學習成績一直是衡量廣大學生黨的唯一標準，無關乎人品和性格，學習成績好就是能獲得更多的機會和資源。成績是學生們通過學習書本內容，然後通過考試得到的。既然是考試，那就要有排名，就要分出個高低。排名靠前的就被戴上了「學霸」的光環，而排名靠後的就被冠以「學渣」之名。
成為一名「學霸」，是很多「學渣」苦苦追求而不得的目標，那麼「學霸」和「學渣」之間的差距，到底在哪呢？很多同學的回答是智商。但我認為，除了國家頂尖科研人才有著常人所不及的天賦和智商以外，普通人眼中的「學霸」，在智商方面與常人無異，他們只是在某些能力上方面更勝一籌。我們一起來看看吧！
專注力
學習是需要不斷接觸陌生知識和內容的過程，我們從小到大的書本知識，都是逐漸增加難度和更新的。在學習陌生的，有難度的知識時，每個人的專注力是不同的。一堂45分鐘的數學課，普通的學生可能聽20多分鐘就開始走神，出現注意力不集中的情況，學渣壓根就沒聽幾分鐘，而「學霸」卻能保證高度的專注力，認真吸收老師的講課內容。不要小看這十幾分鐘，累積起來就是無法跨越的差距。
專注力不是天賦技能，而是一項可以天鍛鍊的能力！強迫自己認真聽課，用做筆記的方式保持專注，磨鍊幾個月，就能取得非常大的進步！
持續力
相信很多「學渣」都有這樣的經歷，又一次考試成績倒數後，心裡暗暗發誓要努力學習，完成逆襲，讓所有人對自己另眼相待，然後沉浸在逆襲的快感裡！「打滿雞血」後，可能前2天自己起早貪黑，放學回家就看書寫作業，勁頭十足。然後不出一禮拜，就再次變成老樣子，然後在心裡想，自己不是當「學霸」的材料。
所謂「苟有恆，何必三更起五更眠」，如果一個人有持續學習的能力，根本不需要「起早貪黑」。而持續力，就是「學霸」和「學渣」之間最大的區別，所有分數上的差距，就是在時間的作用下顯現出來的結果。
「學霸」能持續地學習，而且越學越能學，越學能力越強。反觀「學渣」，三天打魚兩天曬網，能力越差越不學，越不學能力就越差，這樣的負循環永無止境。
抗壓能力
所謂的「抗壓能力」，就是面對難題，面對枯燥時的表現。「學渣」之所以不愛學習，是因為他們學不會。但實際情況是，他們只在學習過程中遇到了一丁點難題就感覺心情煩躁，然後退縮不前，跑去追求「快樂」了，最後拿學不會當逃避和娛樂的藉口。
學習本來就不是輕鬆有趣的事情，過程中肯定要遇到難題和枯燥，面對這種壓力，每個同學都有兩個選擇，要麼解決難題，忍受枯燥。要麼放棄挑戰，隨波逐流。有的同學選擇了前者，成為了「學霸」，大部分同學選擇了後者，淪為平庸和「學渣」。
學生時代，大家只有在極少數領域才輪得上拼智商，比如奧數。「學霸」和「學渣」間的差距，就是個人的專注力，持續力和抗壓能力綜合體現的結果。而這3種能力，是可以後天鍛鍊的，每個人都有機會成為「學霸」！
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