再次翻看很多年以前看過的《花季雨季》，書已經很久了，書頁有些卷邊，已經不記得這本書當時是如何買到手的，依然記得的，是當時讀書時的心情。
一.懷念青春，懷念那時候的陽光。
讀書時恰是青春少年，那時的陽光，就好像書中謝欣然說的那樣，太陽總是欣欣然的，每一次的朝陽升起，每一次的夕陽落下，都有無可抵擋的力量。
陽光很暖，同學們的笑容也很暖，不大的教室裡，老師們的講課聲依稀還在耳邊響著，曾經一位政治老師，慈眉善目，說話慢條斯理。曾經一位歷史老師，戴著厚厚的眼鏡，曾經一位語文老師，是個急脾氣，曾經的那位數學老師，身材不高，卻最有耐心。
想著想著，就有些難過。
二.青春時候的日記本，還在嗎？
《花季雨季》中的陳明，是個孤傲的學霸。蕭遙，是能力全面的優等生。謝欣然，有一手很好的字畫，劉夏，天生的好嗓子，王笑天，運動健將，還有林曉旭，餘發，柳清……
每個人形象都很鮮明，幾乎每一個都可以在自己的同學中找到相對應的人，這些豐富多彩的人，豐富著書中的故事，也豐富著自己的青春記憶。
青春無悔，青春歲月中每個人都在成長。林曉旭記著筆記，筆記中記錄著自己的成長。寫好日記本，封存起來，決定在未來的不惑之年重新打開看。
那時看日記本會是怎樣的心情呢？日記本中的自己還是自己嗎？林曉旭發現有時候自己也搞不懂自己。
林曉旭的母親是一位編輯，她告訴林曉旭說，當年自己也寫日記本，後來再看時，看十幾頁就看不下去了。
或許林曉旭在多年以後，再看這本日記本時，也會看不下去，但她那個時候的心情，應該會和我一樣的，既覺得那些文字可笑，又覺得恍惚，接下來的書頁還是會翻下去，看的卻不再是文字，是那時的記憶。
三.青春時朦朧情感，最難忘
還記得高中時候，也是滿滿當當的作業，也有一些同學在考試前，會半真半假打招呼，「兄弟，全靠你了。」跟書中的描述是一樣的。
高中時候也有過朦朧的情感，就好像書中的那樣。《花季雨季》中的謝欣然喜歡著蕭遙，那種感情是淡淡的、淺淺的，卻並不輕鬆。蕭遙對謝欣然也是欣賞的，他評價謝欣然的畫，說的是「有靈氣」，這一句有哲理的讚揚讓謝欣然歡喜不盡。
書中的他們是優秀的，即便暗暗愛慕著，不妨礙他們的成長，蕭遙在知識競賽上因為別樣的心思，最後關口選了最難的題目，最終輸掉了比賽，謝欣然一度不理解。
後來蕭遙又放棄了特優生的評選，謝欣然以為他因為競賽的失利而頹廢，找他質問，後來證明不是自己想的那樣。
知道真相的謝欣然對蕭遙更加欽佩，兩人約好下次競賽一起參加，蕭遙表示，在最後的關口還是會選最難的題目，並且堅信兩人一定會拿冠軍。
書的結尾部分，是同學們手拉著手，面向大海，唱起那首《明天會更好》：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有你的夢，讓我們擁有你真心的面孔……」
記得當年課間操時經常會播放這首歌，課前歌時也經常唱。而畢業之後，已經很久很久沒有聽過了。一轉眼，已經過去了很多很多年。