子瑜老師說：學統編教材四上第七單元的人文主題是「家國情懷」，其中的兩篇課文講的是周恩來和梅蘭芳的故事。周恩來少年立志和梅蘭芳蓄鬚拒演的故事讓孩子們印象深刻，並為之震撼，所以下面的文字，展現的是不僅僅是孩子們的學習後的小練筆，更有赤子之心。
《為中華之崛起而讀書》讀後感
讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章後，我感觸很深。
在這篇文章中，令我印象最深刻的是，周恩來和一個同學來到了被外國人佔據的地方，在那裡他們親眼目睹了一個女人的親人被外國人的汽車壓死了，本來想請警察幫她撐腰，但是警察不但沒有懲處這個外國人，反而訓斥他。這時周恩來才真正體會到了伯父口中「中華不振」這4個字的沉重分量。
在那個特殊的年代，我們的祖國飽經磨難，正是有了像周恩來這樣的先輩，才改變了國家的命運。我們，也應當立下報效國家遠大的志向！
現在，我們的國家越來越富強了，要是能夠時空穿越，我想對周總理說：「現在的國家您滿意嗎？」忽然有一個聲音從耳邊飛過：「滿意」！我仿佛聽到了周總理的聲音。
《為中華之崛起而讀書》讀後感
你們是為什麼而讀書？
今天我們學習了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，課文裡魏校長問這樣問大家。同學們踴躍地回答：「為明理而讀書，為家父而讀書......」答案五花八門。後來有一位同學清晰而堅定地回答：「為中華之崛起而讀書」。他，就是少年周恩來。看到這句話我特別震撼，因為一個十二三歲的孩子，和我們的年齡相差不遠，能說出這樣的話，真的很了不起。
這篇課文讓我懂得了「少年強則國強，少年富則國富」。年少時要好好學習，長大後就能讓祖國更加富有，讓祖國更加強大！
《梅蘭芳蓄鬚》讀後感
梅蘭芳先生是我國偉大的京劇家，他是一個視舞臺為生活、視藝術為生命的人。
我對梅蘭芳先生的了解來自於《梅蘭芳蓄鬚》這篇課文，讀完課文後，我被他身上那種強烈的愛國主義精神感動了。
我敬佩梅蘭芳先生，戰爭年代，面對日本人的騷擾和強烈逼迫，他依然不屈不撓，就算丟掉性命也不在日本侵略者的統治下登臺演出，梅蘭芳先生用他的實際行動來捍衛祖國的尊嚴。
作為一名小學生，我們更要熱愛自己的祖國。雖然我們現在不能為祖國做出什麼貢獻，但是我們一定會好好學習，長大以後把祖國建設得更加強大！
《為中華之崛起而讀書》讀後感
《為中華之崛起而讀書》這篇課文，講的人物是周恩來年少時候的故事。
文章主要講的是周恩來立志振興中華，我覺得他憂國憂民，志存高遠。他小時候看到外國人在中國土地上欺負中國人，但沒有得到懲罰，明白了伯父所說的「中華不振」的含義，因此他從小就立下「為中華之崛起而讀書」的志向。他後來成為了新中國第一任總理，把自己的一生奉獻給了中國。
我要向周恩來總理學習，從小樹立遠大理想，把國家的前途和命運當成自己的責任，發奮學習，長大為中國的發展，為中華民族的復興，貢獻自己的力量。我要為祖國而讀書，將來讓祖國更加富強！
《為中華之崛起而讀書》讀後感
新學年開始了，修身課上，魏校長提出了一個很嚴肅的問題：「你們為什麼而讀書？」
「 為家父而讀書」
「為明理而讀書」等······
而有一位同學若有所思，清晰而堅定地說：「為中華之崛起而讀書。」
當我讀到這兒的時候，我就暗暗讚嘆：「一個十二三歲的少年，竟有如此的愛國精神！」
這句話是我覺得他非常了不起，他就是周恩來！
我要學習周恩來的愛國之情，和書交朋友，學到更多知識，為祖國作出貢獻！
《為中華之崛起而讀書》讀後感
我們為什麼而讀書呢？可能有人說是為以後過好生活而讀書，有人說為家人而讀書，有人說是為成為文化人而讀書……
然而，以前有一位同學認真地說：「為中華之崛起而讀書！」這位同學是誰呢？他就是後來的新中國第一任總理：周恩來。在他年少時期，從聽到伯父說「中華不振」，到看到中國人遭遇不公平對待，周恩來心裡種下了讓中華振興的種子。
經過周總理等老一輩革命家及眾多人的共同努力，我們的國家富強起來了，廣大人民站起來了。今年是新中國成立70周年，周總理如果看到這一切，一定很開心。我們作為學生，更應該記住周總理的話：為中華之崛起而讀書！
讀《為中華之崛起而讀書》有感
周恩來是新中國第一位總理，他十三歲時就知道自己為什麼而讀書。
文中是這樣寫的：新學年，在奉天東關模範學校，周恩來說出了「為中華之崛起而讀書」的志向，立志要振興中華。那是因為，他十二歲那年隨回家探親的伯父去了奉天，先是聽到了「中華不振」這個詞，後來在一個被外國人佔據的地方，他看到了一個女人在哭訴自己的親人被外國人的汽車軋死了，中國巡警不僅不給她撐腰，還訓斥她。這件事讓他真正體會到了「中華不振」的真正含義：當時的祖國和人民正生活在困難和屈辱之中。
我讀完這篇課文，明白了「為中華之崛起而讀書」的真正意義。這句話不光是嘴上說，更是要做到。媽媽常說：「雖然現在中國已經很強大，但是我們也要努力奮鬥，少年強，則國強」。是啊，我們是祖國的花朵和未來，應該珍惜現在的美好生活，像周恩來一樣有自己的理想。媽媽問我為什麼而讀書，我想了下一下給媽媽說：「為夢想而讀書」。我的夢想是當一名科學家，掌握最先進的科學技術，讓祖國變得更加強大和美好！我們都是追夢人。
周總理的愛國精神值得我們學習，我要好好學習、天天向上，去追逐屬於我的夢想！