語文、數學和英語，是我們常說的「三大主科」，因為在高考中，都是150分的總分，所以格外被重視，從小學開始，很多人就下大力氣去學這三科，但是即便到了高考，很多人還是敗在了這三門學科上，因為這三門學科分值高，拉分大。
那麼，這三門學科中，最容易提分的學科是哪一科呢？很多人認為是數學，因為數學差距大，可提分空間大，但是輔導了很長時間，花了很多錢之後，才發現分數原來很難提高；有人認為是語文，因為這是我們的母語，只要願意學就能提高，但是實際上，連學霸也非常害怕語文，學霸與學霸之間的差距，主要在語文，數學能考滿分，語文卻很難考到120分以上。
其實，對於多數人而言，英語才是最容易提分的學科！這是因為：
第一，英語對邏輯思維的要求，比數學小得多！
學生最難提升的是什麼？不是知識點的記憶，而是邏輯思維，如果缺乏這種思維，通過補課，是很難補上的，而且這種思維，也是長期培養的過程，甚至由遺傳決定的。
但是，英語幾乎不需要邏輯思維，如果說有邏輯思維，這種思維的考查，也只在小學三年級左右的水平。不信，我們看看下圖：這段文字有一定的邏輯思維能力，但是也是小學生的水平，其實這篇作文，是全國卷高考題中的一篇高分作文，不同的就是這是翻譯成漢語後的樣子。
第二，英語需要背誦的內容，比語文少得多！
語文想學好，真不容易，因為語文靠積累，需要大量的閱讀，現代文閱讀、文言文閱讀等， 不僅要讀，還要背誦古詩詞、背誦文言文，不僅要背，還要在短時間內寫出800字的作文，不僅要寫出800字的作文，還要寫得非常有文採或者非常有深度，才能得高分。
而英語的學習，主要是背誦3500個單詞，然後通過做題，能夠熟練掌握這些單詞，英語考過120分是沒有問題的，如果能把課文背熟，熟知幾個常用的語法，背誦典型的句子和短文，高考考130分以上，難度不大。
即便是重點高中，英語老師常用的提分手段也是讓學生默寫單詞，所以英語辦公室精彩擠滿了學生，只要哪個老師在這個方面抓得緊，學生成績就能考好。
英語學習不好，其實就是懶惰導致的！很多男生喜歡做題，喜歡動腦思考，但是不喜歡死記硬背，往往數理化成績不錯，最後「栽倒」在英語上。
只要你的單詞都認識，最難的閱讀理解，翻譯過來，就是下面這張圖片的水平！
第三，學習英語的最好辦法就是記單詞，最佳時機在小學
在我看來，英語不存在「超前學習」的爭議，只要你的家庭有這個資源，在孩子牙牙學語的時候就可以接觸英語，沒有這個資源，就在小學階段把英語學好。
這是因為小學時候，學生的學習壓力還不大，學習科目少，主科只有語文和數學，英語一般到三年級才開始學，在小學算半個主科，其他像道法自然之類的，普遍不受重視，到了初中，政治歷史這些科目，分數也非常重要了，留給孩子背誦英語的時間就少了。另外一個原因就是小學階段，是孩子記憶的一個黃金時期，孩子死記硬背的能力是很驚人的，有時候我們跟孩子一起背誦，我們理解著記憶還不如孩子死記硬背快，而且我們忘得更快了，小學生的記憶能力，一定要利用起來。
怎麼記憶英語呢？當然，最好的方法就是放在文章裡記憶！課本上的文章，都要背誦下來，但是學校課本的詞彙量還是太少的，要想提前學習，就要擴大詞彙量，上初中前，如果詞彙量能達到中考的詞彙量，初中就相當於先拿下了一門主科。在課本之外，可以嘗試背誦「新概念」的課文，這套教材雖然已經很老了，但是卻非常經典，短文短小精悍，趣味性強，容易引起學習興趣。
除了背誦課文，就要背誦單詞！背誦單詞，我推薦使用《來川英語詞彙書》，看到這本書後，我把從小學到高中的一套全部買下來了，為什麼呢？
因為背誦單詞，最難的是堅持！這本詞彙書的一個突出特點就是按照考試出現的頻率進行編排，而不是傳統的從A到Z的排列順序，這樣的排列，有兩個好處：
1、讓孩子可以用最少的時間，掌握最重要的單詞，後面即便無法堅持，也儘量把前面常用的單詞記住。另外，重要的單詞，常用的單詞，一定要會拼寫，因為這在寫作文時可以用到，但是那些不常用的單詞，偶爾會出現一次的單詞，有印象就可以，不需要拼寫。
2、讓孩子從最熟悉的單詞開始，這樣由容易到困難，容易引發孩子的興趣，減少牴觸。買來第一天，孩子就背誦了好幾頁，為什麼？因為這些都是他已經會的單詞了，他覺著學習沒有難度，其實難的單詞，在後面，這樣由易到難，更容易堅持一些。
總之，英語是最容易提分的科目，相當於我們母語小學三年級左右的水平。小學階段學生記憶能力強，可以提前多學點英語，曾經我帶過一個學生，高中英語一直140分以上，讓她給同學介紹經驗，人家說從小就上外教的網課，詞彙量非常大，聽力沒有任何問題，小學六年級開始讀原版的《哈利波特》了，這樣的英語，能不好嗎？如果錯過這段時間，在初高中，也是以背誦為主，背課文，背3500個單詞，高考考到120分以上，難度還是不大的，你覺著呢？