手把手教二年級的兒子寫作文!從痛苦地聽一句寫一句到自信心爆棚地...

2020-12-09 faith手記

小朋友上二年級了,寫作文成了最頭疼的作業!

嚴格上講還不算是作文,是看圖說話,寫清楚幾幅圖片的內容,100多字就可以了。

但是,小朋友每逢碰到5.3練習冊和語文課本裡都有看圖說話的訓練題目,只能心煩氣躁、抓耳撓腮,甚至直接坐在書桌前等著我說一句,寫一句!

01

第一篇:我最喜歡的玩具

拿到這個題目的時候,小朋友犯愁了,跑來問我:我該寫什麼呢?

我說:你最喜歡的玩具是什麼?

兒子說:我有好多玩具啊,變形精鋼、陀螺、足球、羽毛球、圍棋象棋......

我說:最喜歡的玩具?

兒子說:陀螺。

我說:注意是最喜歡,你的陀螺有很多個,最喜歡哪一個?

兒子立馬說:超變戰陀!

我說去找出來,仔細觀察一下他的顏色和形狀,再發射出去玩一玩。

大約5分鐘後,兒子興奮的說:媽媽,我知道該怎麼寫了!

於是,我們合寫完了這篇作文。

我最喜歡的玩具是陀螺。這是我從《超變陀螺》動畫片裡看到的,讓媽媽給我買的。一共買了3個顏色:有紅的、藍的、黃的。其中我最喜歡黃色的,它的名字叫做「鐵甲黃龍」。把陀螺卡在發射器上,快速拉動抽繩,然後按一下按鈕,陀螺就被發射出去了。我跟小朋友們玩陀螺對決的時候總是能贏,我最喜歡我的陀螺了!

02

第二篇:我喜歡的小動物

跟上次一樣,喜歡的小動物太多了,又犯愁不知道該寫哪個好?

我打開網站搜出一些小動物的圖片,讓他選擇一個喜歡的動物,他一樣就相中了小貓咪。

於是,又重點搜出一些小貓咪的圖片和視頻。

我們一邊看一邊討論小貓咪的長相,一篇作文又成型了。

我喜歡的小動物。我喜歡小貓,因為它很可愛。它的耳朵尖尖的,眼睛圓圓的,粉嘟嘟的鼻子下面有一張小嘴,幾根又細又長的鬍鬚長在嘴巴的兩側。我的小貓咪長著黃白相間的毛,摸上去光溜溜的很柔軟,像摸著棉花一樣。一根長長的尾巴卷在身後,漂亮極了!你喜歡我的小貓咪嗎?

03

第三篇:小鴨子得救了

這是給出四幅圖片的看圖說話作業。

我們一起看圖片,研究細節,小朋友口述,我把他漏掉的地方做提示,於是寫成了這篇。

這篇有90%的內容是兒子獨立完成的,似乎還找了一點寫文字的感覺,寫完之後,兒子得意的講:寫作文,好像也不難哈!老母親竊喜不已。

小鴨子得救了一個風和日麗的上午,小鴨子去森林裡玩。小鴨子被森林裡的美景吸引住了,東瞧瞧西望望,一不留神掉到了坑裡。小猴子看見了,去找來一根木棍,想用木棍把小鴨子拉上來,可是木棍太短了,小鴨子夠不著。於是,小猴子找來小熊,小熊想用水桶裡的水灌滿水坑讓小鴨子浮上來,可是水桶裡的水太少了灌不滿水坑。最後,小猴和小熊一起去找大象幫忙,大象用長長的鼻子把小鴨子卷了起來,小鴨子得救了。

04

第四篇:父與子

兒子拿到這個題目的時候異常高興,這一組漫畫我們在《父與子》裡看過,兒子著急要翻書,看看原著是怎麼寫的。

我制止了,說:這個故事很簡單,我相信你能用自己的話把它寫出來。所以第六副圖直接按原著的思路寫的。

這是一篇99.9%獨立完成的作文,我偶爾回復一下「的、得、地」和標點符號的用法。

戲精附體式的自由發揮,一口氣寫完了。

兒子興奮得大叫:媽媽,你看,我居然寫了434個字(我告訴他段前段後的空格和標點符號都算字數)!

父與子一天,媽媽把熱騰騰、香噴噴的飯菜端上了飯桌,說:「吃飯了,兒子呢?」爸爸說:「我去找找!」爸爸去客廳裡找兒子,兒子不在。爸爸又去兒子的臥室裡找,爸爸發現兒子在地板上趴著,正津津有味地看書呢。兒子翹著腿晃來晃去,手託著下巴。爸爸說:「兒子,媽媽做了你最喜歡的可樂雞翅快去吃吧!」兒子說:「你們先吃吧,我一會就去吃。」爸爸說:「你現在不去吃,待會兒我們就吃完了。」於是,兒子就去吃飯了,爸爸彎下身子好奇的看著兒子的書,是什麼書讓平時不愛看書的兒子看得這麼入迷?爸爸產生了好奇心。兒子來到座位上坐下,正準備吃飯,媽媽說:「爸爸呢?」兒子說:「不知道!」媽媽說:「你去找找。」於是兒子去找爸爸了。兒子來到自己的房間,看到爸爸正像自己剛才那樣聚精會神地趴在地板上看書。兒子說「」爸爸你叫我吃飯,你自己卻在這裡看書,原來你也喜歡這本書呀!要不吃完飯咱們再一起看吧?"爸爸說:「好的!」爸爸和兒子高高興興地去吃飯了。

05

總結:你的夏天是怎麼過的?

1、孩子能開動腦筋想、開口說、動手寫已經非常棒了,不管寫的如何,應該以鼓勵和引導為主,千萬不能打擊,不然很容易掐滅孩子寫作欲望的幼苗。

2、陪著孩子一起觀察和思考,掃清孩子思路裡的障礙和遺漏。

3、平時多看書、多聽書,多與家長討論和互動,開拓思路。

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