海子的詩歌《秋天》面對「穿著紅色褲子」「小花死在回家的路上」的秋天，詩人竭力想像「一位少年去摘蘋果樹上的燈」，以此來慰藉自己，以此對巨大悲情的抗拒和擺脫。
海子的詩歌《秋天》充滿瑰麗的想像，在燈影之間搖晃著微弱的溫情，在蕭瑟之中透出一絲淡淡的希望。
因此，海子的詩歌《秋天》所透出的情緒並不完全消沉悽涼，而是在悽涼之處，海子伸出手，像那位少年一樣，試圖去摘幸福樹上的一盞燈。
秋天紅色的膝蓋跪在地上小花死在回家的路上淚水打溼鴿子的後腦勺一位少年去摘蘋果樹上的燈植物沒有眼睛掛著冬天的身份牌一條乾涸的河是動物的最後情感一位少年人去摘蘋果樹上的燈我的眼睛黑玻璃，白玻璃證明不了什麼秋天一定在努力地忘記著嘴唇吹滅很少的雲朵一位少年去摘蘋果樹上的燈
「秋天紅色的膝蓋」，詩人用「紅色的膝蓋」比擬秋之色。那秋之色裡有秋日夕陽的紅，有落葉的褐紅，還有因「跪」而生出的疼痛之紅，透出詩人對擬人化的秋的憐惜之情。
「跪在地上」，寫秋之態。是失落、低落、悲涼，是夕陽塗地，是落葉伏地，等等。總之不是站，不是坐，是「跪」，是匍匐在地的悲痛、失落。
「小花死在回家的路上/淚水打溼/鴿子的後腦勺」指秋花的隕落，秋露打溼了鴿子，充滿悲涼。
「一位少年去摘蘋果樹上的燈」，描寫一個少年伸手去摘蘋果樹上紅紅果實的情景，透出幸福的喜悅。
以上句子可視為詩人對零散的秋天實景的描寫：秋天的夕陽殘照大地，地上儘是褐紅色的枯葉。秋花也凋謝了，沉露打溼了鴿子，只有一位少年在摘秋天裡蘋果樹上紅紅的果實。但更多是隱喻，是其中的象徵意義，透露出詩人沉重的悲涼困境，還有並不強烈的對幸福生活的希望。
「植物沒有眼睛/掛著冬天的身份牌/一條乾涸的河/是動物的最後情感/一位少年人去摘蘋果樹上的燈」，臨冬前的植物、乾涸的河流，寫秋之蕭條； 摘紅蘋果的少年，寫幸福的希望。這是第二節，抒發的情感類同第一節。
「我的眼睛/黑玻璃，白玻璃」在句式上承接上文中的「植物沒有眼睛」，客觀上使詩歌朗讀上更為流暢，在意象承接上更為順暢。情感含義較淡。
「秋天一定在努力地忘記著」，忘記什麼呢？從詩歌的最後一句「一位少年去摘蘋果樹上的燈」來看，秋天努力忘記的也是詩人試圖忘記和抗拒的，是和「一位少年去摘蘋果樹上的燈」中折射出的幸福的希望的情感所對立的，因此，努力忘記著的應該是「痛苦、失落、傷悲」的負面的情緒。
詩歌以「一位少年去摘蘋果樹上的燈」作為結尾，反映的是詩人追求幸福生活的一點熱情和希望。那位伸手去摘紅蘋果的少年正是詩人自己渴慕的形象。
整首詩歌儘管反覆吟詠「一位少年去摘蘋果樹上的燈」，但是除此一句之外，全詩的其它寫景的詩句幾乎全部是衰景。這些信息透露出詩人身陷巨大的悲情之中，努力做微茫的幸福生活之憧憬，表現的是詩人對悲情的抗拒和擺脫。此詩寫於1984年11月，和詩人後期詩歌中完全沉浸在悲情之中無法自拔的情景有所不同。