原標題：東南大學校歌排名第四
東南大學校歌
親，還記得校歌怎麼唱嗎？教育部新聞辦公室官方微博近日公布了最受網友歡迎的高校校歌TOP10名單，引起網友的廣泛關注。浙江大學的文言校歌、復旦大學校歌「復旦復旦旦復旦」，以及中國傳媒大學校歌「年輕的白楊」位列前三名。江蘇地區只有東南大學榜上有名，位列第四。
最受網友歡迎的高校歌曲TOP10
①浙江大學校歌
②復旦大學校歌
③中國傳媒大學校歌
④東南大學校歌
⑤西南大學校歌
⑥山東大學校歌
⑦武漢大學校歌
⑧天津大學校歌
華東師範大學校歌
⑩北京交通大學校歌
西南交通大學校歌
十大校歌排名出爐 網友紛紛力挺母校
教育部新聞辦公室官方微博「微言教育」在微博上公布了#校歌我點讚#活動的結果。「你還記得你為哪首校歌點過贊嗎？想知道哪所高校校歌最受歡迎嗎？」微言教育根據統計每首校歌收穫的轉、評、贊總數公布了校歌排名TOP10。
校歌排名一經公布就引起了廣大網友的評論。眾多網友表示，自己學校的校歌最好聽！網友「魚_1990」評論：「我浙校歌棒棒的！」網友「Kozing」寫道：「我旦校歌的確好聽！」中國傳媒大學的校友們則表示，「年輕的白楊為什麼不是排名第一？」網友「我叫馬超那你呢」回覆說：「每天廣播都放，真的蠻好聽。」
也有網友開始了吐槽。「什麼時候的投票我都不造……」網友「__胡小鬧」說。網友「我就是一破小孩」唱起了反調：「我能說西大的校歌不好聽麼？」網友「漱目」對於校歌歌詞較起了真，「為什麼兩旁大路只有一排白楊了？」網友「笙簫默去」表示：「第一次看到復旦校歌頭一句是『復旦復旦旦復旦』時我忍不住笑噴了……」更有網友看到排名後玩起了「自黑」，「我們大學還有校歌？！」
親，你會唱校歌嗎？評選勾起網友青春記憶
網友「洛西晨」評論：「師大校歌是啥？誰能給唱兩句。」教育部新聞辦公室發布微博後，武漢大學官方微博轉發時寫道，「親，你會唱校歌嗎？」網友「黑大的老榆樹」回覆說：「中國大學校歌旋律大概有兩種，南大校歌和河南大學校歌都是民國時作的曲，屬於歌頌的旋律。黑大校歌2011年之前是美聲唱法，根本無法傳唱，2011年後改為進行曲旋律，中科大等大學校歌都是進行曲。」
校歌更是勾起了網友們對大學生活的回憶。「都有點淡忘了，但是我記得好多次在路上唱校歌~」網友「沈釗_ParadiseZJU」說道。畢業於華東師範學院的網友「趙老剛」說：「一首小龍人總是會勾起小夥伴的美好回憶。」西南大學校友曬出了他的校歌回憶：「還記得大一的時候全院的同學都在學，一起唱時，那氣勢，地動山搖，直到現在我手機裡面還有歌詞 。」
東大位列榜單第四 記者連線歌詞作者揭秘創作史
在校歌排名中，江蘇地區只有東南大學榜上有名，並且排名第四。這首校歌真的這麼好聽嗎？它的背後有怎樣的故事呢？
校歌，從白話文到文言文
東南大學人文學院的王步高教授是東南大學校歌詞作者。王教授介紹，東大歷史上曾有過三首老校歌。一為江謙作詞，李叔同作曲的《南京高等師範學校校歌》；二是汪東作詞，程懋筠作曲的《中央大學校歌》；三是羅家倫作詞，唐學詠作曲的《中央大學校歌》。
「我調入東大的第二年便趕上九十周年校慶，學校讓我們幾位有文科博士學歷者撰寫《東南大學校歌》，我們的歌詞在校報上刊發後未引起任何反響，我深深後悔用了白話詩的形式，亦深深為未能完成學校交的任務而內疚。」王教授回憶，1999年時任校黨委副書記的林萍華就問他：為什麼不為東大寫個校歌？「我無言以對。返校後我便與南師大常國武教授商議：校歌可否採用詞的形式，用文言文創作，受到相關專家的支持。常國武教授知我很擅長寫《臨江仙》詞，便建議我用此詞調。該詞僅58字，易讀易記。」
2001年4月底，王步高交出了初稿。「東大是格律詩詞的發祥地，校歌用格律詩詞來寫，不僅其文化底蘊更豐富，也有利於與海外校友、尤其是與臺灣中央大學的交流。初稿便受到校領導的高度認可，學校基本確定校歌歌詞由我撰寫。」
十個月改校歌「走火入魔」
為了把校歌寫好，王步高教授開始了為期10個多月的校歌修改工作。「至少有十幾個晚上，我一夜只睡兩三個小時。」王步高教授回憶，僅給常國武教授打電話便在50次以上，上門不下10次。他向年輕的詩友請教，向自己的學生請教。上課時他把不滿意的字句寫在黑板上，讓學生提意見。把兩個拿不定主意的句子，讓學生投票，說哪種方案好。王教授說：「自己仿佛著了魔似的。」
「六朝松下聽簫韶」一句，最初作「千年松下話六朝」。有專家說「六朝松」是東大的象徵，應當明說，便改為「六朝松下話前朝」。又有人說：「前朝」容易使人想起民國，有歧義，於是又改為「六朝松下舞簫韶」。「簫韶」是舜時的舞曲，「舞簫韶」雖通，不知其出處則不好懂，加一「聽」（讀去聲）字，知「簫韶」為可聽之物，它應是音樂、樂曲之類，距離其本義便很近了。一次次修改，越改越精，越改越美，越改越突出東大的歷史文化傳統。
王教授援引周武《從西南聯大校歌看民國時期的大學精神》一文中的觀點，也表達了他對校歌的看法。「對大學而言，校歌不只是一串音符，一簇象徵性的符號，更是一種靈魂，是大學精神的集中體現，並代表各校的特點，它是由各校的歷史傳統和辦學風格凝聚而成的，它的旋律縈繞，彌散著每一位學子心中的憧憬和夢想。」（通訊員 許啟彬 實習生 喻賢璐 揚子晚報記者 蔡蘊琦）