「海上升明月，天涯共此時」吟誦著這千古名句，小記者們跟隨著一代名相張九齡的足跡走進韶關，開啟了「品讀嶺南 樂行廣東」韶關文化體驗之旅，這也是本次系列研學活動的最後一站。本次活動由羊城晚報與品讀行聯合策劃，羊城晚報教育發展研究院主辦，據小記者反映，這是一次詩意滿滿的旅程！
▲《羊城晚報》9月3日報導
#攀登長老峰頂，一覽眾山小
「霧鎖層林煙籠山，錦江碧水繞其間。群峰百態爭鬥豔，無愧萬古冠嶺南。」丹霞山不僅是全球首批世界地質公園，也是廣東省唯一的世界自然遺產，世界「丹霞地貌」，便以此地命名。「色如渥丹，燦若明霞」丹霞是中國大地上最明亮的一抹赤紅，如同大自然朝著生養我們的大地，摁上一枚傳世的中華印章。在丹霞山研學導師羅東秀的帶領下，我們登上丹霞山主峰長老峰，開啟地質、生態、文化的丹霞山之旅。
攀登著長老峰，我們一路上遇到很多驚喜，有巨大的崖壁，淙淙的山間流水，縱橫的洞穴，兩山並立、懸崖相依的一線天，深山錦石巖寺，更讓我們驚心動魄的是那80度陡坡，有多少同學現場是手腳並用登上去的。一路上我們穿過洞穴，走過崖梯，在昏暗和光明中交錯著，我們常常有看見新世界的錯覺。以前我覺得爬山是一件苦差事，這次爬山處處遇到大自然的驚喜，竟不覺得累，還很開心！
在登山的過程中，我們看見了許多新鮮、有趣的動植物，高大挺立的馬尾松，葉子翠綠、形狀美麗卻有毒的滴水觀音，金黃色的蟬皮，羊角拗，牛膝……有些植物還可以吃，老師摘下酸葉藤的葉子，說它可以刺激唾液的分泌，在野外沒有水的情況下，可以用它來解渴，我咀嚼了兩口，驚奇地發現葉子吃起來酸酸的，感覺十分像葡萄皮。大家一邊認真聽老師講，一邊奮筆疾書地記著各種知識，生怕落下什麼。
登上長老峰的頂峰，一眼望去是雲霧繚繞中的群峰，好一派群雄肆起的景象，心中不禁有一種「會當凌絕頂，一覽眾山小」的豪情。
看著眼前頂平、身陡、麓緩的丹霞山群，我們彷佛看到幾千萬年來板塊運動、群山隆起、碎屑沉積、自然侵蝕的力量，不得不感慨大自然的鬼斧神工。不久便下起雨，我們躲在山洞裡，體驗了詩人山澗躲雨的意境，雨霧氤氳淹沒了群山，驀然回首，不遠處崖壁上生出「大瀑布」，讓我有種置身「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的情境中。如此天上人間，難怪能孕育了「海上生明月，天涯共此時」的張九齡！
我們還在山裡展開了一堂別開生面的詩詞課，品讀行的黃雨春老師為我們講蘇軾的故事，帶我們誦讀杜甫的《望嶽》和蘇軾了《題西林壁》等詩詞，感受作者的心境。這堂課我們都聽得十分入迷，對詩詞了理解又加深了很多，這絕對是在課堂裡感覺不到的。
有人說：「到丹霞山旅遊，如果僅登山遊玩，而沒有遊覽錦江，那麼你的流程只能算是完成了一半」除了登上長老峰，我們還泛舟錦江，乘著竹筏奔流於丹霞山嶺之間，錦江水清澈見底，不禁想起「半江瑟瑟半江紅」。兩岸山峰在綠水中印下了身影，不斷往後退，讓我們體會到李白「輕舟已過萬重山」豁然心境。
——四中聚賢 林熙哲
廣東外語外貿大學從化實驗小學 李景浩
廣州113中學 丁蕾
中星小學 林伯熹
四會市清塘小學 陳思維
#漫步千年古道，再讀張九齡
來韶關，肯定少不了讀一代名相張九齡的故事。張九齡被譽為「嶺南第一人」，於公元678年出生於韶州曲江，也就是現在的韶關。他是唐代開元盛世最後一位名相，就連他去世後唐玄宗提拔高官時也會問：「風度得如九齡否？」
來到韶關，不得不來到張九齡主持修建的梅關古道，它是國內保存最完整的古驛道，位於江西大庚縣與廣東南雄的交界處,古代這裡群山連綿、地勢險要，人們認為這是一條分界線，梅嶺以北是中原地區漢族人居住的土地，而梅嶺以南是南蠻民族居住的地方，瘴氣之地，但也積澱了嶺南文化。到唐朝，張九齡向唐玄宗提請拓寬梅關古道。
歷史上很多文人騷客揮毫灑墨，留下千古佳句。北魏詩人陸凱留下「江南無所有，聊贈一枝春」；蘇軾賦詩「梅花開盡百花開，過盡行人君不來」，湯顯祖途經梅關寫下《牡丹亭》，朱熹、文天祥、戚繼光也在嶺上留下詩篇。我們在這裡懷古惜今，領略中華文化的博大精深，淵遠流長，更加激發我們的愛國熱情。
——廣州113中學 丁蕾
廣東實驗中學 任思元
四會市清塘小學 陳思維
#讀萬卷書，行萬裡路
這次行程，我們還漫步珠璣巷，探源姓氏，了解珠璣巷移民史；走進了馬壩人遺址，通過自主學習探討嶺南人類進化系統的演變；走進南雄市博物館，了解南雄光榮的革命鬥爭歷程和自然、歷史文化遺產；在恐龍博物館近距離觀察恐龍蛋化石，討論恐龍滅絕的原因。
我們體驗製作竹筒飯和手磨豆漿，瀰漫的豆漿香和竹子香讓我們充滿勞動成就感；我們夜探自然，認識了各種蟾蜍、青蛙等昆蟲，並了解他們的習性；念著古詩《相思》，我們體驗做紅豆手串……
晚上，品讀行的黃雨春老師帶來詩詞課程，黃老師為我們解讀張九齡，蘇軾，劉禹錫等詩人的故事和作品，讓我們更加理解詩人創作的心境。
在這次旅行中，我們的收穫是滿滿的。在爬山的時候我總顧著疾步登頂，眺望遠方，很有點「指點江山、激揚文字」的豪情壯志，慢慢地才發現，旅途中所遇到的才是最為寶貴的，就像丹霞山多處可見的馬尾松和滴水觀音，它們的價值絕對值得我們注目禮讚。其實，不僅是山川草木，芸芸眾生又何嘗不是這樣呢？我們不一定都要成為張九齡，如何學有所成、實現人生價值，這是我在這次旅途中考慮得最多的問題……
回去的路上，曾經躍然於紙上的「流連忘返」此刻卻有了更真實的感受。我想，這就是學子們為什麼把「讀萬卷書，行萬裡路」作為信條的原因吧。通過這次活動，感嘆自然界的神奇美妙與宏大，而自己的確太渺小。知識的海洋永遠寬廣無垠，我要好好學習，不斷的充盈豐富自己。奮鬥吧，少年！
——廣東實驗中學 任思元
荔園小學 陸啟傑
中星小學 林伯熹
西麗小學 王晟睿
#羊小記創作詩詞
韶關好
李景浩
韶關好，人才多輩出。
丹霞怪山雄奇險，
珠璣古巷姓氏多。
才懷文獻公。
遊韶關
丁蕾
赤壁丹崖錦江繞，赤霞一抹半江紅。
南國紅豆生平頂，一豆一線情亦深。
梅花朵朵妝古道，貴妃一笑荔枝來。
珠璣巷裡尋百姓，祖宗家訓要記牢。
韶關好
劉啟謙
韶關好，百家傳歷史，
珠璣古巷學家訓，
梅關古道通南北，
能不憶韶關。
丹霞山
陸啟傑
霞山好，風景如同畫。
登峰群山霧蒙蒙，
山中紅巖勝於火。
能不思霞山？
韶關好
潘佳儀
韶關好，留戀致丹霞。
晚霞雲層美如畫，
巖石陡坡千百態。
能不戀韶關？
憶韶關
任思元
韶關好，丹霞山偉岸。
日出亭上賞日出，
泛舟錦江綠如藍。
能不愛韶關？
丹霞好
陳思維
丹霞好，近山心神怡。
日出丹霞夾彩雲。
雨來錦江披薄紗。
能不惜丹霞。
韶關懷古
黃梓宸
九齡修道益嶺南，
蘇軾留詩頌梅關。
悠悠古道南北客，
代代騷人文詩揚。
古宅間間百家姓，
民風樸樸珠璣巷。
韶關之行真難忘，
千思萬緒懷古城。
登丹霞山
李景浩
世說丹霞險又奇，
丹霞怪峰有詩傳。
山路雄奇丹霞下，
高窄奇險山裡現。
濃霧錦江似銀河，
擎天高柱撐天外。
一登高頂雲中坐，
遙望萬裡眾山小。