最近這樣一則新聞上了熱搜。
一個 7 歲女孩在商場偷拿玩具，這個媽媽一氣之下報了警。
回顧一下整件事的經過：原來是小女孩曾在店內偷拿過幾個扭蛋，加起來有 200 多塊錢。這一次當她又在店鋪出現時，店員認出了她。
店員有監控錄像作為證據，確認孩子曾出現偷東西的行為，但女孩就是不承認自己偷拿了東西。
無奈之下，店員用小女孩的手錶電話聯繫到她媽媽。
媽媽趕到後，對孩子進行了詢問，孩子還是不肯承認，媽媽很生氣，但她沒有選擇打罵孩子，而是進行了報警。
警察趕到後進行了情況了解，隨後對小女孩進行了教育，告訴她偷竊也是違法行為，嚴重的話也會構成犯罪。
在民警的勸說下，女孩終於承認，自己很喜歡那些小玩具，但是覺得家裡條件有限，不好意思讓媽媽給自己買，就偷拿了幾個，真的是一時沒忍住。
女孩的媽媽最後按照原價給予了商場賠償。小女孩也承認了錯誤，並誠懇道了歉，表示再也不會偷拿東西了。
事情看上去是解決了，卻引發了網友熱議。網友們的評論呈現兩極分化的態勢：
一部分網友肯定了媽媽的做法，覺得偷東西這種行為是絕對不可以縱容的。
媽媽這樣的教育方法讓孩子知道做錯事要承擔責任，給予了孩子正確的引導。
但另一部分網友認為媽媽對待親生孩子的教育方式太過簡單粗暴了，會傷害孩子的自尊心。孩子還小，明明可以採取更溫和的手段來解決。
似乎什麼東西扯上「錢」，都會變得比較敏感。
要起點君說，沒有哪種教育方式就一定是完美的，大肆抨擊這個媽媽實屬沒有必要。要說她對在哪，嚴肅處理，沒有接納孩子不恰當的行為，要說她欠缺在哪，便是忘了接納孩子的情緒。
你說那是否有更好的處理方式？那自然是有的。
其實一直以來，在後臺給君君留言問類似「孩子偷錢怎麼辦？」的家長並不在少數，今天我們就來好好說說。
辰辰媽發現最近放在客廳桌上的零錢總是無故失蹤，開始以為是辰辰爸拿走了便也沒放在心上。但開始是三塊五塊，後來是二十五十，問了辰辰爸之後，辰辰媽才發現事情並不簡單。
家裡總共三個人，不是辰辰媽，不是辰辰爸，那是誰呢？辰辰媽壓抑著自己的怒氣，把辰辰叫到跟前詢問：「兒子，你是不是拿家裡錢了？」
辰辰不承認，但已然被自己慌裡慌張的表情出賣了。
辰辰媽板著臉質問了幾遍，辰辰就是不招認，嘴巴硬的很。辰辰媽一下就怒氣值MAX：不僅偷錢，還撒謊，我怎麼會養出這樣的孩子！
隨後辰辰享受了一把混合雙打的滋味。
如果你家孩子沒有這種行為自然是好，但如果真的出現了，也不必太過驚慌。
出現這樣的問題，可大可小。可做得也非常多。
成長道路上總會遇到這樣那樣的誘惑，衍生出這樣那樣的不當行為，只要嚴肅地正視，並採用合理正當的手段去糾正，就會引導孩子繼續朝好的方向發展。
那麼，孩子為什麼會偷錢？
1. 孩子並沒有「偷」的概念
妮妮發現家裡玄關邊上有個小盒子，媽媽總會隨手放一些零錢進去，有時候出門前也會從裡面拿一些。
有一天她從裡面拿了一塊錢，偷偷買了一根棒棒糖，心裡有些慌張。儘管她小心翼翼地不被媽媽發現，最後還是東窗事發了。
媽媽大聲地質問她：你這棒棒糖哪裡來的？！
妮妮小小聲地回答道：我從盒子裡拿了一塊錢......
媽媽瞬間火冒三丈，特別兇地訓斥了她：不得了了，小小年紀還學會偷錢了？誰教你的！
但其實，孩子並不知道這種行為屬於「偷」。家長們請仔細想想，在孩子第一次發生這種行為之前，你們是否告知過孩子：
1、不告知對方的拿取屬於「偷」
2、即使對方是父母，也有獨立的物權界限。
如果沒有，就先別急著給孩子扣上「小偷」的道德帽子，充其量是模仿了家長從盒子裡拿錢的行為而已，並沒有人去禁止她，告訴她這個行為是「偷」。
2. 需求沒有得到滿足
在年紀小的孩子的觀念裡，錢沒有價值，他獲得的東西才有價值。需要的沒有得到滿足，才構成了偷錢行為的動機。
仔細想想孩子偷錢都是為了幹什麼？其實特單純。
買乾脆麵，集其中的小卡片；
買火腿腸分給小夥伴一起吃；
想存錢買遊戲機/娃娃/玩具；
……
仔細看這些孩子的需求，大都是一些吃吃喝喝玩玩等「樸素」的心願。但偏偏大多數父母是不會滿足這些需求的：
乾脆麵火腿腸多沒營養，三無產品吃多了身體都不好；
那些破卡片集齊了能有啥用？
遊戲機萬一玩上癮了耽誤學習可怎麼辦？
但是如果孩子今天和你說：媽媽我想買一本英語字典。
你會拒絕嗎？大概率不會。
一些「不務正業」的需求被長期壓抑，導致孩子只能通過一些不恰當的手段來達成心願。
所以，對孩子某些需求的偶爾「放肆」是很重要的。同時，我們可以教會孩子區分，什麼是「需要」什麼是「想要」，「想要」是需要被克制的，只有在「需要」滿足的前提下，才能考慮被滿足。
03. 一種引起關注的方式
這種情況相對少一些，但確實存在。
小磊父母都是生意人，特別忙。小磊從小被送到寄宿學校，回家就由保姆帶著，能見到父母的時間少之又少。
偶然一次媽媽在家，小磊從她的手包裡拿了錢，被媽媽發現之後狠狠地教訓了一頓。後來他在學校拿了班級同學的錢，老師喊來了家長，一群人圍著他狠狠教育了一通，陣仗可大。
可小磊只有通過這種方式，才能感受到自己和父母的聯結。
說直白一點，不惹點事兒，他怕父母忘了他這個兒子。
孩子與生俱來對父母的依戀，渴望陪伴關愛和照顧。一旦這個環節出現了缺失，孩子就容易出現一些相對極端的行為，目的是吸引父母的關注。
作為父母，該如何應對孩子偷錢的行為呢？
1. 保持冷靜與孩子溝通，問清楚原因
孩子到底為什麼拿錢？錢用在哪裡了？這些是首先需要家長弄清楚的。
是不是想買些「垃圾」小零食？
還是想得到上次媽媽不同意給你買的那個玩具小汽車？
又或者是兒童節想給同桌的小仙女準備個小禮物？
難道是被人欺負敲詐，遭到了校園霸凌？
在家長進行管教之前，還先冷靜下來弄清楚原因。不問原因劈頭蓋臉的一頓打罵孩子是不會買帳的。
久而久之，孩子懼怕的只是「打」「罵」，而不是真正意識到了自己行為的錯誤之處。更別提改正了。
2. 趁機進行物權意識教育，正確引導孩子的欲望
讓孩子意識到事情的是與非，是幫助孩子建立正確三觀的開始。
「寶貝，不經過別人的同意就拿，這叫偷，這種行為是錯誤的，是不道德的。我們不可以有。」
「不僅是錢，別的東西也是一樣。」
「不論是在學校還是在家裡，或者是其他的地方，你拿別人東西之前都必須徵得同意。」
「即使是爸爸媽媽的東西，你也需要徵得我們的同意之後，才可以拿取。」
「如果你實在想要某樣東西，你可以和爸爸媽媽說，如果是合理的，爸爸媽媽會滿足你，但不可以拿別人的錢。」
3. 滿足孩子合理的金錢需求，幫助他樹立好的金錢觀
有些家長會認為，給孩子吃飽穿暖就夠了，何必再給孩子零花錢。小孩子懂什麼，不都亂花花掉嗎。
家長越是把財政大權牢牢地攥在自己手裡，孩子支配金錢的欲望就會越強。
清崎先生曾在《富爸爸，窮爸爸》中說過：只要孩子一開始對錢感興趣，就該教他們理財。
「爸爸媽媽每天去上班，所以能掙到錢。獲取金錢是需要通過勞動的。」
孩子對金錢本是沒有概念的。父母要讓孩子知道掙錢的不易，讓孩子知道錢是父母辛苦付出勞動所得的報酬，並不是平白無故得到的，他們才會明白，才會珍惜。
並且，金錢的獲取要合情合理合法，不能觸及道德底線。
-END-
*註：本文部分圖片來源攝圖網，本文除標明來源的圖片，其餘均來自網絡公開渠道，不能識別其來源，如有版權爭議，請聯繫公號方。
贏在起點早教學園出品原創文章未經授權不得轉載。