新冠肺炎疫情之下，全國各地學生「停課不停學」，通過各種方式學習知識、鍛鍊身體。而對於即將參加高考的高三學生來說，換一種方式學習和備考，既是壓力和挑戰，也是促進成長的一次磨礪。
如果疫情作為考點進入高考，會以什麼方式呈現？高三學生可以從哪些方面重點複習？近期一些學校和自媒體為大家提供相關高考備考資料，得到諸多學生、家長和教師的認可。
來自深圳中學語文科組的幾位年輕教師，也受邀為廣大高三學子擬訂了一份疫情相關備考建議和模擬題目。老師們無意以押題的方式幫大家備考，而是希望通過這一專題練習，幫助同學們提升語文素養，同時在學習、備考的過程中提高對新冠病毒的認識，共同抗疫。
本著回饋社會、服務師生、交流切磋的宗旨，我們公開這份學習資料。因時間倉促，錯漏之處在所難免，希望同行們提出寶貴意見，也希望這份材料對廣大考生有所裨益。
一、命題猜想
1.針對這場全民參與的戰役，命題者可能會以此為背景，從中取材，通過各類題型在科學和人文領域進行命題，來達到「立德樹人」和考查「核心素養」的目的。
（1）科學領域：科普防疫知識；學會健康生活，提高維護健康的能力；學會尊重科學、尊重科學家；正確認識人類的生存環境；新科技在戰勝疫情中的作用。
（2）人文領域：引導學生在團結協作、勇於面對、堅守職責、無私奉獻、公民義務、國際合作、保護自然等方面進行認識和思考；啟發學生反思人類在與病毒的博弈過程中的思維與行為，學會科學、理性地看待問題。
2.可以命題的閱讀材料和題型主要有：
（1）實用類文本閱讀。可以選擇相關的科普文、新聞、評論等材料組合，形成非連續性文本。
（2）文言文閱讀。可以選擇古代與瘟疫作鬥爭的文獻資料和人物事跡，如蘇教版選修課本就有曾鞏的《越州趙公救災記》。
（3）語言運用題。三個大題均可選擇與新冠肺炎疫情相關的材料來命題。如語段綜合、語段縮寫與擴寫、填寫句子、語言表達得體、圖文轉換等。
（4）寫作題。可以圍繞抗擊疫情的大背景，設置情境，提供材料，來命制任務驅動型作文題目。或針對某種現象闡述自己的認識與思考，或選擇觀點辯證分析，或採用立論與駁論相結合的方法來評論事件。文體可以是書信、發言稿、倡議書、時事評論等。
二、備考建議
1.關注時事。
了解有關疫情的科學常識，辨別真偽，並在實踐中應用；了解各個領域的人們在戰勝疫情的過程中的表現，包括為此犧牲的英雄、一線的醫護人員、普通的民眾等。
2.獨立思考。
站在當下和人類歷史的角度思考這場疫情帶給我們的經驗和教訓。
3.搜集素材。
整理有關戰勝疫情的先進人物和感人事跡的材料，形成寫作素材。
4.緊扣考綱。
知識點依然以考試大綱為準，要地毯式複習，以不變應萬變。
三、模擬題目
（一）實用類文本閱讀
材料一：
2月14日，工信部信息通信管理局局長韓夏表示，面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情考驗，商用不久的5G被積極應用在各行業各部門，信息通信新技術的有效應用為保障逐步恢復生產、減少人群聚集、阻斷疫情傳播發揮了重要作用。
5G視頻直播是5G最直觀的應用。在武漢版「小湯山醫院」火神山和雷神山醫院建設中，數億遍及全國的「雲監工」共同見證中國奇蹟。遠程會診方面，在本次疫情防控中，為充分利用大城市、大醫院專家資源，5G+遠程會診系統快速在全國各地的多家醫院落地。通過遠程會診系統，專家可以對偏遠地區醫院的重症、危重症的患者進行問診，提供救治指導，把大城市的高端的醫療資源向中小城市進行輸送。在火車站和地鐵等公共運輸、人群密集區域，採用5G+熱成像技術，快速完成大量人員的測溫及體溫監控，識別出溫度異常的個體，同時將數據準確而快速地實時回傳，築起疫情防控第一道防線。防擴散方面，5G遠程辦公、遠程教育等信息通信技術正助力實現抗擊疫情和恢復生產兩不誤。中小學生可在線上數位化空間學習，做到停課不停學；企業員工通過雲平臺在線辦公、召開視頻電話會議等。
（摘編自趙豔豔《工信部：防擴散 阻疫情 5G技術多方面助力疫情防控》,《光明網》2020年2月14日）
材料二：
「5G遠程醫療系統」是中國移動以5G科技助推醫療行業智能化發展的重要應用。在支援武漢抗疫的行動中，中國移動用3天時間建設完成了包括火神山醫院5G網絡在內的各類通信、醫保和衛生專網建設。這個系統充分發揮了5G網絡高速率、低時延的優勢，實測下行速率超過1Gbps，上行速率超過100Mbps，響應時延低於15毫秒。
截至2月9日，中國移動的10臺5G床旁會診車已進入病區。基於「雲視訊」平臺的醫療推車，可實現病區與遠程專家的高清視頻連接，可建立多方會診，進行多學科聯合會診。解放軍總醫院專門組建了遠程指導會診組，6位解放軍總醫院的醫療專家在北京可以通過該系統24小時備勤，對疑難、危重疾病開展專業而高效的診治。此外，醫療推車還可兼容醫院內網環境和中國移動5G專網，將院內患者病歷、影像等通過5G專網實時分享給遠端專家，讓診斷更加便捷高效。
（摘編自鄭萱《中國移動5G遠程醫療助力戰「疫」一線》,《人民郵電報》2020年2月15日）
材料三：
5G智能醫療終端利用5G網絡通信技術，與物聯網傳感技術、雲計算技術相結合，將健康信息大數據化，將健康數據和落地服務有效結合，提供一種新型的健康管理模式。作為智慧醫療體系中健康管理業務核心環節，解決健康數據的入口問題，為健康管理提供數據支撐。5G智能醫療終端是智慧醫療架構的感知層，收集大量的個人健康數據，通過雲端大數據分析，實現對每個人的健康管理。
圖1 智能化醫療終端圖
（摘編自上海市經濟與信息化委員會、中國信息通信研究院華東分院《5G+智慧醫療白皮書》，2019年9月）
材料四：
5G在本質上是移動通信技術，可以和醫療結合的場景眾多。基於醫療設備數據無線採集的醫療監測與護理類應用，如無線監護等；基於視頻與圖像交互的醫療診斷與指導類應用，如採用醫療服務機器人進行遠程查房等；基於視頻與力反饋的遠程操控類應用，如遠程機器人手術等。
這些場景的應用，在當下技術條件中實現起來有難易之別。例如，遠程操控手術就極複雜，要讓「千裡手」和「千裡眼」的結合既突破地域限制，又保障零失誤，需要有耐心去反覆實驗、踏實鑽研。再比如，如何更好地實現信號加密、信號穩定、備用信號設置等，是接下來需要逐步突破的技術難關。
醫療無小事，每個細微的差別都關乎人的生命。除了要有硬體上的技術保障，「5G+醫療」的落地，還少不了軟體上的考量，包括倫理考量、法律法規完善等。在政策方面，「5G+醫療」涉及到無線通信技術和醫療技術的跨領域合作，需要從國家層面統籌布局。在監管方面，5G新技術發展速度很快，也讓醫療健康領域各應用的數據流通隨之加速，這其中潛在的醫療數據安全風險，需要不斷創新監管手段來加以保障。我們在期待「5G+醫療」加速發展的同時，更要對這項技術提出高標準、嚴要求。
當前應用「5G+醫療」的成本還較高，如何能儘快使其成為惠及普通大眾的產品，也需不斷探索。用好科技的發展，使其為人民服務。以這一理念為基礎，「5G+醫療」的研發、使用方能行穩致遠。
（摘編自李貞《「5G+醫療」仍需踏實探索》,《人民日報（海外版）》2019年10月8日）
1．下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是（3分）
A．商用5G在新型冠狀病毒肺炎疫情防控中發揮了重要作用，如5G視頻直播、5G+遠程會診、5G+熱成像技術、5G遠程辦公和遠程教育等的應用。
B．5G遠程醫療系統是5G技術助推醫療行業智能化發展的重要應用。5G網絡速率高、時延低，可使醫療遠程會診系統實現遠程高清視頻連接。
C．通過中國移動的5G床旁會診車，武漢病區可建立起與北京醫療專家之間的多方、多學科聯合會診，還可無條件將病患資料實時分享給遠端專家。
D．5G技術可與眾多醫療場景結合，可結合醫療設備數據無線採集進行無線監控，可結合視頻與力反饋的遠程操控類應用進行遠程機器人手術等。
2．下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．5G+熱成像技術可快速完成人群密集區域的人員測溫及體溫監控。測溫通過熱成像技術完成，5G作為移動通信技術，提高了數據的傳輸速度。
B．5G智能醫療終端分為醫療級和健康級，可收集個人健康數據，並將健康數據和落地服務有效結合，是智慧醫療體系中健康管理業務的核心環節。
C．5G智能醫療終端可從呼吸、心跳、心率和睡眠等維度進行監測，產品形態豐富，適用範圍廣泛，可面向藥師、醫生、患者和健康機構的工作人員等。
D．智能血糖儀是醫療級5G智能醫療終端的代表產品，適用於老年人群；小米手環是健康級5G智能醫療終端的代表產品，適用於運動健康人群。
3．我國「5G+醫療」的發展還面臨哪些挑戰？請結合材料四，進行概括分析。（6分）
（二）文言文閱讀
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）
A.予故採于越/得公所推行/樂為之識其詳/豈獨以慰越人之思半/使吏之有志於民者不幸而遇歲之災/推公之所已試其科條/可不待頃而具/則公之澤豈小且近乎/
B.予故採于越/得公所推行/樂為之識其詳/豈獨以慰越人之思/半使吏之有志於民者不幸而遇歲之災/推公之所已試/其科條可不待頃而具/則公之澤豈小且近乎/
C.予故採于越/得公所推行/樂為之識其詳/豈獨以慰越人之思/半使吏之有志於民者不幸而遇歲之災/推公之所已試其科條/可不待頃而具/則公之澤豈小/且近乎/
D.予故採于越/得公所推行/樂為之識其詳/豈獨以慰越人之思半/使吏之有志於民者不幸而遇歲之災/推公之所已試/其科條可不待頃而具/則公之澤豈小/且近乎/
2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）
A.熙寧，是北宋時宋神宗趙頊的一個年號。年號是中國封建王朝用來紀年的一種名號，漢武帝即位後首創年號。
B.朔，古代的曆法把每月初一叫做「朔」，把每月十五日叫做「望」， 把每月十六日叫做「既望」，把每月最後一日叫做「晦」。
C.吳越，該名來自春秋吳國、越國的國名，各取一字。自古以來，「吳越」一名便用來指代春秋吳越核心地區和五代吳越國疆域所包括的地方。
D.致仕，意為交還官職，多指官員辭去官職。古人還常用致事、致政、休致等名稱來指官員辭職歸家。
3.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A.趙公出為越州長官時，吳越一帶已遭遇嚴重旱災，在百姓遭受饑荒之前，就提前做了多項調查，並且謹慎地作好救災準備。
B.趙公救災突破常規且井然有序。例如，他收集富人交納的、僧人道士和士人吃不完的糧食來補助救濟所需；他擔心領糧的人多會擁擠踐踏，讓男女在不同的日子領糧。
C.趙公體諒下屬，敢於擔責。救災工作有不符公文規定的，趙公一概擔當責任，不願因此連累下屬。下屬請示的事，他大多馬上準予施行。
D.第二段用了大量的數據，準確有力地介紹了救災措施，充分反映了趙公出色的救災政績，歌頌了趙公的吏才與品德。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
(1) 故事，歲廩窮人，當給粟三千石而止。（5分）
(2) 公於此時，蚤夜憊心力不少懈，事細巨必躬親。（5分）
（三）語言運用
1.閱讀下列文段，根據文段內容概括判定一個事件為「國際關注的突發公共衛生事件」需要滿足的三個主要條件，每個條件20字以內。（6分）
2003年的嚴重急性呼吸症候群（SARS）是21世紀第一次全球公共衛生突發事件。各國在這次事件中意識到，當前人員流動速度快，數量大，今天聚在一起的一群人，明天就可以分布到世界各地。公共衛生安全不再是一個國家或地區自己的事情，已經成為需要全球協作解決的問題。為了再次面對相似事件時各國能有效預防和應對，世界衛生大會在2005年將舊條例修訂為《國際衛生條例（2005）》，並在其中提出「國際關注的突發公共衛生事件」（PHEIC）的定義：通過疾病的國際傳播構成對其他國家的公共衛生風險，以及可能需要採取協調一致的國際應對措施的不同尋常事件。
影響事件是否構成PHEIC的因素包括：疾病感染病例、死亡病例、傳染性、治療效果、疫區人口密集程度；病情發展速度；是否傳出國境；是否需要限制國際旅行及貿易等。某種疫情被世衛組織宣布為「國際關注的突發公共衛生事件」後，相當於向世界各國發出一個明顯的信號：如果沒有大規模的應對行動，疫情將無法被妥善控制。各國政府還應評估採取社會幹預的必要性，例如關閉學校或取消大型集會，甚至對特定地區實施旅行禁令等。
2.下面是某社區的一則公告，其中有多處用詞不夠恰當，請找出五處並加以修改。（5分）
公 告
各位居民朋友：
我市疾控部門通報，安湖商場三樓老年裝櫃檯員工吳某某，於2月14日被確診為新型冠狀病毒肺炎患者。為防止病毒擴散，保護廣大市民的健康，請於2月10日10:00-17:00光臨過安湖商場三樓服裝區的居民，及時主動掃一掃下方二維碼進行個人信息登記。如感覺身體難受，請與安湖社區工作站聯繫，並自行按照傳染病防治相關規定做好防範措施。居民不主動登記並造成後果的，將依法嚴懲。望居民朋友互相周知！
特此通告
安湖社區工作站
2020年2月15日
3.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。(6分)
新型冠狀病毒具有極強的傳染性，主要通過空氣中的飛沫傳播，我們可以通過佩戴口罩來預防，不過：
①口罩有多種類型，在佩戴時一定要正確選擇，同時要掌握正確的佩戴方法。醫用口罩是比較常見的一種類型，它結合了醫用外科口罩和顆粒物防護口罩的優點，可以過濾掉空氣中的各種顆粒物，同時也可阻斷飛沫和血液等分泌物。
② N95口罩屬於顆粒物防護口罩，可有效地預防各種飛沫傳染新型冠狀病毒。戴口罩時要保證口罩和面部相貼合，N95的夾子要緊貼在鼻子上，如果是醫用口罩，要仔細的調整鐵絲。
③這樣可以防止病毒進入呼吸道。
4. 在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（6分）
冠狀病毒是一大類病毒的總稱，它們表面有日冕狀突起，看起來像王冠一樣。追根溯源，在漫長的演化中，分別形成感染動物和感染人的病原體。現有的人類冠狀病毒有四種是常見的，分別為229E、OC43、HKU1和NL63，如果溯源，它們也來自蝙蝠或鼠類等動物。現在，這四種病毒已經非常普遍，只能引起比流感還要弱的普通感冒，但是如果一兩百年或更長時間以前，這些病毒剛剛進入人體的時候，也一樣會引起全球性大流行，可能跟現在的新型冠狀病毒或者SARS的情況類似。所以，歷史上，其他的大部分人類的病毒病原也是逐漸減弱的，因為，如果病毒把人殺光了，對病毒自己也沒有好處。
5.下面是A市的機場、火車站在新型冠狀病毒肺炎流行期間對於進入該市人員排查的流程圖。請把這個流程圖轉寫成一段文字介紹，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過130個字。（5分）
（四）寫作
1.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)
2020年春節期間，中國爆發新型冠狀病毒疫情。醫護人員、科研人員冒著危險，戰鬥在抗擊病毒的第一線；公安幹警、社區工作人員堅守崗位，防範疫情蔓延；超市員工和快遞員加班為市民服務……在需要全民抗擊疫情的重要時刻，廣大的城鄉居民卻必須待在家中，不能外出工作，不能上學，也不能加入抗擊病毒的志願者行列，老實待在家中就是為戰勝疫情出力，就是對社會最大的貢獻。
請結合材料內容，寫一篇文章，闡述你的認識與思考。
要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少於800字。
2.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)
2020年伊始，中國爆發新型冠狀病毒疫情，七萬以上的人被感染，一千多人死亡；澳大利亞持續不斷的山林大火，導致近10億隻考拉、袋鼠等被活活燒死，70萬隻蝙蝠黑壓壓湧向市區；美國出現10年來最嚴重的流感，1900多萬人感染流感，至少1萬人死亡；在非洲，有不少於3600億隻的蝗蟲光顧，而這個數字還在急速上升中，上千萬人可能遭受史無前例的糧食危機。
這無疑是大自然給人類再次敲響了警鐘，忠告人類要時刻認清自己的位置，克制欲望。大到整個宇宙，小到地球上的一片樹葉、一滴水，我們都要懷著一顆敬畏之心去看待。否則，我們就會受到懲罰。
請結合材料內容，以「給地球居民的一封公開信」為副標題，寫一篇文章。
要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少於800字。
3.閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
①面對新型冠狀病毒疫情，醫護工作者、公安幹警、社區工作者和志願者出力盡責，齊心協力守衛家園，有多人在這場戰役中犧牲生命。
②當湖北面臨困難時，全國各地的30000餘名醫護工作者奔赴湖北，馳援役區；全國向武漢輸送58000多噸各類物資；社會各界和人士捐款捐物，支援政府抗擊病毒。
③廣大的城鄉居民待在家中，配合這場戰役。但有少數人明知疫情嚴重，他們從疫情高發區輾轉回家，違反需隔離14天的規定，參加聚會，導致多人感染，數千人被隔離觀察。
④中國爆發新型冠狀病毒疫情後，中國政府和14億人民團結一心向疫情發起了戰役，努力控制疫情。世界衛生組織肯定了中國的全民抗疫，認為中國的防疫措施為世界提供了寶貴的防疫窗口期，並呼籲各國加快對新冠肺炎的研究，向世衛組織分享更多病例信息。
⑤中國發生新型冠狀病毒疫情後，美國吉利德科學公司將正在研製的藥物瑞德西韋，無償提供給中國進行試驗。該公司將可以獲得這一藥物的3期臨床結果，用以申請批准藥物上市和改進藥物。
⑥日本舞鶴市醫療支援物資抵達中國，包裝箱上印著「青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉」「遼河雪融，富山花開；同氣連枝，共盼春來」等。得知日本新冠病毒核酸檢測試劑不足後，中國立即向日本捐贈一批核酸檢測試劑盒，並表示願繼續為日本提供儘可能多的支持。
看了以上材料，你有怎樣的思考？請選擇其中的三則材料，使之形成有機關聯，寫一篇文章。
要求：自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
參考答案：
（一）實用類文本閱讀
1.C（原文為「醫療推車還可兼容醫院內網環境和中國移動5G專網，將院內患者病歷、影像等通過5G專網實時分享給遠端專家」，需要藉助5G專網才可實現實時分享，而不是「無條件」。）
2. D（ 材料三中的智能化醫療終端人群分類不是對應著醫療級和健康級智能化醫療化終端進行的，智能血糖儀和小米手環的適用人群不能簡單的分為老年人群和運動健康人群。D選項的推斷不正確。）
3.
（1）突破技術保障難題：要保障遠程操控零失誤，要更好地實現信號加密、信號穩定、備用信號設置等。
（2）軟體考量：進行倫理考量、完善法律法規。
（3）政策支持：從國家層面統籌布局無線通信技術和醫療技術的跨領域合作。
（4）完善監管：需要不斷創新監管手段來保障醫療數據安全。
（5）降低成本，普惠大眾。
（第一點2分，第二點到第五點每點1分）
（二）文言文閱讀
1. B
2. D( 古代官員正常退休叫做「致仕」。)
3. C（原文是「有上請者，或便宜多輒行」。意思是下屬請示的事對救災有利的，大多馬上準予施行。）
4.（1）按照舊例，每年官倉拿出糧食救濟窮苦百姓，應當提供三千石糧食就停止。（「故事」「歲」「廩」各1分，大意2分）
（2）趙公在這段時間，早晚操勞身心疲憊，精力也沒有稍微懈怠，大小事情都一定親自處理。（「蚤」「憊」「躬親」各1分，句意2分）
（三）語言運用
1.
（1）疾病情況嚴重、突然、不尋常或意外；
（2）公共衛生影響超出了受影響國家的邊界；（疾病的傳播構成對其他國家的公共衛生風險；）
（3）可能需要立即採取國際行動。
2.
①保護——保障
②光臨——到、接觸
③掃一掃——掃描
④難受——不適
⑤做好——採取
⑥周知——轉告 或 相互——刪去
3.
①不是所有口罩都能預防此類病毒
②有效地預防新型冠狀病毒的入侵
③使其和鼻梁緊貼
4.
①因此被命名為冠狀病毒
②冠狀病毒大都起源於動物
③冠狀病毒都是逐漸減弱的
5.旅客到站後登記信息並測量體溫。（1分）若體溫正常，A市的工作人員和居民需居家隔離14天，由所在社區追蹤管理（1分）；若高於37.3攝氏度，機場、火車站派專車送至指定發熱門診，並開展調查與檢測（1分），檢測為疑似或陽性，送至定點醫院，同時對密切接觸者追蹤觀察14天（1分）。不屬於上述類型的做好解釋並勸返。（1分）
（四）寫作立意參考
1.
①各司其職，互相配合，才能戰勝災難。
②履行公民義務，遵紀守法，共渡難關。
③尊重科學，方法正確，戰勝疫情。
④重大事件面前，每個普通人都是重要的一員。
2.
①人類要認清自己的位置，克制欲望，保護大自然。
②人類要尊重和愛護大自然，與自然和諧相處。
③人類不可過度開發和消費資源，否則會破壞自然，遭受懲罰。
④收起人類的傲慢，和人類的生存環境和平相處。
3.部分組合參考
①②③：一方有難，八方支援；團結一致，共同戰勝困難；面對重大災害，各司其職，沒有人是旁觀者；多數人的努力甚至犧牲才換來成效，而少數人的錯誤行為，會讓社會付出巨大的額外成本。
①②④：中國人民團結一致、敢於犧牲，有效對抗病毒，得到世界認可，體現了負責任大國的擔當。
②④⑤：中國要團結國民、盡己之力，還要與國際合作，共同對抗人類的敵人。
④⑤⑥：在這場疫情面前，全人類沒有旁觀者，守望相助才能夠更好更快地渡過難關；各國以平等相待、相互合作的態度對待彼此，才能戰勝災難，這是構建人類命運共同體的應有之義；世界是一體的，各國必須團結一致，平等分享成果，才能戰勝人類的敵人。
特別感謝以下參與老師：劉豔平 杜曉童 劉 莎 林楓竹 劉 暢 羅 浩
來源：深圳中學