鴻鵠焉知燕雀之志

2020-12-19 ruinalucky

芸芸眾生,每個生命像瀚海中的星星一樣有各自的位置,脫離軌道可能會隕落,也可能逆勢變得更加耀眼,然而,起初的我們像無頭的蒼蠅般找不到目標,找不到該去往的聖地;起初的我們像一群燕雀般有食有窩便有家,為了生存,為了尋找安身之所,委屈求全,無論是自身原因還是外界因素,總感覺心中的鴻鵠之志不能暢快淋漓的抒發,越來越遙不可及。

物以稀為貴,但凡容易得到的往往不被重視,感情也好,金錢也罷,我們全身心付出感情或者經歷的時候,以為會有同等回報,但是天不遂人願,所以沒有辦法,自怨自艾嗎,憤世嫉俗嗎,這只能徒增煩惱,唯獨放下世間的嘈雜,才能追逐內心的淡定與從容。

是金子總會發光,對於還未發光的燕雀來說是安慰的話語,不要抱怨你的不順,這僅僅是你的不順,誰又在乎呢,走在路上不小心踩死一隻螞蟻,那又怎樣呢,螞蟻的不幸誰又知道呢,有幸遇到信佛之人像唐僧師傅一樣念經超度,但它的生命戛然而止,世間不會受到一絲的影響,眾多的燕雀都在這個階層也是同樣的命運,因為可以替代,因為沒有影響力,因為不被在乎。前一段時間很火的我的前半生裡賀涵在頂替唐晶洩露機密的事件中就對陳俊生說,無論是唐晶還是陳俊生今天遇到這種情況,他都會站起來,因為他倆是不可替代的,其他人都可以犧牲。所以在現實中更是要努力成為不可代替的角色才可以主宰自己的人生,就像賀涵說的首先要做到可以取代任何人,然後再考慮做到任何人都不可以取代你。

不變應萬變,世間萬物都在生長,都在錯綜複雜的交叉環繞,不變的是自己的初心,不變的是向著自己的目標和夢想前行的步伐。

鴻鵠焉知燕雀之志哉!

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  • 鴻鵠焉知燕雀之志
    敬請關注漢至教授發了一張圖片,是歷經滄桑的埃及古文字砂巖上裂了一個縫隙,一對燕雀以此為巢。配圖文字為鴻鵠焉知燕雀之志。
  • 鴻鵠安知燕雀之志
    他在《流水帳11月30日|日常》裡說:「古人云燕雀安知鴻鵠之志,我盜用,鴻鵠安知燕雀之志。當個燕雀,挺好,哈哈。」多少有點擊中了我,讓我生出許多感慨。       在陳涉世家裡,那個少時為傭耕的陳涉與一起傭耕者相約「苟富貴,無相忘」,當傭者質疑怎麼可能富貴之時,陳勝嘆息說:「嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!」
  • 資料:鴻鵠安知燕雀之志
    陳勝和曹植是兩個自比鴻鵠的反面教材  戰國時代,宋人漆園吏莊子在《逍遙遊》裡,描寫了一隻小鳥,「翱翔蓬蒿之間」,卻嘲笑「絕雲氣,負青天」的大鵬。這個故事,像一條巨大的魚,在中國的文化之水裡遊蕩了兩千多年,跟在它後面追波逐浪的魚群就多了。
  • 燕雀安知鴻鵠之志,鴻鵠安知菜鳥之志
    馬雲說「燕雀安知鴻鵠之志,鴻鵠安知菜鳥之志」我有菜鳥之心,我要超越鴻鵠之志。我不需要所有人的肯定,你也不需要背後惡語中傷我,道不同不相為謀,我永遠也不會向你求助,從前不會,未來更不會。
  • 「鴻鵠志」到底是一種什麼志?
    「鴻鵠志」是一種什麼志?文丨張聰北大林校長的一句口誤,帶火了一個詞——「鴻鵠志」。人們在熱烈討論林校長該不該為這次口誤道歉;他的「致意信」寫得到底算不算作真誠;「焦慮」和「質疑」是否可以創造價值(其實林校長所說的「焦慮」和「質疑」並非泛泛而談,而是承接自己校慶發言稿的內容)等問題的時候,恰恰忽略了最基本的問題:在古書裡,所謂的「鴻鵠志」到底指的是一種什麼志?一說到「鴻鵠志」,大家自然想到的就是我們在初中都讀過的《陳涉世家》裡的「嗟乎!
  • 北大校長林建華念錯字引熱議 「燕雀」和「鴻鵠」到底都是什麼鳥?
    近來,北大校長將鴻鵠之「鵠」念錯了讀音引發諸多熱議。「鵠」本是一個多音字,在《康熙字典》中就列出了4 種讀音,除了hú,還可讀為hè或gǔ、gào,讀音不同,「鵠」所指也不一樣。而「鴻鵠」一詞,讀者大多都是從語文課本《陳涉世家》一文知道的,此文源於西漢司馬遷的《史記》中秦末農民起義軍領袖陳勝年輕時的感嘆:「嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉」。
  • 鴻鵠與燕雀哪一種不是人生?
    生機勃勃周一國旗下講話,有位教師代表的發言稿中引用了當代詩人的一句詩,大意是人要做鴻鵠,壯志凌雲,豪氣沖天,不要做燕雀,安於幾寸天空……伴著老師激昂的情緒,孩子們熱烈的掌聲,著實給了大家熱血沸騰的鼓舞,但平靜下來,卻覺得未免覺得有些不妥,對於小學生,哪怕是中高年級也不一定都知曉鴻鵠與燕雀各為何物,區別又在哪裡?
  • 燕雀安知鴻鵠志
    其實權臣做到魏王這一步,大概是進無可進,可惜他志不在此。可以想像,拿著這道聖旨跨出德陽殿之後,他在世人眼裡又會多加上幾條罪名,「挾天子以令諸侯」「穢亂皇室,幹擾朝綱」「為臣不臣,狼子野心」,而他聞之只是一笑嗤之。我一直相信,大丈夫生於亂世,長於亂世,謀於亂世,他是時勢造就的梟雄。
  • 鴻鵠志:燕雀安知鴻鵠之志哉?
    湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司
  • 燕雀:堪稱「鴻鵠」,理應正名
    這裡所指的「鴻鵠」是大雁和天鵝。鴻鵠之志,意為大雁和天鵝的志向。因大雁和天鵝飛得高而遠,故喻意志高而遠大! 在鳥類大家族中,有一種稱之「燕雀」的小鳥,我在2019年冬天還未與它相見之前,一直在犯同一個常識性的錯誤:認為這裡所說的「燕雀」,分別所指的是「燕子」與「麻雀」。
  • 北大校長林建華念錯字引熱議 「燕雀」和「鴻鵠」到底都是什麼鳥?
    近來,北大校長將鴻鵠之「鵠」念錯了讀音引發諸多熱議。「鵠」本是一個多音字,在《康熙字典》中就列出了4 種讀音,除了hú,還可讀為hè或gǔ、gào,讀音不同,「鵠」所指也不一樣。而「鴻鵠」一詞,讀者大多都是從語文課本《陳涉世家》一文知道的,此文源於西漢司馬遷的《史記》中秦末農民起義軍領袖陳勝年輕時的感嘆:「嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉」。
  • 【讀史】燕雀安知鴻鵠之志
    比如,最近網上很火的一句話——「燕雀安知鴻鵠之志」,就怎麼也想不起出自何處。 幸好有「眾裡尋他千百度」的百度,讓我們知道了它出自《史記》,中學語文課本裡曾經學過。 《史記· 卷三十六· 陳涉世家》載:陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:「苟富貴,勿相忘。」傭者笑而應曰:「若為傭耕,何富貴也?」
  • 燕雀安敢和鴻鵠廝拼?——盧俊義的悲劇(之四)
    盧俊義到了梁山泊邊喝罵李固的那番話,暴露了他的心思:「撇了貨物不打緊,且收拾車子捉人,把這賊首解上京師,請功受賞,方表我平生之願。」因為,在盧俊義的眼裡,這夥梁山賊人只不過是些「燕雀」罷了,而他盧俊義則是不凡的「鴻鵠」,「這等燕雀,安敢和鴻鵠廝並?」
  • 「燕雀安知鴻鵠之志哉」,鴻鵠是什麼鳥?它能飛多高?
    「燕雀安知鴻鵠之志」出自《史記·陳涉世家》,意思是是燕雀怎麼能知道鴻鵠的遠大志向,比喻平凡的人哪裡知道英雄人物的志向。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:「苟富貴,勿相忘。」傭者笑而應曰:「若為傭耕,何富貴也?」陳涉嘆息曰:「嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!」陳涉也就是陳勝。陳勝,字涉。
  • 北大校長都讀錯的「鴻鵠」到底是什麼鳥?原來很複雜!
    近日,北京大學校長林建華教授在北大120周年校慶致辭時,寄語青年: 要勵志,立鴻鵠志,做奮鬥者。但把「鴻鵠」念成「鴻hao」,引起網友熱議。對此,林校長發表公開信致歉,回應讀錯「鴻鵠」發音:你們的校長並不是一個完美的人。講真,你們不要責怪校長讀錯字了,鴻鵠這種鳥呢,確實也是有點麻煩的鳥!
  • 細談陳勝吳廣,有鴻鵠之志,無鴻鵠之遠見,燕雀還是難以涅槃
    但是如果有一天,燕雀一樣渺小淺薄的他們想要掌握社會的話語權,做一隻展翅飛翔的鴻鵠,又會發生什麼樣的故事呢?因為基數龐大,處於社會結構的底層,當上位者們開始壓榨盤剝人民,壓力層層轉移疊加之下,最先受到傷害的,往往是他們。苛捐雜稅,勞役苦工,從軍壯丁,當統治開始崩潰,上位者開始荒淫奢靡,最先被逼入死角的,往往也是他們。
  • 青年孟浩然,鴻鵠志與隱逸氣齊聚一身,毫無違和感
    俱懷鴻鵠志,昔有鶺鴒心。逸氣假毫翰,清風在竹林。達是酒中趣,琴上偶然音。這首《洗然弟竹亭》便是孟浩然早年作品,從題目和內容可以得知,主要是記載與兄弟一起生活和學習的場景。題目中的洗然,是詩人的弟弟,孟浩然有《送洗然弟進士舉》一詩,讓我們知道孟洗然也曾經趕考過,其他事跡就所知甚少。
  • 考古:鴻鵠到底是啥鳥?黃色的喜鵲?
    [摘要]李時珍同學一言以蔽之,做了個總結:鴻鵠通稱天鵝,羽毛白澤,其翔極高而善步,一舉千裡,展翅凌雲。講真,你們不要責怪領導了,鴻鵠這種鳥呢,確實也是有點麻煩的鳥。我們最早知道鴻鵠志這個梗,是從中學課本裡,陳勝同志作為我們無產階級好兄弟,種田的時候說了一句豪言壯語:將來要是有了錢,別忘了兄弟啊!小夥伴說,哎呀你就是一種田的,怎麼稱得上富貴?陳勝兄弟嘆了一口氣——「嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!」就是說,燕子麻雀哪裡知道鴻鵠的志向呢!
  • 鴻鵠志在蒼宇,燕雀心系簷下
    細細品味,這五個層次,即使身處世間的識人之法,也是涵養內心的修行之途。始於顏值,敬於才華,合於性格,久於人品,終於慈悲,這便是那條完整的路徑。早安~我們能走多久,靠的不是雙腳,而是志向,鴻鵠志在蒼宇,燕雀心系簷下;我們能登多高,靠的不是身軀,而是意志,強者遇挫越勇,弱者逢敗彌傷;我們能做什麼,靠的不是雙手,而是智慧,勤勞砥礪品性,思想創造未來;我們能看多遠,靠的不是雙眼,而是胸懷,裝得下世界,世界才會容你。早安,朋友!
  • 你不是燕雀 安知鴻鵠之志?
    燕雀,由作者司馬遷從《莊子·逍遙遊》轉引而來,原文是「鷃」,這種鳥即非燕子、麻雀,也不是現在的燕雀,而是另有其鳥。莊子原意並非褒鴻鵠,貶燕雀,而是講超脫,天下萬物各有各的逍遙。 但是無論如何,這個鍋是讓燕雀背上了。