中秋節學校活動策劃方案

中秋節學校活動策劃方案

一、活動主題

「花好月圓慶中秋」中秋主題活動

二、活動目的

中秋是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天，皓月當空，合家團圓，所以又稱為「團圓節」。 在這丹桂飄香的季節裡，借著中秋即將來臨之際，我們懷著澎湃的激情，相聚在一起，組成一個大家庭，為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖，感受中秋的愉悅。為此，我院將舉辦「化好月圓人團圓」中秋主題活動。

三、活動時間

2011年9月12日

四、活動對象

化學與材料科學學院09級、10級全體同學（自願參與），視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。

五、經費預算

活動相關材料列印及獎品購買預計人民幣：350元

六、活動開展

（一）活動前期準備：

1、報名統計：為了能夠讓更多同學參與其中，各班委利用課間時間通知各班同學。

2、活動準備：裁判組組建，活動所需物品購買。

3、場地準備：一棟旁的空地（美術大樓前）

（二）活動開展：

1、主持人致節日賀詞；

2、文藝表演（自薦節目表演）；

3、話話故鄉的中秋節：現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等；

4、互動小遊戲：

（1）你說方言，我來猜

每次請一位同學上臺，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來，臺下的同學猜，答對者給予抽獎券一張，如果沒有人猜出來，就給該位同學。

（2）快樂「7」定義

現場的同學手拉手圍成一個圈，從其中一位同學開始數數，凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字（18：8-1=7；25: 2+5=7）就要跳過去，數錯的人就要罰（唱歌、講笑話等）。

（3）中秋燈謎猜猜看

現場會準備有燈謎供大家猜，同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對，若是正確的，就可獲抽獎券一張，現場每位同學最多只能才一個謎語。

（4）過河拆橋又搭橋

A、每組分四人自由組合，起點組手持五塊「小地毯」。

B、由第一名隊員向前搭放「小地毯」，第四個隊員不斷地把身後的「小地毯」傳給第一個隊員，四人踩著「小地毯」前進30米，其距離為30米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待四人全部過界後另一組將接過「地毯」以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。

競賽規則：

（1）參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

（2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。

（3）獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。

（5）撐起屬於我們的一片天

A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。

B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

C、等每個小組都站好圓圈之後，由隊長抽籤決定該隊所需完成的任務。

例如：先八名同學圍成一個圈，隊長喊：五條腿，八名同只能有五條腿站在地面上。

D、配合的最好的一對，每人可獲抽獎券一張。

（5）終極抽獎

參加過以上遊戲獲抽獎券的同學，以此參加終極抽獎活動（每張抽獎券只能參加一次抽獎）。