提升教學質量,督促常規教學

2020-12-24 小學語文教學

經學校領導研究決定,哲學期我們學校制定了《提升教學質量,督促常規教學》的工作方案。各年級語文、數學、英語、常識科備課組長,組織好本組的集體備課、聽評課、作業展覽,優秀教案展覽等活動,努力做到最好。四環節教學中的自學指導內容,也要有過程性的語言。要求孩子書寫認真,書寫規範,有一份責任心,要求孩子認真寫下去,對有心的孩子來說,無疑是一個莫大的提想和鼓舞。作業要批閱號和日期。聽評課記錄,提升質耊,促發展。在規定的時間內,校領導認真逐個檢查,並蓋上學校印章。教育是個良心活。每個班都有不聽話,難管的孩子,要多下點功夫。老師課堂上、作業上、試卷上,要通過反饋,及時掌握學情,不好的地方,多下功夫。期中期末各備課組的成績與其它學校的做比較。對你的分值做比較,進行得分,努力做到公平公正,多勞多得,優勞優得。用心去寫磨針坊,持之以恆,你的書法水平會得到提高的。大課間,鈴聲響起,去幫助班主任和數學老師整隊,威攝學生。認清形勢的發展,學校的發展。

實施崗三責制,負責安全問題,衛生問題,紀律問題。沒有紀律,會出現安全問題和衛生問題,直接出現教學質量問題,那你就會出現對牛彈琴問題。所有老師都要講衛生,有的老師拿垃圾鬥到垃圾池倒垃圾,灑一地,也不問,就走了。立德樹人,作為根本,老師的品行會直接影響到孩子。我們教育孩子擰鼻涕的紙,都得拿半條街,把它放到垃圾箱裡,這樣才能身教勝於言教。桌子、凳子、牆壁用鐵絲球搓一搓,用溼毛巾毛巾擦一擦。

值班領導和門衛要在上午7:20一7:30,下午1:50組織學生列隊入校。向東走的站右邊,向西走的站左邊。領導和門衛要認真負責,百分之百的完成任務。教師無請假條,不準出門。禁止無關和危險人員進入校園,大門落鎖、落鎖、落鎖。

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