗獷婉約豪放細膩
C。豪放細膩粗獷婉約
D。細膩粗獷婉約豪放
4.依次填入下列空格處的詞語，最恰當的一項是
我母親管束我最嚴，她是慈母兼任嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的 眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才 我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關了房門，先 我，然後 ，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。
A。嚴厲教育責備懲罰
B。嚴肅教育責罵懲罰
C。嚴肅教訓責罵刑罰
D。嚴厲教訓責備行罰
5.下列句子中有詞語使用不恰當的一項是
A。全國上下同舟共濟，取得了抗擊「甲型H1N1」的階段性勝利。
B。那深沉、悲憤、如泣如訴的蒙古族歌曲《嘎達梅林》，多少年來打動了無數人的心。
C。叫賣實際上就是一種口頭廣告，所以也得變著法兒引誘顧客。
D。賣青菜和賣花兒的，講究把挑子上的貨品一樣不漏地都唱出來，用一副好嗓子招徠顧客。
6.下列劃線詞語，意義與其他三項不同的一項是
A。一場匯聚了民間絕技、傳統工藝、傳統戲曲、民歌民樂、土苗風俗五道大餐的民間文化盛宴，在美麗的州城舉行，這給市民帶來了節日的享受。
B。書市，是一次知識的盛宴。書市選擇這座城市，是這座城市人民的福氣。
C。隨著人們生活水平的不斷提高，更多人選擇到酒店吃年夜飯。許多酒店抓住商機，推出口味各異、適合不同消費水準的除夕盛宴，以吸引顧客。
D。恩施沐撫大峽谷之行，讓我感受到了大自然的鬼斧神工，這是一次視覺的盛宴，感受的是眼睛，打動的是心靈。
參考答案： Ⅰ中考試題精編
1.B2.D3.C4.C5.展示交流傳播6.C7.D 8.(1)長相特徵酷似某位明星的人。(2)贊成者可以認為，"山寨"體現了普通群眾的創意和智慧，活躍了文化。反對者可以認為，若"山寨"泛濫，則助長了假冒偽劣之風，不利於保護產權等。
Ⅱ專項模擬訓練
1.C2.B3.A4.D5.C6.C
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（責任編輯：沈甜甜）