背了十幾篇新概念4,卻感覺英語沒有提高,是學習方法有問題嗎?

如果題主學習英語的目的，是為了考試能夠提升分數，那麼用背課文這種方式，很難起到立竿見影的效果。

很多人誤以為背課文帶上「新概念」三個字就會有所不同。實際上新概念就是由外國人編寫的課本而已。你背新概念課文能夠達到的效果，和背自己學校的課本上面的課文達到的效果，幾乎不會有很大的區別。

對於基礎特別差的同學來說，背課文更多時候是屬於死記硬背，對於提分不會有明顯的幫助。如果是高中生在學習時間特別有限的情況下，花大量的時間背課文，反而有可能會佔用過多的學習時間，造成其他科目的學習時間不夠，影響各科的總體分數。

有些老師家長喜歡鼓吹背課文提升語感的作用。本人還是比較不太認同的。畢竟如高考題目，邏輯思維難度只有小學語文五年級的難度，只要能夠看得懂意思就能夠拿到分數。談語感這種虛無縹緲的東西，反而特別的懸。

英語提分第一步「背單詞」

想要學好英語，背單詞是繞不去的坎。不管水平多麼高超的老師來教你英語，就算是清華北大復旦的教授來教你英語，如果你不背單詞，神仙也拿你無能為力。最好的英語老師，就是能夠說服你認認真真背單詞的那個老師。

高中英語3500詞，你只要能夠做到看到單詞就能知道意思，150分的高考卷子，在完全不會語法的情況下，也能夠至少拿到80分。稍微有一點初中的語法基礎，背完單詞以後，分數達到90、100都是非常正常的。

很多同學不願意背單詞，就是因為覺得背單詞特別的花時間。其實如果方法掌握得當，你花一個小時，可能只能背一篇英語文章，但是花一個小時背單詞，卻可以掌握100個生詞。

你辛辛苦苦花一個小時背下來的文章，這輩子不會再碰到第2次，但是你花一個小時背下來的100個生詞，會在你未來見過的任何一篇文章中反覆的出現。抓住單詞就是以不變應萬變的正確學習方法。

這裡就推薦大家學習一下「睡眠記憶法」，這個方法是由英語高考狀元發明，並且免費公開在網絡的方法。整個方法只有幾百個字，學會以後，只要認真做到「一背四複習」，就可以利用睡眠周期放大記憶效果。

方法運用熟練以後，一天花1個鐘頭背100個單詞，很容易做到。

這個方法是公開的，你可以自己在網上檢索一下就可以找到了。如果找不到也可以關注一下外語那點事，然後在私信中回復我「睡眠記憶法」。機器人會把相關信息自動發送給你。

高中英語的提分核心關鍵

憨憨的同學會以為，背完單詞就萬事大吉了，結果慢慢悠悠拖到高三，發現自己連考及格都很困難。很多同學高中英語學得很失敗，就是敗在把背單詞當做了英語學習的終點。以為和初中一樣，背了單詞就萬事大吉。

所以，高中生越早背完單詞越好，越早背完單詞越容易開竅，越容易發現高中英語提分的核心關鍵。

在高中階段的英語學習，引入了大量的詞組短語和固定用法。在英語的日常表達中，40%的表達是詞組短語。高中的英語學習開始趨近於英語的正常表達。所以，我們不可避免的，要重視詞組短語和固定用法的學習。

傳統的英語學習要求每個學生一年有30萬詞的閱讀量，通過大量閱讀讓學生廣泛的接觸詞的用法，通過查字典學習這些詞組短語和固定搭配。

但是，這對於絕大多數的學生來說是不可能完成的任務。高中學習任務繁重，每個學生在高一的時候要學9科，到了高二以後要學6個科目。每個科目平均就算只花一個小時，那也將近要有6個小時的學習時間，沒有學生可以做到每天花兩三個小時去大量閱讀。

所以，在背詞組短語的時候，我們就要站在前人的肩膀上，減輕自己的整理和記憶的負擔。高中英語3500詞相互組合形成的各種詞組短語和固定用法，大約有兩三萬個，排除掉經濟和法律這兩個高考不考的話題的相關短語，需要掌握的詞組短語和固定用法大概有1.5萬個。

高考的時候會在其中抽查1%，數學學得好，懂得抽樣調查這種考察方式的同學就會明白，在抽查1%的情況下，如果你沒有進行廣泛的記憶，你光靠蒙，是沒有辦法蒙對那麼多詞組短語的意思的。

詞組短語和固定用法整理得比較好的是《高中英語1.5萬考點》，資料的作者對於高考真題每年都有做追蹤。每年高考真題發布之後有針對高考出現的詞組短語和固定用法，對比《高中英語1.5萬考點》做命中率分析。

在高考中出現的詞組短語和固定用法，連續10多年都保持在98%左右的命中率。命中的具體情況，詳細到哪一頁，哪一個考點命中，都有在命中率分析報告中公開標註出來。

在98%命中率的情況下，你能夠記住50%，通常你的分數就能夠達到130以上，如果你能記住80%，則有很大的概率能夠突破140。

具體信息大家可以在網上檢索一下，很容易找到官網的。不懂搜索的也可以在私信中回復我「高中英語1.5萬考點」，機器人也會把相關信息發送給你。

關於做題

很多理科生，誤以為學英語可以像學數學那樣大量的刷題，通過刷題來提高分數。但是對於那些沒有背單詞和背短語的同學來講，大量的刷題實際上是把時間浪費在猜答案上面。刷的題目越多，浪費的時間就越多，能夠達到的提分效率也非常有限。

我個人的建議是每個星期做一份完整的卷子，包括聽力和作文。做題的時候要按照考試的時間要求，按規定完成。

做題的過程中要留一個心眼，如果發現有看不懂的句子，最好做個記號，如果發現哪些題目是不確定的，也做上一個記號，這樣在做完題目以後，分析卷子的過程中，你可以有目的的到字典中去查一下，造成你看不懂句子的原因是什麼。

發現單詞沒認對，就解決這些遺忘的單詞，發現有詞組短語和固定用法沒看出來，那麼就把它們摘抄出來，重點加強一下記憶。和大量刷題相比，這樣做題更加的精細，能夠解決知識點缺漏。把題目做精不但效果好，還節約時間。

很多學生家長老師在詬病，學英語很花時間，實際上只是沒有掌握好學習英語的方法。我們是為了拿分數學英語的，以拿分為目的的英語學習，其實一點都不花時間。只要掌握好記憶的方法，提高記憶效率，並且背對了該背的東西，提升英語分數是在短時間內是可以做到的。